FEIRA, 22 DE ABRIL DE 2010

Avaliação de Ciências - 1º bimestre - 3ª série/4º ano
AVALIAÇÃO DE CIENCIAS – 1º BIMESTRE DE 2010 NOME_____________________ Nº______ DATA ___/___/___ ATENÇÃO • Preencha o cabeçalho. • Evite pedir material emprestado durante a prova. • Evite falar ou fazer barulho durante a prova, pois poderá atrapalhar seus amigos. • Tenha capricho com sua letra. • Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder as questões. Não se esqueça de revê-las, antes de entregá-la. Questão 01 (03 pontos / 0,5 cada) • Acompanhe a leitura da música abaixo e reflita sobre a importância da água. “Água que nasce na fonte serena do mundo E que abre um profundo grotão Água que faz inocente riacho e deságua na corrente do ribeirão Águas escuras dos rios que levam a fertilidade ao sertão Águas que banham aldeias e matam a sede da população Águas que caem das pedras no véu das cascatas, ronco de trovão

alegre arco-íris sobre a plantação Gotas de água da chuva. planeta água Terra. no leito dos lagos Água dos igarapés. planeta água Terra. planeta água Terra.E depois dormem tranquilas no leito dos lagos. pro fundo da terra Terra. pro céu vai embora. planeta água” Música: Terra-Planeta Água. tão tristes. virar nuvem de algodão Gotas de água da chuva. são lágrimas na inundação Águas que movem moinhos são as mesmas águas que encharcam o chão E sempre voltam humildes pro fundo da terra. planeta água Terra. onde Iara. A letra da música “Terra – planeta água” faz uma demonstração da água em que estado? ______________________________________________ ____________________________ . autor Guilherme Arantes Agora responda: a) A água aparece na natureza em três estados físicos diferentes: sólido. a mãe d'água é misteriosa canção Água que o sol evapora. líquido e gasoso. planeta água Terra.

Mas. Que tipo de água encontrada em maior quantidade no planeta Terra: água doce ou salgada? é a é a ______________________________________________ ____________________________ ______________________________________________ ____________________________ . cachoeiras etc. sabemos que em nosso planeta água não é apenas doce. por isso podemos gastá-la a vontade? Justifique: ______________________________________________ ____________________________ ______________________________________________ ____________________________ d) O autor apresenta diversas situações onde a água destacada. O calor do Sol faz a água evaporar. Você observou isso? Então numere corretamente como isso ocorre: ( ( ( ( ) ) ) ) A chuva cai. lagos.b) A música retrata basicamente o ciclo da água na natureza. A água volta ao solo. Formam-se as nuvens. Isso significa que temos bastante água. c) O autor fala da água dos rios.

. a água pode mudar de estado físico.e) Cite duas medidas que podemos adotar para utilizarmos a água com mais responsabilidade: 1______________________________________________ _____________________ 2______________________________________________ _____________________ Questão 02 (02 pontos / 0.. Pensando nisso. do líquido para o gasoso. a) O suco passou para que estado físico? ______________________________________________ ___________________________ . Depois de algum tempo retirou-os e percebeu que o suco não estava mais no estado líquido.5 cada) • Na natureza. do estado sólido para o líquido. leia as situações abaixo e identifique as mudanças de estado físico da água. por exemplo.. Situação 1: Roberto colocou potes com suco de maracujá no congelador. passando.

a) O que aconteceu com a água que estava no pano de chão? ______________________________________________ ___________________________ b) Como se chama essa mudança de estado físico da água? ______________________________________________ ___________________________ Questão 03 (01 ponto) • Todos os anos. Leia o relato feito por uma moradora do Rio Grande do Sul e responda a pergunta a seguir: “Ao anoitecer. visitei o pomar que tenho nos fundos do meu quintal. Algumas horas depois o pano de chão estava completamente seco. durante o inverno. a neve e a geada. percebi que as folhagens estavam cobertas por cristais de gelo. muitos turistas brasileiros visitam o sul do Brasil para verem de perto as chuvas de granizo. o que . Antonia estendeu no varal um pano de chão ainda molhado. Ao chegar. estes fenômenos já tornaram-se comuns.b) Como se chama essa mudança de estado físico? ______________________________________________ ___________________________ Situação 2: D. Para os moradores de lá.

.Há quinze dias..É. a gente só vai encontrar a muitos quilômetros daqui e. e os rios da cidade? . O relato feito por esta pessoa.Paiê.. Um Rio.Meu filho. .Neste domingo? E quando eu combinei isso? . ..Você prometeu que neste domingo ia levar a gente pra pescar. queimando-as etc. com peixe que dê para pescar sossegado.Pescaria? Quem falou em pescaria? .Ah. eu e o Dudu já estamos prontos para a pescaria.Todos poluídos. . mortos. .... .. né? . infelizmente não.Mas pai. que pena.” às folhagens. (autor desconhecido) a) O que atrapalhou a pescaria do menino? . refere-se a que fenômeno da natureza? (A) Geada (B) Neve (C) Chuva Questão 04 (02 pontos / 0. Então nada de pescaria. só tem um probleminha! Um rio limpo. Não passa um peixe vivo num desses rios há muitos anos.5 cada) • Leia a história a seguir e responda: ..ocasionaria grandes prejuízos ressecando-as.

3 xícaras de açúcar. Lúcia: BOLO DE CENOURA Ingredientes: 3 cenouras. 4 ovos. qual(is) o(s): . 3 xícaras de farinha de trigo. Modo de fazer: Bata todos os ingredientes no liquidificador e leve ao forno. 1 xícara de óleo. Dos ingredientes sublinhados.5 cada) • Veja a receita do bolo de D.______________________________________________ ___________________________ b) Por que os rios da cidade foram os mais atingidos? ______________________________________________ ___________________________ c) O que aconteceria caso alguém resolvesse entrar num desses rios para tomar banho? ______________________________________________ ___________________________ d) De que maneira podemos preservar a água dos rios? ______________________________________________ ___________________________ Questão 05 (1 ponto / 0.

______________________________________________ _________________ .Eu comi um cachorro quente com bastante catchup. batatas fritas e por último um pedaço enorme de pizza de calabresa. Ah! É claro que tudo com bastante refrigerante.a) solúvel(is) na água? ______________________________________________ _ b) insolúvel(is) na água? _____________________________________________ Questão 6 ( 01 ponto/ 0.Nossa! Como você não explodiu? .Não tem perigo! Já estou acostumado! a) O menino comeu muito na lanchonete. .É mesmo? O que você comeu? .Ontem eu fui na lanchonete com meu pai e comi super bem! .5 cada) • Leia a conversa entre dois amigos: . ______________________________________________ _________________ b) Dê exemplo de um alimento industrializado que o menino comeu. Você acha que isso é alimentar-se bem? Explique.

. no banco de provas .Boa prova! Profª Rirela (Para elaborar esta prova recorri a um excelente site escolar: http://www.com..Bjus!! 19/02/2011 19:01:00 leninha disse.Trabalho como especialista. 2010 Marcadores: Atividades 3 comentários: Profe Janete disse. Abril 22.foi muito útil.. Gostei!!!! Muito bom...Vai ser muito útil. Parabéns! Copiei e adaptei para avaliaçoes na minha escola . Parabéns! Adorei era isso mesmo que estava precisando..vou copiar e adaptar a minha turma!!!abç!!! 28/01/2011 17:34:00 Ione de Paula disse.colegiosantamonica.br/) Postado por Prô Rirela às Quinta-feira...Abraços!!!!!!!!!! 30/05/2011 19:20:00 Postar um comentário .

Meu desejo sincero é divulgar informações úteis à educação e guardar nesse espaço tão especial para mim. não desejo violar direitos autoriais e nem fazer plágio. comunique que terei prazer em postar.As imagens coletadas na internet têm caráter ilustrativo.Postagem mais recentePostagem mais antigaInício Assinar: Postar comentários (Atom) Sejam sempre bem vindos Este blog foi feito para compartilhar materiais. principalmente os postados no grupo Professores Solidários. Marcadores • • • • • • • • • • • • • • • 7 de setembro (6) Adivinhações (1) Alfabetização (135) Alfabetos (52) Alimentação (6) Artes (71) Atividades (245) Brincadeiras (14) Calendários (10) Carnaval (12) Cartões (12) Caça-palavras (3) Chapeuzinho Vermelho (25) Ciências (82) Contos de Fadas (35) . sempre que sei a fonte eu a menciono. caso não tenha e vc saiba qual é. tudo aquilo que enriquece nossa profissão.

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