Você está na página 1de 6

DATA: 15/05/2023

DIREITOS DE APRENDIZAGEM:

( x )BRINCAR ( x )EXPRESSAR ( x )CONHECER-SE (x )CONVIVER (x )EXPLORAR


(x )PARTICIPAR
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:
EO: (EI02EO02PE) (EI02EO04PE)
CG: (EI02CG05PE) (EI02CG04PE)
TS:________________
EF: ________________
ET: ________________

CONTEÚDOS:
Apontar partes do seu corpo e mostrar a correspondência, para compreender o meio
Dia do combate ao abuso e exploração sexual da criança e do adolescente.

RECURSOS METODOLÓGICOS:
Cartazes sinalizando a importância do toque.
Confeccionar um semáforo com as cores: VERMELHO= Não pode tocar, AMARELO= Atenção, VERDE=
Pode tocar.

METODOLOGIAS: DESENVOLVIMENTO DA AULA


Acolhida e brincadeiras de rodas.
Roda de conversa com explanação sobre as partes do corpo e suas sinalizações, Chama-los
individualmente para participar das brincadeiras com o semáforo e suas cores correspondente ao toque.

ATIVIDADES:
Fazer o desenho do corpo no papel 30kg para sinalizar usando as cores com tinta a mão.
DATA: 16/05/2023

DIREITOS DE APRENDIZAGEM:

( x )BRINCAR ( x )EXPRESSAR ( x )CONHECER-SE (x)CONVIVER ( x )EXPLORAR


(x )PARTICIPAR
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:
EO: (EI02EO04PE)
CG: (EI02CG04PE) (EI02CG05PE)
TS: _________________
EF: _________________
ET: _________________

CONTEÚDOS:
Apontar partes do corpo e mostrar a correspondências para compreender o meio.
Conscientizar sobre as pessoas que pode ou não tocar no corpo.

RECURSOS METODOLÓGICOS:
Palitoches com as cores trabalhadas: Vermelho, Amarelo e Verde
Música: Não pode tocar não.

METODOLOGIAS: DESENVOLVIMENTO DA AULA


Acolhida, oração e chamadinha
Roda de conversa falar a importância da história trabalhada
Questionamentos Orais
Recortes e Colagens

ATIVIDADES:
Atividade impressa com o desenho do corpo da menina e do menino colar pedaços de papel crepom
sinalizando-as.
DATA: 17/05/2023

DIREITOS DE APRENDIZAGEM:

( x )BRINCAR (x )EXPRESSAR ( x )CONHECER-SE (x)CONVIVER ( x )EXPLORAR


( x )PARTICIPAR
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:
EO: _________________________________
CG: _________________________________
TS: (EI02TS04PE)
EF: __________________________________
ET: (EI02ET05PE)

CONTEÚDOS:
Identificar a família ( Pai, Mãe e irmãos) e da família ampla ( tios, avós e etc.)
Partes básicas do corpo: Mãos, pés, barriga e cabeça)

RECURSOS METODOLÓGICOS:
Fantoches, vídeos educativos sobre o tema abordado, Luvas, Recortes de imagens, cola e tesoura.

METODOLOGIAS: DESENVOLVIMENTO DA AULA


Acolhida, Oração e Chamadinha,
Musicalização: Música para que e que serve a cabeça? (Funções da partes do corpo)

ATIVIDADES:
Atividade do semáforo “ Maio laranja” Recortar e colar as cores sinalizando o toque aonde pode tocar e
onde não pode
DATA: ____/____/_______

DIREITOS DE APRENDIZAGEM:

( )BRINCAR ( )EXPRESSAR ( )CONHECER-SE ( )CONVIVER ( )EXPLORAR ( )PARTICIPAR


OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:
EO: (EI02EO04PE) (EI02EO05PE)
CG: (EI02CG04PE)
TS: _______________________
EF: _______________________
ET: _______________________

CONTEÚDOS:
Formação de atitudes e valores;
Lavar as mãos antes e depois das refeições, escovar os dentes, uso do banheiro, tomar banho e etc.

RECURSOS METODOLÓGICOS:
Espelho
Uso de fantoches
Boneca e produtos de higiene.

METODOLOGIAS: DESENVOLVIMENTO DA AULA


Acolhida, oração e chamadinha
Brincadeiras lúdicas e participativas
Mostrar a importância de como tomar o banho e o auto cuidado
Perceber as características, físicas através do espelho e respeitar as diferenças de cada um.
ATIVIDADES:
Quebra-cabeça para montar as partes do corpo;
Atividade de pintura identificar quais os produtos de higiene pessoal e pinta-los.

DATA: 19/05/2023

DIREITOS DE APRENDIZAGEM:

(x )BRINCAR (x )EXPRESSAR (x )CONHECER-SE (x )CONVIVER (x )EXPLORAR


( x )PARTICIPAR
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:
EO: _____________________
CG: (EI02CG05PE)
TS: ______________________
EF: (EI02EF03PE) (EI02EF04PE) (EI02EF06PE)
ET: ______________________

CONTEÚDOS:
Relações e atividades seu ponto de vista,
Ponto de vista do outro,
Trabalhar as cores: Vermelho, Amarelo e Verde
Culminância do mês de “maio laranja”

RECURSOS METODOLÓGICOS:
Brinquedos de encaixe, cola, vídeo educativo sobre o tema abordado, caderno de desenho, tinta guache e
tampinhas de garrafas.

METODOLOGIAS: DESENVOLVIMENTO DA AULA


Acolhida, Oração e chamadinha
Vídeo educativo “Pipo e fifi” Prevenção de violência sexual para crianças.
Cartaz com imagens de menino e menina e confeccionar com o apoio de garrafas e tampinhas para
identificar as cores e encaixar,
Promover momentos de conversas para que as crianças possam expor seus pontos de vistas.
ATIVIDADES:
Atividade no caderno de desenho trabalhando as cores,
Atividade coletiva identificar as cores nas tampinhas de garrafas e colocar aonde pode ou não tocar,
rosqueando as.

Você também pode gostar