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Geografia
Escalas cartográficas

ATIVIDADE 16

Os mapas são representações da realidade em tamanho reduzido, as escalas


apontam a proporção que a realidade foi reduzida para ser representada no
mapa. Podemos encontrar escalas gráficas e numéricas ainda que sejam
compostas pelas mesmas informações, elas não são iguais.

VAMOS RESPONDER ALGUMAS QUESTÕES?

QUESTÃO 1

Assinale a alternativa que apresenta a escala pequena de um mapa.


a) 1: 5 000 cm
b) 1: 50 000 cm
c) 1: 500 000 cm
d) 1: 5 000 000 cm

QUESTÃO 2

Escala Calvin e Aroldo - Fonte: https://cultura.estadao.com.br/galerias/geral,20-tiras-de-calvin-e-haroldo-para-


refletir-sobre-a-vida-e-sobre-o-mundo,28507

Na charge Haroldo, o tigre, desconsidera o elemento cartográfico que


aponta a proporção que a realidade foi reduzida para ser representada no
mapa. Dentre as alternativas abaixo, assinale o elemento cartográfico
desconsiderado por Haroldo.

a) Legenda
b) Recorte espacial
c) Localização geográfica
d) Escala cartográfica

QUESTÃO 3
Jogos Olímpicos

Os Jogos Olímpicos são a única competição atlética verdadeiramente global,


multiesportiva e comemorativa do mundo. Com mais de 200 países que participam
de mais de 400 eventos nos Jogos Olímpicos de Verão e de Inverno, as Olimpíadas
é onde o mundo compete, se sente inspirado e está unido.

Fonte: https://olympics.com/pt/olympic-games

Paris 2024 - Fonte: https://www.paris2024.org/en/

Os Jogos Olímpicos reúnem diversos países em competições esportivas. Em


especial, as Olimpíadas ocorrem a cada quatro anos e são capazes de
ganhar os noticiários na imprensa mundial devido as acirradas disputas
pelas medalhas de ouro.
Sabendo que a escala das Olimpíadas é global, cite exemplos de eventos
que ocorrem em escala nacional, regional ou local.

Componente Curricular: Geografia

Habilidade:
(EF06GE08-C)Compreender, interpretar e medir as distâncias na
superfície pelas escalas gráficas e numéricas dos mapas.

Referencial Teórico
ADAS, M; ADAS, S. Expedições Geográficas: 6° ano. 3° Edição.
São Paulo: Moderna, 2018.

ALMEIDA, R. D.; PASSINI, E. Y. O Espaço Geográfico: ensino e


representação. São Paulo: Contexto, 1989.

FARIAS, P. S. C. A cartografia escolar e o Ensino Fundamental I:


limites e possibilidades. Revista Ensino de Geografia, v. 1, p. 17-
34, 2018. Disponível
em:<https://periodicos.ufpe.br/revistas/ensinodegeografia/article
/view/240411/31699>. Acesso em: 12 de novembro de 2022.

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