1.

Localize, nas frases a seguir, os ESTÍMULOs consequentes e os classifique em

reforço positivo, reforço negativo, punição:

a) Felipe recebe um carinho de sua namorada por ter chegado ao shopping no

horário combinado.
ESTÍMULO: Horário combinado
REFORÇO : Positivo
RESPOSTA: Chegou no horário
CONSEQUÊNCIA: Recebeu um carinho da namorada

b) Jennifer toma uma aspirina e elimina sua dor de cabeça extremamente

desagradável.
ESTÍMULO: Dor de cabeça
REFORÇO: Negativo
RESPOSTA: Tomou aspirina
CONSEQUÊNCIA: Eliminar a dor

c) Maria Eduarda fica de castigo por ter agredido seu irmão.

ESTÍMULO:
REFORÇO: Punição
RESPOSTA: Agrediu o irmão
CONSEQUÊNCIA: Ficou de castigo

d) Raphael fica três meses sem acesso à internet por ter repetido uma matéria no
colégio.
ESTÍMULO:
REFORÇO: Punição
RESPOSTA: Repetiu
CONSEQUÊNCIA: Ficou sem acesso a internet por 3 meses

e) Isabela abre o guarda-chuva por razão de um temporal terrível.

ESTÍMULO:
 REFORÇO: Punição
RESPOSTA: Repetiu
CONSEQUÊNCIA: Ficou sem acesso a internet por 3 meses

2. Localize nos trechos abaixo, os estímulos discriminativos:

● Quando vou encontrar minha namorada, faço a barba.
ESTÍMULO: Encontrar a namorada
REFORÇO:
RESPOSTA: Repetiu
CONSEQUÊNCIA:

● Sempre vou pescar em dias de lua cheia.

ESTÍMULO: Luas cheias
REFORÇO:
RESPOSTA: Repetiu
CONSEQUÊNCIA:

● Minha filha sempre tira o prato do microondas quando ouve a campainha.

ESTÍMULO: Ouve a campainha
REFORÇO:
RESPOSTA: Repetiu
CONSEQUÊNCIA:

● Meu cachorro vem correndo na minha direção quando eu pego o saco de

ração.
ESTÍMULO: Eu pego o saco de ração
REFORÇO:
RESPOSTA: Repetiu
 CONSEQUÊNCIA:

● Quando passo em frente a Nike, compro um tênis.

ESTÍMULO: Quando passo na frente da Nike
REFORÇO:
RESPOSTA: Repetiu
CONSEQUÊNCIA:

● Em dias de sol, vou à praia com meus amigos.

ESTÍMULO: Dias ensolarados
REFORÇO:
RESPOSTA: Repetiu
CONSEQUÊNCIA:

3. Analise as frases a seguir e encontro, estímulo, resposta e consequência.

Posteriormente classifique em reforço positivo, reforço negativo ou punição.

a) Julia vai às aulas de ballet todos os dias por que sua professora sempre lhe
recebe com carinho e afeto.
ESTÍMULO: Professora
REFORÇO: Positivo
RESPOSTA: Vai às aulas de ballet
CONSEQUÊNCIA: Professora sempre lhe recebe com carinho e afeto

b) Ao passar de carro pela orla de Ipanema tenho ataques de pânico, porque em

2001 eu me afoguei naquela praia.
ESTÍMULO: Encontrar a namorada
REFORÇO: Negativo
RESPOSTA: Passar na orla de ipanema
CONSEQUÊNCIA: Ataque de pânico
c) Um grupo de agricultores quer desencorajar predadores de atacar suas ovelhas
manchando a lã com uma substância que fará com que os predadores passem mal
se ingeri-la.
ESTÍMULO: Substância
REFORÇO: Negativo
RESPOSTA: Desencorajar o ataque
CONSEQUÊNCIA: Passarem mal

d) Uma mulher toma aspirina para melhorar da dor de cabeça

ESTÍMULO: Dor de cabeça
REFORÇO: Negativo
RESPOSTA: Tomar aspirina
CONSEQUÊNCIA:

e) Uma criança é colocada “de castigo”

ESTÍMULO:
REFORÇO:
RESPOSTA: Colocada
CONSEQUÊNCIA: de castigo

f) Um homem recebe uma multa

ESTÍMULO:
REFORÇO: Punição
RESPOSTA:
CONSEQUÊNCIA: Recebe multa

g) Uma criança é espancada por mau comportamento

ESTÍMULO: Mau comportamento
REFORÇO:
RESPOSTA:
CONSEQUÊNCIA: Espancada

h) Um funcionário apresenta um comportamento ruim no trabalho e o chefe crítica.

ESTÍMULO:
 REFORÇO: Punição
RESPOSTA: Comportamento ruim
CONSEQUÊNCIA: Chefe crítica

i) Jorge recebe uma multa de R$ 500 e suspensão da carteira de motorista por dirigir
sob a influência de álcool. Dinheiro e sua licença foram removidos para diminuir
comportamento
ESTÍMULO: Dirigir sob influencia de alcool
REFORÇO: Negativo
RESPOSTA:
CONSEQUÊNCIA: Recebe multa de R$ 500

j) Mateus bagunçou o quarto da irmã e sua mãe disse que ele não poderia ir
acampar com seus amigos.
ESTÍMULO: Mãe
REFORÇO: Punição
RESPOSTA: Bagunçou o quarto da irmã
CONSEQUÊNCIA: Não pode acampar com seus amigos