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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO

ÉTICA E CONDIÇÃO HUMANA:

ANÁLISE DE MATERIAIS

Thiélli de Souza Rocha RA 20631008

Helen Aliaga Pagliatto RA 20018586
Kamila Faria Carvalho de Oliveira RA 20631016

CAMPINAS
2023
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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO

ÉTICA E CONDIÇÃO HUMANA:

ANÁLISE DE MATERIAIS

Thiélli de Souza Rocha RA 20631008

Helen Aliaga Pagliatto RA 20018586
Kamila Faria Carvalho de Oliveira RA 20631016

Trabalho de aproveitamento da disciplina de

Antropologia Teológica C do curso de Pedagogia da
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, sob
orientação do Prof. José Donizeti de Souza.

CAMPINAS
2023
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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO…………………………………………………….………………4
2 APRESENTAÇÃO DO MATERIAL…….……………………………………….5
2.1 Conversando sobre ética e sociedade………………………................................5
2.2 Ética do Cotidiano.................................................................................................5
3 RELAÇÃO ENTRE OS MATERIAIS……………………………………...….....6
3.1 Levantamento de quatro aspectos em comum………………...............................6
3.2 Levantamento de dois aspectos não comum………………..................................7
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS………………………………………………………8
5 REFERÊNCIAS…………………………………………………………………...10
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1. INTRODUÇÃO

A ética, tema de grande importância, é um campo da filosofia responsável pelos

valores morais e os princípios que direcionam o comportamento humano, estabelecendo
critérios que guiam a conduta moral dos indivíduos. Ela tem um papel fundamental na
construção de uma sociedade justa e equilibrada, pois promove o bem comum, a justiça,
respeito e solidariedade, contribuindo para uma melhor convivência dentro da sociedade.
Ou seja, a ética se apresenta como uma ferramenta indispensável para o
desenvolvimento humano e social. É importante lembrar que os valores éticos são
transmitidos pelas pessoas, e há inúmeros desafios que são enfrentados na promoção desses
valores em um contexto social marcado por desigualdades e conflitos.
Ainda que não seja dito às crianças, e que elas ainda não entendam, as aulas devem
ser planejadas com o intuito de oferecer a oportunidade de o aluno desenvolver
aprendizagens no campo motor, cognitivo e social. Por isso as noções básicas de valores,
princípios éticos e trabalhar o bem comum e convívio social através das atividades
desenvolvidas é importante para o desenvolvimento das aprendizagens dos alunos, que
independente de serem crianças, ou adolescentes serão inseridos a sociedade e a escola pode
ser um dos lugares ou até mesmo o único que irá trabalhar e desenvolver o caráter desse ser
que será posteriormente inserido a sociedade.
A partir desta ideia, foram disponibilizados pelo professor José Donizeti de Souza
dois materiais para estudo, sendo eles o livro “Conversando sobre ética e sociedade” de Jung
Mo Sung e Josué Cândido da Silva (cap. 1, 2 e 3), juntamente com o vídeo da entrevista de
Mário S. Cortella e Clóvis de B. Filho para o café filosófico da CPFL “Ética do Cotidiano”,
onde iremos analisar e discutir os principais pontos abordados nos dois conteúdos e
relacioná-los a partir de conceitos comuns e não comuns.
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2. APRESENTAÇÃO DO MATERIAL

2.1 Conversando sobre ética e sociedade

O livro "Conversando sobre ética e sociedade", escrito por Jung Mo Sung e Josué
Cândido da Silva, é uma obra que busca abordar a relação entre ética e sociedade de maneira
teórica. O livro é composto pelas principais questões éticas e sociais que marcam o mundo
contemporâneo segundo os dois autores.

Os temas abordados no livro são diversos, e incluem assuntos como ecologia, relações
de gênero, a crise das instituições econômicas e políticas, etc. Os autores também fazem uma
reflexão sobre a maneira como os valores éticos são transmitidos e incorporados pelas
pessoas, como também as dificuldades e desafios enfrentados na promoção de uma sociedade
mais justa e solidária.

Possui uma linguagem acessível, simples e objetiva, o que tornou a nossa leitura mais
estimulante, contribuindo para um bom debate sobre a importância dos valores éticos na
construção de uma sociedade mais justa e solidária.

O livro esclarece os conceitos de Moral e Ética, e tem como foco levantar o caminho
e os sentimentos que a sociedade desenvolve para criar a ética, e o que essa ética significa
para a sociedade e quais suas contribuições. Os autores comentam a ética e a condição
humana, esclarecem que a ética vem da liberdade dos seres humanos, e que ela só é possível
pela capacidade de pensar, levantar pensamentos, reflexões e críticas aos padrões já
existentes na sociedade.

Levantam também a questão da indignação, que é preciso esse sentimento para que os
valores e costumes de uma sociedade sejam discutidos e assim criar novos costumes para
melhorar o convívio social, já que a ética para ambos os autores do livro quanto os filósofos,
se trata de uma construção para o bem comum da sociedade.

2.2 Ética do Cotidiano

Mario Sergio Cortella é um filósofo, escritor, professor e palestrante brasileiro. É

autor de diversos livros sobre educação, filosofia e ética, é também reconhecido por suas
palestras e participações em programas de tv, onde discute questões relacionadas à política,
cultura e sociedade. Clóvis de Barros Filho é um jornalista, professor universitário e escritor
brasileiro, conhecido por ser professor de ética e filosofia política na Escola de
Comunicações e Artes da USP. Ele também é autor de vários livros, como"Ética e Vergonha
na Cara!" e "A Filosofia Explica as Grandes Questões da Humanidade".

O vídeo "Ética do Cotidiano" aborda a importância da ética na vida cotidiana das

pessoas. Os autores discutem como a ética pode ser aplicada em situações comuns do dia a
dia, como no trabalho, na família e na relação com os outros
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3. RELAÇÃO ENTRE OS MATERIAIS

3.1 Levantamento de quatro aspectos em comum
Após a leitura do livro “Conversando sobre ética e sociedade”, dos autores Jung Mo
Sung e Josué Cândido da Silva junto a análise do vídeo “Ética do Cotidiano” com Mario S.
Cortella e Clóvis de B. Filho em Café Filosófico apresentaremos a seguir quatro pontos em
comum do texto lido e do vídeo assistido.
No tópico “Moral e ética” na página 12 do livro o autor faz levantamentos sobre os
conceitos e diferencia a moral e a ética. Faz o levantamento da ideia de que até o momento
em que uma sociedade aceita costumes e valores morais estabelecidos não há a necessidade
de discuti-los. E com isso explica que, o conceito de ética vem a partir do momento em que
são levantados questionamentos sobre a validade de determinado valores ou costumes, surge
a necessidade de fundamentar teoricamente estes valores vividos de forma prática, e que para
aqueles que não concordam de criticá-los. E é neste momento que surge o conceito de ética
(MO SUNG, 2011).
O que faz lembrar o momento do vídeo em que Mário Cortella e Clóvis afirmam que,
a ética não é universal, que não se pode criar uma tabela com valores éticos pois, a cada
momento há uma situação inédita que precisa ser refletida, pensada e criticada para poder
definir a ética, e que ela só surge a partir da liberdade e da necessidade de questionar e
criticar valores morais e costumes. Complementa ainda no capítulo I do livro, que o conceito
de ética utilizado se refere à teoria sobre a prática moral.
Já no Capítulo III, definem que ética é uma dimensão que permite o questionamento
sobre as práticas, atitudes, regras e ações humanas. E para que esses questionamentos sejam
possíveis é necessário compreender quais critérios que estão sendo utilizados para avaliar a
ação humana, que complementam a ideia dos filósofos apresentada no vídeo.
Outro conceito que articula com o vídeo, é que as nossas ações não são pré-
determinadas, extintivas como outros animais. Ainda no capítulo I do livro o autor comenta
que, o fato de não saber como agir em determinadas situações nos mostra que, diferente de
outros animais, os seres humanos são seres inacabados, isto significa que, não são
determinados pela natureza.
Assim como no vídeo, quando os filósofos afirmam que, nós humanos conseguimos
modificar nossa convivência que é o objetivo da ética para eles, pois podemos argumentar,
dialogar, reavaliar as ações e estabelecer regras através da capacidade de pensar. Sendo a
diferença entre os humanos e animais irracionais, não decidem sobre as próprias condutas
como os humanos. Pois isso não há ética entre os animais, eles são o que são, afirmam os
filósofos. E explica, o pior dos tecelões sempre fará uma teia melhor que uma aranha, porque
ela só consegue repetir e fazer de um único modo, embora ela já tenha nascido pronta.
Diferente dos humanos, não nascem sabendo, são seres inacabados e não vieram prontos, mas
podem aprender tudo por nossa capacidade. Junto à liberdade que os seres humanos têm em
relação aos animais, que não conseguem ser diferente do que são, do que foram
predestinados, o autor afirma que, junto a essa liberdade vem o problema da
responsabilidade.
Para o autor, se a vida não foi pré-programada por destino/Deus, ou pela natureza,
significa que a forma como organizamos a vida, o sentido que damos a própria existência e o
modo como solucionamos os problemas que surgem em relação com outras pessoas e com a
natureza é de nossa responsabilidade (MO SUNG, 2011). Essa responsabilidade que nasce do
nosso espaço de liberdade pode ser assustadora, já que a longo prazo isso resulta em
consequências e determina o futuro da própria humanidade. Por isso, muitos preferem
acreditar que a vida já foi predestinada pela vontade divina ou destino, ou simplesmente,
reproduzir os valores e normas morais que já existem na sociedade, transferindo a
responsabilidade para o próprio sistema eximindo a responsabilidade que vem junto a
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liberdade das próprias ações. Essa ideia do livro associa-se com a do vídeo, explicitando
assim mais um conceito em comum.
Em resumo, o texto lido articula em muitos aspectos com o vídeo assistido, passando
até mais de quatro ideias semelhantes, sendo elas: ao tratar a possibilidade da existência da
ética construída através da liberdade, indignação, pensamento crítico dos seres humanos, a
capacidade de analisar e refletir sobre os valores, ações e costumes sociais antigos e ter
iniciativa de mudá-los.
Ambos estudiosos comentam sobre a responsabilidade que essa liberdade carrega, e
que eximir-se da responsabilidade, ou terceirizá-la culpando o destino/Deus não é o correto a
se fazer, Portella cita um ditado popular e o critica, sendo ele “A ocasião que faz o ladrão”,
de acordo com ele inúmeras pessoas têm a possibilidade de fazer o mesmo frente a mesma
situação e não fazem, o que completa a ideia da responsabilidade, mas Mo Sung também
acredita que algumas ações são instintivos e essas têm motivações por si só, podendo ser
conscientes ou inconscientes.
Compartilham do pensamento que a ética não existe para os demais animais, e só é
possível para os seres humanos. Isto se dá pela capacidade de pensamento, pela construção
contínua do ser humano. Por tanto, são muitos os conceitos em comum que os autores do
livro e os filósofos têm em comum, todas as ideias foram colocadas de modo a contribuir
muito com a reflexão e o pensamento daqueles que escutarem e lerem as ideias
compartilhadas. Vale ressaltar que além disso, ambos estudiosos concordam que não há uma
verdade absoluta e que a ética nunca poderá ser enquadrada como mandamento. Eles
consideram as mudanças constantes do mundo e as inúmeras situações que põem em questão
dilemas éticos.

3.2 Levantamento de dois aspectos não comum

Após a leitura do livro “Conversando sobre ética e sociedade”, dos autores Jung Mo
Sung e Josué Cândido da Silva junto a análise do vídeo “Ética do Cotidiano” com Mario S.
Cortella e Clóvis de B. Filho em Café Filosófico apresentaremos a seguir dois pontos não
comuns entre os livros e os vídeos.
Com as palavras dos palestrantes no vídeo, podemos ressaltar que a ética não é
universal, que não se pode criar uma tabela com conceitos éticos, pois no dia seguinte, essa
tabela já estaria ultrapassada, necessitando de modificações. Enquanto o livro nos traz um
conceito mais específico sobre a ética, a tornando como uma necessidade de pensamento, já
que nossas ações, fundadas em ética e moral, ou não, devem ser pensadas seriamente, visando
como irei agir em frente ao outro, a ética aqui se torna um instrumento de transformação e
convivência social.
Como segundo ponto importante dos aspectos não comuns, são as questões de valores
debatidos pelos autores no livro e pelos palestrantes no vídeo.
O artigo diz que existe um coletivo por trás das normas e valores morais, e é nesse
que surgem os valores de convivência social, ou seja, é dentro desses valores que o ser
humano começa a se levantar e acreditar, e seguir o alfabeto, e quando alguém não o faz,
sentir-se mal por não agir com ética é comum, e é aí que entra a consciência moral. Por outro
lado, o vídeo apresenta esses valores éticos como transparência e dá um exemplo de uma
empresa onde a transparência está embutida no código de ética. O valor complexo garantiu
sua liberdade. (O exemplo está em 12 minutos e 40 segundos).
Ao final, os valores trazidos no texto são os valores menos complexos e os valores de
uma sociedade não tão competitivo, ao contrário do vídeo, traz reflexões em que “renova”
princípios e valores, trazendo transparência como parte dos valores éticos de hoje,
especialmente em um mundo globalizado com muitas empresas.
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4. CONSIDERAÇÕES FINAIS

A mensagem que conseguimos entender do vídeo é sobre a importância da ética na

vida cotidiana das pessoas, pois eles destacam que a ética não se resume a um conjunto de
regras, não é um relatório com todas as condutas humanas que devem ser seguidas, contendo
tudo aquilo que pode e o que não pode, isso na verdade não existe, pois a ética é um processo
de reflexão crítica sobre os valores e princípios que orientam a conduta de cada pessoa. Ética
é liberdade, é escolher como queremos viver, e leva em consideração os efeitos que nossas
decisões podem ter sobre outras pessoas e ao meio em que vivemos.
Também pudemos concluir que ética na verdade é sobre responsabilidade, em que
cada um de nós é responsável pelas consequências das nossas decisões, ou seja, devemos
assumir a responsabilidade das reações que nossas escolhas podem ter sobre os outros, pois o
mundo que hoje temos é o próprio resultado das nossas ações ao decorrer do tempo. É preciso
retirar a concepção de ética das pessoas em justificar suas atitudes ao sistema em que vivem,
tanto que os filósofos dizem que os principais argumentos destas pessoas são “O que eu
posso fazer? A vida é assim! Não consigo mudar!”, e com isso estão negando sua própria
liberdade e sua posição de agente livre na sociedade, justificando comportamentos que
causam vergonha, tristeza e que não deveriam ter. Entendemos que o homem, ao se
considerar livre, se acha como superior ao restante da natureza, e com isso é fonte de
sentimentos desagradáveis. Então com isso, antes de qualquer atitude que iremos tomar,
devemos refletir as consequências que tais atos terão para além de nós mesmos, procurando
sempre agir de forma a minimizar os maus impactos na sociedade. Como exemplo, podemos
dizer que ao jogarmos lixo nas ruas estamos prejudicando o meio ambiente e atrapalhando o
local de moradia das pessoas que convivem naquele local, mas se escolhermos descartar o
lixo no local correto para reciclagem estamos assumindo um comportamento responsável e
contribuindo para preservação da natureza.
Para finalizar, deixamos também como entendimento que na vida não devemos ter
referências para viver, como em uma prova, que para avaliar um 10 é preciso um gabarito de
referência mostrando tudo o que é correto. Na vida, para termos boas escolhas quem deverá
definir seus valores é você mesmo, pois a vida não tem uma forma certa e igual de se viver.
Resumindo, a ética não é um politicamente correto. Nossas escolhas irão depender das
circunstâncias, do tempo, da política, do momento e da ocasião. Tudo isso irá orientar nossas
escolhas. Ela também depende do momento em que o mundo está, sendo moldada por
diferentes culturas, religiões e pensamentos. Ou seja, a ética não é individual e nem universal,
mas sim de um grupo.
Nós gostamos muito do conteúdo do vídeo, pois nos permitiu a reflexão do assunto
acerca dos acontecimentos atuais em nossa sociedade, e nos mostrou a importância do
comportamento nas situações de convívio. Ampliou nossa concepção de ética através dos
conceitos explorados, e nos incentivou a adotarmos posturas mais conscientes e responsáveis
em relação a outras pessoas. Nós, que somos seres livres para escolhas, conseguimos
modificar nossa convivência através de argumentação, diálogo, na reavaliação das ações, e
podemos estabelecer regras através da nossa capacidade de pensar, pois homens só podem ter
ética se não forem livres, como os animais que possui suas limitações, que pois suas posturas
na verdade são por conta do que são programados a fazer.
Partindo para o livro, conseguimos entender a importância da ética como instrumento
de transformação social, pois os autores enfatizam a necessidade de refletir sobre nossas
ações e escolhas em relação aos outros, sempre em busca de uma postura mais responsável e
consciente.
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Essa postura se firma sobre nossos princípios morais e éticos, construídos ao longo da
vida, além de termos que firmar uma postura social, assim agindo conforme as éticas sociais
que compartilhamos como povo e sociedade.
E concluímos tomando ciência do que fazemos parte, de uma sociedade fundada em
seus próprios meios éticos, que somos ou não incubidos de realizar. Buscamos a certeza de
que nossos próprios valores são essencialmente importantes para a construção de um mundo
ético como um todo. E como os próprios autores citam, é de suma importância a necessidade
da reflexão sobre nossas escolhas, sendo elas baseadas na moral e na ética, ou não, mas
sempre tomando para nós a responsabilidade da boa convivência em relação aos outros.
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5. REFERÊNCIAS

MO SUNG e SILVA. Conversando sobre ética e sociedade. 18. ed. Petrópolis: Vozes,
2009. p. 11-53. (Capítulos 1, 2 e 3)

CORTELLA, Mário Sergio; FILHO, Clóvis de Barros. Café Filosófico CPFL. Ética do
Cotidiano. YouTube, 07 set. 2016. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?
v=9_YnlPXKlLU&t=1677s. Acesso em: 17 abr. 2023.