C. EST.

DO CAMPO GEOGANE FERREIRA DE QUEIROZ

Professor: GUILHERMINO PEREIRA Disciplina: MATEMÁTICA
Curso: ENSINO MÉDIO Aluno:_____________________________________
Série:________________________________

ATIVIDADE AVALIATIVA DE MATEMÁTICA – UNIDADE II - 3° ANO

1. Nadja estava brincando de lançamento de dados com seu primo, Wilson. Ao lançar o dado, Wilson
pensou em qual a probabilidade do resultado ser o número 4. Podemos afirmar que a resposta correta,
para esse caso, é:

2. Uma urna contém 8 fichas numeradas de 1 a 8. Retirando-se uma ficha ao acaso, a probabilidade
do número ser par é de:
a) 20%. b) 30%. c) 40%. d) 50%.

3. A tabela a seguir mostra a quantidade de cachorros e gatos atendidos em uma clínica veterinária
em determinado dia.

Sabendo-se que, ao final do dia, a clínica sorteará um pacote de ração entre os 20 criadores, qual a
probabilidade do vencedor ser o criador de um cachorro?
a) 80%. b) 75%. c) 50%. d) 25%.

4. Em uma sala de aula há 20 alunos, sendo 15 meninos e 5 meninas. Caso seja sorteado um desses
alunos para uma viagem ao exterior, qual a probabilidade do aluno sorteado ser menina?
a) 75%. b) 50%. c) 25%. d) 10%.

5. No dia dos estudantes, uma professora distribuiu um cartão, contendo um número para sorteio, a
cada um de seus 15 alunos que compareceram à aula naquele dia. Sabendo-se que os cartões foram
numerados de 1 a 15, qual a probabilidade do número sorteado ser maior que 12?

6. João recebeu um envelope com 5 provas: História, Matemática, Inglês, Geografia e Português. Se
ele retirar uma prova desse envelope, sem olhar, qual a probabilidade de ser a prova de Inglês?
a) 20%. b) 30%. c) 40%. d) 50%.

7. Ao visitar o laboratório de matemática de minha escola, encontrei um dado de 12 faces. Lançando

esse dado, qual a probabilidade de sair um número primo?