Você está na página 1de 3

20/08/2010 - 12h03

Confira quatro conselhos para estimular as crianas a se tornarem leitoras


Elisa Estronioli Em So Paulo Se precisa descobrir como funciona o celular novo, voc vai encontrar instrues no manual. Est em busca de informaes sobre alguma lei? Textos podero ajudar voc a compreender seus direitos. Se algum querido est longe, cartas ou emails so fontes de notcias. A palavra escrita fundamental para nos conectarmos com a realidade. "Tambm existe uma importncia mais profunda: medida que tem o hbito de ler, voc se confronta com um jeito de organizar o pensamento que de outra pessoa. Isso fundamental para o desenvolvimento cognitivo", explica Isabel Santana, professora de Educao Infantil e gerente da Fundao Ita Social, que organiza a Olmpiada de Lngua Portuguesa. "Sem contar a importncia fundamental pra o enriquecimento de vocabulrio e da expresso, completa. A leitura, quase um instrumento de sobrevivncia, tambm pode ser fonte de prazer. E mais fcil descobrir esse encanto quando a intimidade com a palavra escrita existe desde a infncia. Mas como incentivar as crianas a desenvolverem o hbito da leitura? A gente no sabe como se forma o leitor tem pistas. No existe uma receita mgica, adverte a professora Norma Sandra de Almeida Ferreira, da Faculdade de Educao da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas). Ainda assim, h algumas orientaes que, se no garantem que a criana vire uma devoradora de livros, pelo menos a ajudam a ter mais familiaridade com esse objeto to fundamental. Confira:

1. Ler na frente dos filhos O primeiro fator, e talvez o mais importante, para estimular as crianas a desenvolverem o gosto pela leitura, viver entre pessoas que valorizam o ato de ler. Ao ver os pais lendo, a criana aprende que aquela atitude um modelo que deve seguir. Esse gesto parece banal, mas aprendido. A criana v que aquele objeto diferente, que o jeito de manusear no como o de um carrinho, por exemplo, diz a professora Norma Ferreira,

da Unicamp. Em um ambiente onde no h esse letramento, muito mais difcil a criana desenvolver o hbito, diz Isabel Santana. 2. Contato com livros em casa Para Norma Ferreira, a educao do leitor comea, literalmente, no bero: pode deixar pegar [os livros], manusear, colocar no cho, levantar, quanto mais cedo melhor. H diferentes tipos de livros: de plstico, de pano, com folhas mais grossas, grandes, pequenos, que a criana pode tocar. [veja alguns exemplos neste link] Mesmo antes de comear a ler, importante que a criana tenha contato com o objeto, refora Isabel Santana. A princpio a gente tem medo de estragar os livros dando para as crianas. uma cena muito comum nas escolas: elas veem a professora lendo, escutam, mas no tocam. Na minha percepo, isso equivocado. A criana tem que vivenciar o livro como um objeto. Assim, se j vive em contato com a palavra escrita, conforme a criana vai se alfabetizando, comea a ler espontaneamente. Tambm educativo levar as crianas a espaos como bibliotecas e livrarias -- ou, ainda, aproveitar a Bienal para um passeio de final de semana. 3. Ler em voz alta para os pequenos Alm de mostrar a importncia da leitura e estimular a imaginao das crianas, ler em voz alta tem uma outra funo: Ler no uma atividade como tricotar ou cozinhar, que d para fazer vendo televiso. Tem um tempo prprio, em que os pais param apenas para ler junto com os filhos. Isso cria um lao afetivo muito forte, diz Norma Ferreira. Conheo depoimentos de adultos que se lembram do jeito da me fechar os olhos quando lia histrias para eles na infncia. Isabel Santana lembra que, nessas contaes de histria, importante dar a oportunidade para a criana conversar sobre o que est sendo lido: tirar dvidas, dar opinies. Quando as pessoas esto interessadas em saber coisas novas e associam a escrita com esse lugar de buscar conhecimento, o interesse pela leitura se faz naturalmente. Por isso importante que, quando os pais estiverem lendo, deem espao para a criana participar. Isso cria o significado e o sentido para o desenvolvimento da leitura. As duas especialistas reforam a importncia de fazer desse ritual uma rotina: seja antes de dormir, depois do almoo, todo domingo. Para Isabel, importante que o exerccio seja dirio. A infncia a fase mais simples pra desenvolver hbitos, desde escovar os dentes at a leitura. Ambos exigem frequncia, rotina, constncia. Uma ao espordica na infncia no suficiente pra desenvolver o hbito. 4. Lidar com leituras "imprprias" Uma vez que a criana desenvolveu o interesse pelo universo letrado, como os pais podem ter o controle sobre aquilo que est lendo? Como "proteg-la" de contedos imprprios? complicado estabelecer com segurana o que um contedo adequado para algum, diz Isabel. Quando essa deciso ocorre no interior da casa, acho que os pais devem recorrer ao bom-senso. Alm disso, afirma, importante que os pais

conversem sempre com os professores das crianas para saber o que eles esto lendo na escola e ampliar os horizontes dos pais. Norma complementa: Uma maneira sempre acompanhar o que ela est lendo. Mas, c entre ns, leituras proibidas sempre aconteceram. Proibir no adianta, o melhor conversar.