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UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS

LABORATÓRIO DE ELETROMAGNETISMO II
ENGENHARIA ELÉTRICA

AULA PRÁTICA 07 - EXPERIÊNCIA DO GERADOR ELÉTRICO DE MESA COM

BLEACUTE

Ana Kely da Silva Martins

Palmas-TO

2023
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Ana Kely da Silva Martins

AULA PRÁTICA 07 - EXPERIÊNCIA DO GERADOR ELÉTRICO DE MESA COM

BLEACUTE

Relatório elaborado e apresentado para obtenção

de nota para aprovação na disciplina de
Eletromagnetismo II do curso de Engenharia
Elétrica, pela Universidade Federal do Tocantins.

Professor Msc: Sérgio Ricardo Gobira Lacerda

Palmas-TO, 2023.
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SUMÁRIO

INTRODUÇÃO............................................................................................................04

OBJETIVOS.................................................................................................................05

MATERIAIS E MÉTODOS........................................................................................06

RESULTADOS.............................................................................................................08

CONCLUSÃO..............................................................................................................09

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................................................10
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INTRODUÇÃO

O experimento teve como objetivo aplicar as leis de Faraday e Lenz, que são fundamentais no
estudo da indução eletromagnética. O eletromagnetismo é uma área da física que descreve as
interações entre eletricidade e magnetismo. A lei de Faraday estabelece que uma variação do fluxo
magnético através de uma bobina condutora de fio induz uma corrente elétrica nessa bobina. Essa
relação entre o campo magnético variável e a corrente elétrica induzida é conhecida como indução
eletromagnética.

O experimento consistiu em um gerador elétrico composto por uma bobina de fio condutor e
um conjunto de imãs. Ao girar a manivela do gerador, energia mecânica foi aplicada ao sistema. Essa
energia mecânica foi convertida em energia elétrica por meio da indução eletromagnética. A variação
do campo magnético gerada pelo movimento dos ímãs ao girar a manivela resultou na indução de uma
corrente elétrica na bobina.

As leis de Faraday e Lenz também estão intimamente relacionadas. A lei de Lenz afirma que a
corrente induzida em uma bobina se opõe à variação do fluxo magnético que a produziu. Isso significa
que a direção da corrente elétrica induzida é tal que seu próprio campo magnético se opõe à variação
do campo magnético externo.

Durante o experimento, foram observadas as relações entre a velocidade de rotação da

manivela, a tensão gerada e a frequência da corrente elétrica induzida. Espera-se que, à medida que a
velocidade de rotação aumenta, a variação do campo magnético aumente, resultando em uma maior
corrente elétrica induzida. Além disso, a frequência da corrente elétrica gerada também é influenciada
pela velocidade de rotação da manivela. Ao compreender e aplicar as leis de Faraday e Lenz, podemos
explorar a relação entre eletricidade e magnetismo e sua importância na geração de energia elétrica. O
experimento do gerador elétrico de mesa proporciona uma oportunidade prática de estudar e observar
esses princípios do eletromagnetismo.
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OBJETIVOS

O objetivo deste experimento foi explorar os princípios do eletromagnetismo por meio de um

gerador elétrico de mesa. O foco principal foi investigar as relações entre a velocidade de rotação da
manivela, a tensão gerada e a frequência da corrente elétrica induzida, aplicando as leis de Faraday e
Lenz.
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MATERIAIS E MÉTODOS

MATERIAIS

● Multímetros;
● Gerador elétrico manual;
● Lâmpadas;
● Cabos;

MÉTODOS

Inicialmente, verificou-se o funcionamento adequado das lâmpadas. Em seguida, as lâmpadas

foram conectadas. Os multímetros foram posicionados de forma conveniente para medir a tensão e a
frequência durante o experimento. O procedimento experimental consistiu em girar a manivela do
gerador com uma velocidade inicial baixa. Nesse momento, foi registrada a tensão medida no
multímetro correspondente. As lâmpadas foram observadas quanto à intensidade da luz emitida e as
observações foram anotadas.

Gradualmente, a velocidade de rotação da manivela foi aumentada, e em cada etapa, foram

registradas a tensão medida e as observações das lâmpadas. Esse processo foi repetido, aumentando
progressivamente a velocidade de rotação, até atingir o ponto desejado. Os valores de tensão e as
observações das lâmpadas foram registrados em cada etapa.
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Figura 01 - Gerador elétrico.

Fonte: Foto tirada durante o experimento.

Além disso, durante o experimento, o segundo multímetro foi utilizado para medir a
frequência da corrente elétrica gerada. Ele foi mantido conectado ao gerador durante todo o
procedimento. A frequência medida em cada etapa foi registrada, relacionando-a com a velocidade de
rotação. O experimento foi repetido pelo menos três vezes para garantir a consistência dos resultados.
Posteriormente, os dados coletados foram analisados.

Foi realizada uma avaliação da relação entre a velocidade de rotação da manivela, a tensão
medida e a frequência da corrente elétrica. As observações das lâmpadas em relação ao aumento da
tensão também foram consideradas. Por fim, foram identificados padrões ou tendências nos dados e
discutiu-se como esses resultados se relacionam com as leis de Faraday e Lenz, que descrevem os
fenômenos de indução eletromagnética.
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RESULTADOS

Durante o experimento com o gerador elétrico de mesa com blecaute, foi observado que a
tensão gerada aumentava à medida que a velocidade de rotação da manivela também aumentava. Esse
resultado pode ser explicado pela lei de Faraday, que afirma que uma corrente elétrica é gerada em um
circuito quando há uma variação no fluxo magnético através desse circuito.

No entanto, quando o blecaute era acionado, foi possível notar que a tensão gerada diminuía
significativamente, em comparação com a tensão gerada quando o blecaute estava desligado. Isso se
deve à Lei de Lenz, que diz que uma corrente induzida em um circuito se opõe à variação do fluxo
magnético que a originou.

Além disso, foi possível observar que a frequência da corrente elétrica gerada aumentava
proporcionalmente à velocidade de rotação da manivela. Essa relação pode ser explicada pelo fato de
que a frequência da corrente elétrica gerada depende da frequência com que o gerador é girado, os
resultados obtidos sobre a frequência seguem na tabela 1 abaixo:

Tabela 1 - Resultados experimentais

TENSÃO (V) CARGA FREQUÊNCIA

2,0 Sem carga 0,020 k
2,0 1 Lâmpada 0,032 k
2,0 2 Lâmpadas 0,039 k
2,0 3 Lâmpadas 0,053 k
3,0 Sem carga 0,030 k
3,0 1 Lâmpada 0,043 k
3,0 2 Lâmpadas 0,053 k
3,0 3 Lâmpadas 0,068 k
Fonte: Planilha excel.

Quanto às lâmpadas, foi possível observar que, à medida que a tensão aumentava, a
intensidade da luz emitida pelas lâmpadas também aumentava. Esse resultado está de acordo com a lei
de Ohm, que relaciona a tensão, a corrente e a resistência elétrica em um circuito.

Por fim, em relação ao blecaute, observou-se que quando o blecaute era acionado, as lâmpadas
não emitiam luz alguma, mesmo que a manivela continuasse a ser girada. Esse resultado pode ser
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explicado pelo fato de que, quando o blecaute é acionado, há uma interrupção total do fluxo de
corrente elétrica, o que faz com que as lâmpadas não recebam energia suficiente para acender.

Portanto, os resultados do experimento demonstraram a relação entre a velocidade de rotação

da manivela, a tensão gerada e a frequência da corrente elétrica, além de confirmar a aplicação das leis
de Faraday e Lenz na geração de corrente elétrica. Além disso, o experimento demonstrou como o
blecaute pode afetar a geração de energia elétrica em um circuito.

CONCLUSÃO

O experimento realizado com o gerador elétrico de mesa com blecaute confirmou as leis de
Faraday e Lenz, fundamentais no estudo do eletromagnetismo. Os resultados evidenciaram a relação
direta entre a velocidade de rotação da manivela e o aumento da tensão gerada. Quando o blecaute foi
acionado, houve uma diminuição significativa da tensão, demonstrando a influência da lei de Lenz. A
frequência da corrente elétrica também aumentou proporcionalmente à velocidade de rotação. As
observações das lâmpadas confirmaram que o aumento da tensão resultou em maior intensidade de luz.
Esses resultados reforçam a importância das leis de Faraday e Lenz na geração e distribuição
de energia elétrica. O experimento proporcionou uma compreensão prática dos princípios do
eletromagnetismo e sua aplicação na geração de energia elétrica.
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

OLIVEIRA, C. A.; CARVALHO, A. X. Fundamentos de Eletromagnetismo para Engenharia.

Rio de Janeiro: LTC Editora, 2017.

DA ROCHA, R. Eletromagnetismo para Engenheiros. São Paulo: Editora Pearson, 2019.