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Raciocínio Lógico

Bônus para TCU

BÔNUS 1: Introdução à Lógica; Estruturas Lógicas.

SUMÁRIO PÁGINA
1. INTRODUÇÃO À LÓGICA 5
1.1 CONCEITOS INICIAIS 6
1.2 PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DA LÓGICA 10
2. ESTRUTURAS LÓGICAS 13
2.1 PROPOSIÇÕES 13
2.2 NEGAÇÃO 17
2.3 CONECTIVOS 20
2.4 CONDICIONAIS 26
2.5 ORDEM DE PRECEDÊNCIA DOS OPERADORES 32
LÓGICOS
2.6 CONRADIÇÕES E TAUTOLOGIAS 32
3. LISTA DE QUESTÕES 38
4. LISTA DE QUESTÕES COMENTADAS 48
5. RESUMO 64
6. GABARITO 66

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Olá, pessoa. O curso de Estatística está nesse momento passando


por correções. Decidi portar um curso Bônus de Raciocínio Lógico, que
também vem sendo sempre cobrado em Tribunais.
O curso de Raciocínio Lógico que disponibilizo também é focado na
banca CESPE.
Os curso de Estatística será entregue completo, sem nenhuma
redução na quantidade de aulas. As aulas de Raciocínio Lógico aqui
postadas são mesmo um adicional, em função da necessidade não
programada de correções, de modo que vocês não percam tempo e sigam
no estudo.
Vamos lá!

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(copyright), nos termos da Lei 9.610/98, que altera, atualiza e consolida a
legislação sobre direitos autorais e dá outras providências.
Grupos de rateio e pirataria são ilegais e prejudicam os professores
que elaboram os cursos. Valorize nosso trabalho e adquira nossos cursos
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1. INTRODUÇÃO À LÓGICA

A Lógica, Raciocínio Lógico ou Raciocínio Lógico-Matemático é uma


ciência do raciocínio e, como tal, estuda estruturas do pensamento. Embora
não seja uma disciplina do currículo regular no Ensino Básico, tem fortes
laços com a Matemática e com a Filosofia, até porque o princípio da
argumentação de forma organizada está presente nessas disciplinas.
Para Concursos Públicos, até mesmo em cargos que não são da área
de Exatas ou que não cobram a disciplina de Matemática, é comum vermos
a disciplina de Raciocínio Lógico presente nos objetos de avaliação. Na
minha opinião, isso acontece porque qualquer órgão busca servidores
públicos que, além do conhecimento e da formação necessária, tenham
também destaque na sua forma de pensar e resolver problemas.
Iniciaremos o nosso estudo da Lógica com a apresentação de
Conceitos Básicos e também de Princípios fundamentais para a disciplina.
É assim que vamos construindo uma base sólida para compreender
futuramente os conceitos mais complexos, os teoremas e os problemas que
virão.

Em Raciocínio Lógico, é comum a dificuldade


de um aluno NÃO SER o assunto estudado
em um dado momento, mas sim a ausência
de uma base sólida de assuntos anteriores.
Assim, é fundamental a fixação de cada
tema trabalhado a partir de exercícios e
revisões.

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1. 1 CONCEITOS INICIAIS

Iniciaremos o nosso estudo nesse tópico apresentando conceitos


básicos, alguns deles podendo não estar expressos em seu Edital, mas que
certamente serão utilizados frequentemente no desenvolvimento dos
assuntos e na resolução de questões.

• Proposição

Proposição é toda oração declarativa à qual pode ser associada um


valor verdadeiro ou falso, mas não ambos.

Exemplos:

1. O Brasil é o maior país da América do Sul.


2. 3 + 1 = 5.
3. -4 < -2.

As três frases acima são orações declarativas, sendo a primeira e a


terceira verdadeiras e a segunda falsa. Todas, portanto, são
proposições.
Percebam que a proposição pode estar escrita em linguagem
matemática, palavras da própria língua ou outros símbolos, desde que se
possa identificar uma declaração e associar a ela um valor lógico apenas
único (verdadeiro ou falso). Vejamos as sentenças abaixo:

4. Hoje está frio?


5. 3(a+b)-2(a-b).
6. x+1 = 8

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As frases de 4 a 6 não são consideradas proposições, uma vez


que não cumprem os requisitos da definição, a saber: seruma oração
declarativa e possuir um único valor logico (verdadeiro ou falso). No caso
das frases 4 e 5, estas nada declaram, enquanto que a frase 6, por mais
que declare algo, não possui um único valor lógico, uma vez que é
verdadeira para x = 7, mas é falsa para qualquer outro valor de x.

(Cespe/2011/TRE-ES/Técnico Judiciário/Apoio
Especializado/Operação de Comutadores).
Entende-se por proposição todo conjunto de palavras ou símbolos que
exprimem um pensamento de sentido completo, isto é, que afirmam fatos
ou exprimam juízos a respeito de determinados entes. Na lógica bivalente,
esse juízo, que é conhecido como valor lógico da proposição, pode ser
verdadeiro (V) ou falso (F), sendo objeto de estudo desse ramo da lógica
apenas as proposições que atendam ao princípio da não contradição, em
que uma proposição não pode ser simultaneamente verdadeira e falsa; e
ao princípio do terceiro excluído, em que os únicos valores lógicos possíveis
para uma proposição são verdadeiro e falso.

Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

A frase “Que dia maravilhoso”! consiste em uma proposição objeto de


estudo da lógica bivalente.

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RESOLUÇÃO

ERRADO. Para resolver a questão, o aluno precisa conhecer as condições


que devem ser verificadas para que uma frase seja considerada uma
proposição, quais sejam: a frase deve ser uma oração declarativa E deve
possuir um único valor lógico a ela associado (verdadeiro ou falso). Da
questão, o aluno deve extrair a frase a ser julgada (“Que dia
maravilhoso”!), e julgar se ela satisfaz as condições para ser uma
proposição. Obviamente, a frase é uma opinião na forma de exclamação,
não tendo valor lógico de verdadeiro ou falso e, portanto, não consiste em
uma proposição. Logo, gabarito errado.

DICA: Interrogações, exclamações, expressões de opinião e de


sentimentos, em geral, não podem ser julgadas em V ou F, logo, não serão
proposições.

• Verdade

Verdade é um atributo que indica a correspondência de uma


declaração com a realidade. A verdade tem a ver com coerência. Esse
conceito parece-nos bem óbvio e acessível às nossas concepções mais
elementares. Entretanto,vale a pena ser destacado, pois é um dos
fundamentos da lógica binária. Por sua vez, se uma declaração não
corresponde à realidade, não é coerente, ela é dita falsa.

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• Valor lógico de uma proposição

Define-se como sendo o valor lógico de uma proposição a verdade


(representada por V), se a proposição for verdadeira, ou a falsidade
(representada por F), se a proposição for falsa. Como bem vimos, uma
proposição sempre poderá ser julgada em verdadeira ou falsa, mas jamais
ambos.
Vejamos como esse conceito comum foi abordado em uma questão
da banca CESPE.

(Cespe/2011/TRE-ES/Técnico Judiciário/Apoio
Especializado/Operação de Comutadores).

Entende-se por proposição todo conjunto de palavras ou símbolos que


exprimem um pensamento de sentido completo, isto é, que afirmam fatos
ou exprimam juízos a respeito de determinados entes. Na lógica bivalente,
esse juízo, que é conhecido como valor lógico da proposição, pode ser
verdadeiro (V) ou falso (F), sendo objeto de estudo desse ramo da lógica
apenas as proposições que atendam ao princípio da não contradição, em
que uma proposição não pode ser simultaneamente verdadeira e falsa; e
ao princípico do terceiro excluído, em que os únicos valores lógicos
possíveis para uma proposição são verdadeiro e falso.

Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

A proposição “Dilma Roussef é a primeira mulher a se tornar presidenta de


um país na América Latina” é falsa.

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RESOLUÇÃO

ANULADO. Para resolver a questão, o aluno precisa saber apenas que uma
proposição é dita verdadeira quando corresponde à realidade, sendo, do
contrário, falsa. Ocorre que, para julgar o item, o candidato deveria ter
conhecimentos da realidade que extrapolaram os objetos de avaliação
previstos no Edital, quais sejam, que houve alguma outra mulher que
presidiu país na América Latina antes de Dilma Roussef. A proposição, de
fato, não corresponde à realidade, portanto não é verdadeira, ou seja, é
falsa, o que levaria ao gabarito CERTO. Todavia, por todo o exposto, o item
foi anulado pela banca.

Em geral, para evitar problemas como o da questão acima, as bancas


explorarão a verdade de proposições que sejam declarações matemáticas
ou que o candidato esteja apto a inferir a partir de hipóteses levantadas ou
de uma argumentação construída. Tudo isso será aprofundado quando
estudarmos os temas Lógica Proposicional e Lógica de Argumentação.

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1.2 PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DA LÓGICA

Estudaremos agora, de forma sucinta, princípios fundamentais para


o desenvolvimento da Lógica (lógica binária ou bivalente). Eles poderão ser
objeto de avaliação direta em uma questão, como veremos a seguir. Porém,
tais princípios devem, sobretudo, ser tomados como verdades absolutas e
incontestáveis no desenvolvimento de todos os temas estudados.

• Princípio da não-contradição

O princípio da não-contradição afirma que uma proposição nunca


poderá ser verdadeira e falsa ao mesmo tempo. Ou seja, dada uma
proposição p qualquer, p ou é verdadeira (V) ou é falsa (F), jamais
possuindo os dois valores. Esse princípio é fundamental na própria definição
de proposição.

• Princípio do terceiro excluído

Segundo esse princípio, toda e qualquer proposição ou é verdadeira


ou é falsa, não havendo uma terceira opção. Ou seja, haverá sempre
somente dois estados de verdade, a “verdade” e a “não verdade”, jamais
um terceiro estado.

• Princípio da identidade

Por este princípio, usado em diversas áreas da Matemática, tudo é


idêntico a si mesmo, ou seja, dada uma proposição p, teremos sempre p =
p. Ainda que haja uma outra proposição q = p, jamais deixa-se de ter p=p.
Vejamos como o tópico de Princípios já foi cobrado diretamente em
uma questão da banca CESPE.

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(Cespe-2019/Analista Administrativo de Procuradoria/PGE


PE/Cauculista)

Acerca da lógica sentencial, julgue o item que se segue.

A lógica bivalente não obedece ao princípio da não contradição, segundo o


qual uma proposição não assume simultaneamente valores lógicos
distintos.

RESOLUÇÃO

ERRADO. Para resolver essa questão, o candidato precisa conhecer os


princípios da lógica bivalente, quais sejam: não-contradição, terceiro
excluído e identidade.

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A lógica que estudamos para concursos é a lógica bivalente ou binária.


Também é classificada como Lógica Clássica. Guarde esses termos.
Também veremos à frente que estudamos a dita Lógica de Primeira Ordem.
Voltando aos princípios, vimos anteriormente que um dos princípios da
Lógica Bivalente é o da não-contradição, segundo o qual uma proposição p
sempre assumirá ou o valor lógico Verdadeiro (V) ou Falso (F), mas nunca
os dois simultaneamente.

2. ESTRUTURAS LÓGICAS

O pensamento estruturado é objeto de estudo da lógica. Precisamos


compreender como se dá a construção de proposições (simples e
compostas) e como proceder a análise de seu valor lógico, muito cobrado
em Concursos Públicos, como veremos nas questões. Proposições,
negações, conectivos, condicionais, tabelas-verdade, tautologias e
contradições são conceitos que o aluno deverá dominar bem após esta
sessão, pois a partir deles será estruturado o pensamento lógico, a
argumentação e todo o estudo da lógica bivalente que desenvolveremos e
que é cobrado nos concursos públicos em nossa disciplina.

4.1 PROPOSIÇÕES

Conforme visto de forma sucinta nos Conceitos Iniciais, proposição é


toda frase declarativa que pode ser classificada em verdadeira (V) ou falsa
(F).
Em nosso estudo, as proposições serão representadas por letras
(geralmente minúsculas) do nosso alfabeto, comumente p, q e outras.

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Exemplos de proposições:

p: 1+1 = 3
q: 9² > 81
r: Todo brasileiro nasceu no Brasil.

Ainda que sejam todas falsas, as frases p, q e r (isso mesmo, nem


todo brasileiro nasceu no Brasil, como é o caso dos brasileiros naturalizados)
são todas proposições, pois declaram algo e possuem valor lógico único
cada uma.

Exemplos de frases que não são proposições:

Frases interrogativas: Você quer ser um servidor público?


Frases exclamativas: Que bebê lindo!
Frases imperativas: Vá embora!
Frases nominais (sem verbo): Trabalho digno desse professor.
Sentenças abertas: a+b = 0
Expressões com sentido incompleto: 1+2+3
Paradoxo: Morte é vida, vida é morte.

Percebam que é característica de toda proposição, como oração que


é, ter um verbo. Uma segunda característica, já estudada, é o valor lógico
único (princípio da não-contradição). Por fim, elas devem ter um sentido
completo e declarar algo (pergunta, por exemplo, nada declaram, portanto
não são proposições.
Destaque para a sentença a + b = 0. A expressão não é considerada
proposição por ser uma sentença aberta. O que isso significa? Significa
que o valor lógico dessa sentença está em aberto, varia, depende dos
valores que a e b venham a assumir.

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Vejamos como tudo isso vem sendo cobrado em concursos e vamos


praticar um pouco.

(Cespe-2013/MTE/Auditor-Fiscal do Trabalho)

A sentença “Quem é o maior defensor de um Estado não intervencionista,


que permite que as leis de mercado sejam as únicas leis reguladoras da
economia na sociedade: o presidente do Banco Central ou o ministro da
Fazenda?” é uma proposição composta que pode ser corretamente
representada na forma (PvQ)^R, em que P, Q e R são proposições simples
convenientemente escolhidas.

RESOLUÇÃO

ERRADO. Para resolver essa questão, o candidato precisa conhecer o


conceito de Prpposição, a saber: é toda oração declarativa que pode ser
classificada em verdadeira ou falsa.

Dito isso, basta extrair do enunciado a sentença que se quer julgar


proposição ou não. Ora, trata-se de uma frase INTERROGATIVA, não tendo,
portanto, valor lógico único que se possa atribuir e não sendo uma
proposição. Se não é uma proposição, é suficiente para matarmos a
questão, gabarito ERRADO.

Quanto às proposições compostas e conectivos, será visto adiante.

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(FCC-2006/SEFAZ-SP/FISCAL DE RENDAS)

Considere as seguintes frases:


I. Ele foi o melhor jogador do mundo em 2005.
II. (x + y )/5 é um número inteiro.
III. João da Silva foi o secretário da Fazenda do Estado de São Paulo em
2000.

É verdade que APENAS:


a) I e II são sentenças abertas.
b) I e III são sentenças abertas.
c) II e III são sentenças abertas.
d) I é uma sentença aberta.
e) II é uma sentença aberta.

RESOLUÇÃO
Gabarito: Letra a.

Para responder essa questão, o aluno deve lembrar que nas sentenças
abertas, o valor lógico da frase não pode ser definido unicamente. Isso
porque ele está “em aberto”, geralmente dependendo de termos que podem
variar.

Na questão acima, vamos analisar cada frase.

A frase I é uma sentença aberta. O termo “Ele” pode se referir a diferentes


pessoas e, a depender da pessoa a que se refira, teremos um valor lógico,
que pode ser V ou F.

A frase II é uma sentença aberta. Temos, claramente, a presença de


variáveis (x e y). Portanto, o valor lógico não é definido unicamente,
dependendo do valor que as variáveis assumam.

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A frase III NÃO é uma sentença aberta. É uma proposição. A oração declara
algo que pode ser julgado unicamente como verdadeiro ou falso.

2.2 NEGAÇÃO

Dada uma proposição p qualquer, é possível, a partir dela, construir


uma outra proposição denominada de negação de p, a qual será
representada pelo símbolo ~p. A proposição ~p terá sempre o valor lógico
oposto de p, ou seja: se p é verdadeira, então ~p é falsa e se p é falsa,
então ~p é verdadeira.
Podemos entender a negação como um operador, o operador “não”.
Assim, negar uma proposição simples seria torná-la negativa pelo
acréscimeo da partícula “não”. Vejamos através de exemplos.

Exemplos

a) p: José tem olhos azuis.


~p: José não tem olhos azuis.

b) p: 3 é divisor de 15.
~p: 3 não é divisor de 15.

c) p: 1 é diferente de 2.
~p: 1 não é diferente de 2.
ou
~p: 1 é igual a dois.

d) p: 7 é maior que 10.


ou
p: 7 > 10.

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~p: 7 não é maior que 10.


ou
~p: 7 é menor ou igual a 10.
ou
~p: 7≤10.

Perceba que a negação de uma proposição (~p) tem sempre o valor


oposto da proposição original (p), ou seja, ~p é falsa quando p é verdadeira
e ~p é verdadeira quando p é falsa.
A constatação acima pode ser resumida em uma tabela, a qual
denominamos de Tabela Verdade da proposição ~p.

p ~p
V F
F V

Atente para a possibilidade de nos depararmos com a negação de


uma negação, ou negação de uma sentença negativa ou dupla negação.
Nesse caso, podemos entender que as duplas negações se anulam, ou seja,
~(~p) = p. Se p é V, ~(~p) também será V.
Por fim, saiba reconhecer negações que podem ser construídas a
partir de expressões equivalentes ao não ou antônimos. Os exemplos
abaixo ilustram a situação:

a) p: É verdade que o Palmeiras tem um título Mundial.


~p: Não é verdade que o Palmeiras tem um título Mundial.
ou
~p: É mentira que o Palmeiras tem um título Mundial.

b) p: José é lindo.
~p:José não é lindo.
ou
~p: José é feio.

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Na próxima aula, quando estudarmos especificamente o tema Lógica


Proposicional, veremos que as negações de proposições podem ficar cada
vez mais complexas, tanto mais usemos conectivos, condicionais ou
quantificadores. Não obstante, o conceito já pode ser explorado em
questões das principais bancas do país, como vemos a seguir.

(Cespe-2013/SEFAZ-ES/Auditor Fiscal da Receita Estadual)

A negação da proposição “Cada uma das contas apresentadas por Fernando


contém, no mínimo, dois erros contábeis.” corresponde a

a) Todas as contas apresentadas por Fernando contêm, pelo menos, um


erro contábil.
b) Nenhuma das contas apresentadas por Fernando contém, no mínimo,
dois erros contábeis.
c) Cada uma das contas apresentadas por Fernando contém, no máximo,
um erro contábil.
d) Pelo menos uma das contas apresentadas por Fernando contém, no
máximo, um erro contábil.
e) Pelo menos uma das contas apresentadas por Fernando contém, no
mínimo, dois erros contábeis.

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RESOLUÇÃO
Gabarito: Letra d.

Para resolver essa questão, o candidato deve saber que a negação de uma
proposição terá sempre valor lógico oposto ao da proposição original.

Dito isso, precisamos identificar qual das proposiçõs nas alternativas


contradiz a proposição original. Isso será feito de forma mais
esquematizada no estudo da Lógica Proposicional, mas já é possível
identificarmos isso pela simples análise das alternativas.

Ora, se a proposição do enunciado afirma que cada uma das contas contém,
no mínimo, dois erros contábeis, negar essa afirmação é identificar alguma
conta que não tenha, no mínimo, dois erros contábeis. Isso é o que ocorre
no item d, ao se afirmar que pelo menos uma das contas tem no máximo
um erro contábil. Se tem no máximo 1, não tem no mínimo 2 e, portanto,
nega a proposição do enunciado.

2.3 CONECTIVOS

As proposições podem ser do tipo simples ou compostas. São


simples quando declaram uma única coisa sobre um único objtedo. As
proposições compostas, por sua vez, fazem mais de uma declaração, sendo
construídas a partir de proposições simples e mediante o uso de conectivos.
Vejamos um exemplo.

Proposição simples p: João é professor.


Proposição simples q: Pedro é aluno.
Proposição composta p (e) q: João é professor e Pedro é aluno

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Nesta seção, estudaremos os conectivos “e” (conjunção), “ou”


(disjunção) e “ou...ou” (disjunção exclusiva).

Conectivo “e”

O conectivo “e” é representado pelo símbolo lógico ^ e constrói uma


conjunção entre duas proposições. Dadas duas proposições p e q,
colocando-se o conectivo ^ entre elas, obtemos a proposição composta
p^q, conjunção das sentenças p e q.

Exemplo:

p: 2>1 (V)
q: 2 é ímpar. (F)
p^q: 2>1 e 2 é ímpar. (F)
Quanto ao valor lógico, a conjunção p^q é verdadeira se ambas as
proposições, são verdadeiras. Se uma das duas proposições for falsa, então
a conjunção p^q será falsa.
A regra acima pode ser apresentada em uma tabela, a qual
denominamos de Tabela Verdade da proposição p^q.

p q p^q
V V V
V F F
F V F
F F F

Conectivo “ou”

O conectivo “ou” é representado pelo símbolo lógico v e constrói uma


disjunção (ou disjunção inclusiva) entre duas proposições. Dadas duas
proposições p e q, colocando-se o conectivo v entre elas, obtemos a
proposição composta pvq, disjunção das sentenças p e q.

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Exemplo:

p: 2 > 1. (V)
q: 2 é primo. (V)
pvq: 2>1 ou 2 é primo. (V)

Quanto ao valor lógico, a disjunção pvq é verdadeira se ao menos uma


das proposições for verdadeira. Se ambas as proposições forem falsas,
então a disjunção pvq será falsa.
A regra acima pode ser apresentada em uma tabela, a qual
denominamos de Tabela Verdade da proposição pvq.
p q pvq
V V V
V F V
F V V
F F F

Conectivo “ou...ou”

O conectivo “ou...ou” é representado pelo símbolo lógico v e constrói


uma disjunção exclusiva entre duas proposições. Dadas duas proposições
p e q, colocando-se o conectivo v entre elas, obtemos a proposição
composta pvq, disjunção exclusiva das sentenças p e q.

Exemplo:

p: 2 > 1. (V)
q: 2 é primo. (V)
pvq:ou 2>1 ou 2 é primo. (F)

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Quanto ao valor lógico, a disjunção exclusiva pvq é verdadeira uma


das proposições for verdadeira e a outra falsa. Se ambas as proposições
forem verdadeiras ou se ambas as proposições forem falsas, então a
disjunção exclusiva pvq será falsa.
A regra acima pode ser apresentada em uma tabela, a qual
denominamos de Tabela Verdade da proposição pvq.
p q pvq
V V F
V F V
F V V
F F F

(Cespe-2018/ABIN/Oficial de Inteligência)

Julgue o item a seguir, a respeito de lógica proposicional.

A proposição “Os Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário devem estar


em constante estado de alerta sobre as ações das agências de inteligência.”
pode ser corretamente representada pela expressão lógica P∧Q∧R, em que
P, Q e R são proposições simples adequadamente escolhidas.

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RESOLUÇÃO
ERRADO

Para resolver essa questão, o candidato deve saber que uma proposição
simples consiste em uma Oração Declarativa com valor lógico unicamente
determinado, sendo uma proposição composta a conexão de duas ou mais
proposições simples.
Dito isso, destaca-se que, para a banca CESPE, por mais que o sujeito seja
composto, se é uma única Oração, estamos diante de uma única
proposição. Logo, se estamos diante de uma única proposição, não há que
se falar em proposiçoes componentes e conectivos.

FCC - Agente Fiscal de Rendas (SEFAZ SP)/Gestão Tributária/2006


Considere a proposição "Paula estuda, mas não passa no concurso". Nessa
proposição, o conectivo lógico é

a) disjunção inclusiva.
b) conjunção.
c) disjunção exclusiva.
d) condicional.
e) bicondicional.

RESOLUÇÃO
Letra b.
Para resolver essa questão, basta ao candidato conhecer o uso do conectivo
“e” (conjunção), porém atento ao fato de que tal conectivo pode aparecer
em questões com oturas palavras da língua portuguesa que façam a mesma
função.

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No caso em questão, o “mas” pode ser reescrito por “e” que teríamos a
frase reescrita (Paula estuda) e (Paula não passa no concurso), ou seja,
uma conjunção.
CEBRASPE (CESPE) - Técnico do Ministério Público da União/Técnico
Administrativo/Tecnologia da Informação e Comunicação/2013

Ao comentar a respeito da instabilidade cambial de determinado país, um


jornalista fez a seguinte colocação: “Ou cai o ministro da Fazenda, ou cai o
dólar”. Acerca desse comentário, que constitui uma disjunção exclusiva,
julgue o item seguinte.

Caso o ministro da Fazenda permaneça no cargo e a cotação do dólar


mantenha sua trajetória de alta, a proposição do jornalista será verdadeira.

RESOLUÇÃO

ERRADO
Para resolver essa questão, o candidato deve identificar na proposição
composta a DISJUNÇÃO EXCLUSIVA (OU...OU) e saber que ela só é
verdadeira quando o valor lógico das proposições componentes é diferente.
Na questão, temos as seguintes proposições componentes:

“Cai o ministro da Fazenda” (falso, pois no enunciado é dito que ele


permanece no cargo.
“Cai o dólar” (falso, pois no enunciado é dito que a moeda manterá sua
trajetória de alta.

Assim, como as duas componentes possuem o mesmo valor lógico (F), a


disjunção exclusiva será falsa. Item errado.

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2.4 CONDICIONAIS

A partir de duas ou mais proposições, também podemos construir


novas proposições utilizando os condicionais. Nesta seção, estudaremos o
condicionai se...então… (representado por → ) e o condicional se, e
somente se (representado por ↔ ).

Condicional →

Dadas duas proposições p e q, podemos construir uma nova proposição


p→q (lê-se se p, então q). Nesta nova proposição, dizemos que p é uma
condição necessária para q ou que q é uma condição suficiente para p.

Vejamos através de exemplos.

a)
p: José é filho de João.
q: José é bonito.
p→q: se José é filho de João, então José é bonito.

b)
p: 2 é divisor de 88.
q: 88 é par.
p→q: se 2 é divisor de 88, então 88 é par.

c)
p: 1 = 2
q: 9 é primo.
p→q: se 1=2, então 9 é primo.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

Quanto ao valor lógico, a proposição p→q é falsa quando p é verdadeira


e q é falsa. Se p for falsa ou se p e q forem verdadeiras, a proposição p→q
será verdadeira.

A regra acima pode ser apresentada em uma tabela, a qual denominamos


de Tabela Verdade da proposição p→q.
p q p→q
V V V
V F F
F V V
F F V

Quando na tabela-verdade de p → q não ocorre p sendo V e q sendo


F, teremos sempre que p → q é V e diremos que “p implica q”. A proposição
p é chamada de hipótese e a proposição q de tese.

Condicional ↔

Dadas duas proposições p e q, podemos construir uma nova


proposição p↔q (lê-se se p se, e somente se, q). Nesta nova proposição,
dizemos que p é uma condição necessária para q ou que q é uma condição
suficiente para p.

Vejamos através de exemplos.

a)
p: José é filho de João.
q: José é bonito.
P↔ q: José é filho de João se, e somente se, José é bonito.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

b)
p: 2 é divisor de 88.
q: 88 é par.
p↔q: 2 é divisor de 88 se, e somente se, 88 é par.

c)
p: 1 = 2
q: 9 é primo.
p↔q: 1=2, se, e somente se, 9 é primo.

Quanto ao valor lógico, a proposição p↔q é verdadeira quando


ambas, p e q, são verdadeiras, ou quando ambas, p e q, são falsas. Caso
p seja verdadeira e q falsa ou ainda se p for falsa e q verdadeira, a
proposição p↔q será falsa.
A regra acima pode ser apresentada em uma tabela, a qual
denominamos de Tabela Verdade da proposição p↔q.

p q p↔q
V V V
V F F
F V F
F F V

Quando p e q tiverem sempre o mesmo valor lógico, p ↔ q será


sempre verdade. Neste caso, dizemos que “p é equivalente a q”. O
condicional ↔ pode ser chamado de bicondicional, sendo usado em
teoremas em que a recíproca também é verdadeira.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

(Cespe-2018/ABIN/Oficial de Inteligência)

Julgue o item a seguir, a respeito de lógica proposicional.

A proposição “A vigilância dos cidadãos exercida pelo Estado é


consequência da radicalização da sociedade civil em suas posições
políticas.” pode ser corretamente representada pela expressão lógica P→Q,
em que P e Q são proposições simples escolhidas adequadamente.

RESOLUÇÃO
ERRADO.

Para resolver essa questão, o candidato deve saber que uma proposição
simples consiste em uma Oração Declarativa com valor lógico unicamente
determinado, sendo uma proposição composta a conexão de duas ou mais
proposições simples.

Mais uma vez, estamos diante de uam única oração, não havendo que se
falar em proposições componentes e condicionais.

CEBRASPE (CESPE) – 2018 / Técnico Tributário da Receita Estadual


(SEFAZ RS)

As proposições P, Q e R são as descritas a seguir.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

• P: “Ele cuida das nascentes”.


• Q: “Ela cuida do meio ambiente”.
• R: “Eles gostam de acampar”.

Nesse caso, a proposição (∼P)→[Q∨(∼R)] está corretamente descrita como

a) “Se ele não cuida das nascentes, então ela não cuida do meio ambiente
e eles não gostam de acampar”.
b) “Se ele não cuida das nascentes, então ela cuida do meio ambiente ou
eles não gostam de acampar”.
c) “Se ele não cuida das nascentes, então ela não cuida do meio ambiente
ou eles não gostam de acampar”.
d) “Se ele não cuida das nascentes, então ela não cuida do meio ambiente
ou eles gostam de acampar”.
e) “Se ele não cuida das nascentes, então ela cuida do meio ambiente e
eles não gostam de acampar”.

RESOLUÇÃO
Gabarito: Letra b.

Para resolver essa questão, o candidato deve conhecer os simbólos lógicos


de negação (~), condicional “se… então”( → ) e o conectivo ou (v). Do
enunciado, temos as proposições simples P: “Ele cuida das nascentes”, Q:
“Ela cuida do meio ambiente” e R: “Eles gostam de acampar”. Vamos,
primeiramente, escrever ~P e ~R.

~P: Ele não cuida das nascentes.


~R: Eles não gostam de acampar.

Com o condicional “se… então”, temos: “Se ele não cuida das nascentes,
então ela cuida do meio ambiente ou eles não gostam de acampar”.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

FGV - 2018/ Analista de Tecnologia da Informação


(BANESTES)/Desenvolvimento de Sistemas

Considere a sentença: “Se Emília é capixaba, então ela gosta de moqueca”.


Um cenário no qual a sentença dada é falsa é:

a) Emília é carioca e não gosta de moqueca;


b) Emília é paulista e gosta de moqueca;
c) Emília é capixaba e não gosta de moqueca;
d) Emília é capixaba e gosta de moqueca;
e) Emília é mineira e gosta de moqueca.

RESOLUÇÃO
Gabarito: Letra c.

Para resolver essa questão, o candidado deve saber, da tabela-verdade de


uma proposição composta do tipo “se p, então q” ou p → q, que tal estrutura
só é falsa quando a primieira proposição, p, for V e a segunda, q, for F.

Dito isto, do enunciado, identificamos a estrutura p → q, onde:


p: Emília é Capixaba.
q: Ela gosta de moqueca.
Uma vez que a questão nos solicita um cenário em que a sentença
composta p → q do enunciado seja falsa, precisamos identifica um cenário
em que p seja V e q seja F, ou seja: Emília é capixaba e não gosta de
moqueca. Letra c.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

2.5 ORDEM DE PRECEDÊNCIA DOS OPERADORES LÓGICOS

De modo análogo à ordem de precedência das operações aritméticas,


devemos estar atentos à ordem de precedência em operações lógicas,
negações, conectivos, condicionais, associações etc.

Seguindo a mesma regra aritmética, deve-se respeitar sempre a prioridade


nas operações que estejam entre parênteses. Para os operadores que
aparecem em um mesmo parênteses ou fora deles, devemos respeitar a
seguinte ordem de precedência:

1º: negações
2º: conectivo e
3º: conectivo ou
4º: operador →
5º: operador ↔

2.6 CONTRADIÇÕES E TAUTOLOGIAS

Nas seções anteriores, observamos o uso da Tabela Verdade. Trata-


se de uma tabela que apresenta os valores lógicos das proposições
compostas, a partir de todas as combinações possíveis de valores lógicos
das proposições simples componentes. Nesta seção, definiremos e
observaremos a Tabela Verdade das Contradições e Tautologias.
Uma contradição, como o nome já sugere, é uma proposição
composta cujo valor lógico é sempre FALSO. Isso significa que, quaisquer
que sejam os valores lógicos (V ou F) das proposições simples que a
compõem, a proposição composta por elas formada levará sempre a uma
FALSIDADE. As contradições são também chamadas de proposições
logicamente falsas.
Vejamos através de exemplos.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

A) p^~p é uma contradição. Observe sua Tabela Verdade:

p q p^~p
V F F
F V F

b) pv~p → q^~q é uma contradição. Observe sua Tabela Verdade:

p q ~p ~q pv~p q^~q pv~p → q^~q


V V F F V F F
V F F V V F F
F V V F V F F
F F V V V F F

A tautologia, por sua vez, é uma proposição composta cujo valor


lógico é sempre VERDADEIRO. Isso significa que, quaisquer que sejam os
valores lógicos (V ou F) das proposições simples que a compõem, a
proposição composta por elas formada levará sempre a uma VERDADE. As
contradições são também chamadas de proposições logicamente
verdadeiras.

Vejamos através de exemplos.

A) pv~p é uma tautologia. Observe sua Tabela Verdade:

p q pv~p
V F V
F V V

b) p^~p → q^~q é uma tautologia. Observe sua Tabela Verdade:

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

p q ~p ~q pv~p q^~q pv~p → q^~q


V V F F F F V
V F F V F F V
F V V F F F V
F F V V F F V

Por fim, uma vez que neste e em outros tópicos utilizaremos bastante
as tabelas-verdade, abro um parênteses para a equação abaixo, pois vale
a pena memorizar uma fórmula simples para calcular a quantidade de
linhas de uma tabela-verdade.

Nºdelinhas=2𝑛

Logo, para uma proposição composta formada por duas proposições


simples, o número de linhas de sua tabela verdade será 22 = 4.Para três
proposições, teremos oito linhas, e assim seguindo a equação acima.

CEBRASPE (CESPE) - 2018 - Técnico Judiciário


(STJ)/Administrativa)

Considere as proposições P e Q a seguir.

P: Todo processo que tramita no tribunal A ou é enviado para tramitar no


tribunal B ou no tribunal C.

Q: Todo processo que tramita no tribunal C é enviado para tramitar no


tribunal B.

A partir dessas proposições, julgue o item seguinte.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

A proposição ¬P→(P→Q), em que ¬P denota a negação da proposição P, é


uma tautologia, isto é, todos os elementos de sua tabela-verdade são V
(verdadeiro).

RESOLUÇÃO
CERTO.

Para resolver essa questão, o candidato precisa conhecer o uso da negação


(~ ou ¬) e do condicional “se...então”, bem como saber construir a tabela-
verdade da proposição composta dada no enunciado, o que se faz
atribuindo-se todos os valores lógicos possíveis para as proposições simples
e analisando o valor lógico da proposição composta em cada caso. Façamos.

Primeiramente, identificamos que são duas as proposições simples, P e Q.


As combinações possíveis de seus valores lógicos são:
P Q
V V
V F
F V
F F

Quando P é V, ~P é F e vice-versa. O mesmo vale para Q. Temos:


P Q ~P ~Q
V V F F
V F F V
F V V F
F F V V

O condicional P → Q será falso quando P for V e Q for F, sendo verdadeiro


nas demais possibilidades.

P Q ~P ~Q P→Q

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

V V F F V
V F F V F
F V V F V
F F V V V

Por fim e de modo análogo ao passo anterior, o condicional ~P → (P → Q)


será falso quando ~P for V e (P → Q) for F, sendo verdade em todos os
demais casos.

P Q ~P ~Q P → Q ~P → (P → Q)
V V F F V V
V F F V F V
F V V F V V
F F V V V V
Da tabela-verdade construída acima, vê-se que a proposição composta ~P
→ (P → Q) é sempre Verdadeira, não importam os valores que P ou Q
assuma. Portanto, é uma tautologia.

(CESPE-2016/Polícia Científica-PE) Considere as seguintes


proposições para responder a questão.

P1: Se há investigação ou o suspeito é flagrado cometendo delito, então há


punição de criminosos.
P2: Se há punição de criminosos, os níveis de violência não tendem a
aumentar.
P3: Se os níveis de violência não tendem a aumentar, a população não faz
justiça com as próprias mãos.

A quantidade de linhas da tabela verdade associada à proposição P1 é igual


a
a) 32. b) 2. c) 4. d) 8. e) 16.
RESOLUÇÃO

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

Gabarito: Letra d.

Para resolver essa questão, o candidato precisa conhecer a equação que


determina o número de linhas na tabela verdade associada a uma
proposição, qual seja: Nºdelinhas=2𝑛 , onde n representa a quantidade de
proposições simples que compõe a proposição composta em análise.

Dito isso, precisamos extrair da ProposiçãoV P1 a quantidade de


proposições simples que a compõe. Vejamos:

P1: Se há investigação ou o suspeito é flagrado cometendo delito, então há


punição de criminosos.

Considere as proposições simples abaixo listadas.

p: há investigação
q: o suspeito é flagrado cometendo delito
r: há punição de criminosos.

A proposição P1 pode ser escrita na forma

pvq→r

Vê-se, portanto, que a proposição P1 é formada a partir das três


proposições simples acima listadas (p, q e r). Logo, o número de linhas de
sua tabela verdade associada é 23 = 8.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

3. LISTA DE QUESTÕES

1. CEBRASPE (CESPE) - Assistente Portuário (EMAP)/Administrativa/2018


Julgue o seguinte item, relativo à lógica proposicional e à lógica de
argumentação.

A proposição “A construção de portos deveria ser uma prioridade de


governo, dado que o transporte de cargas por vias marítimas é uma forma
bastante econômica de escoamento de mercadorias.” pode ser
representada simbolicamente por PΛQ, em que P e Q são proposições
simples adequadamente escolhidas.

2.CEBRASPE (CESPE) - Especialista Técnico (BNB)/Analista de


Sistema/2018
Julgue o item que se segue, a respeito de lógica proposicional.

A sentença “É justo que toda a população do país seja penalizada pelos


erros de seus dirigentes?” é uma proposição lógica composta.

3. CEBRASPE (CESPE) - Oficial (CBM AL)/Combatente/2017


A respeito de proposições lógicas, julgue o item a seguir.

A sentença Soldado, cumpra suas obrigações. é uma proposição simples.

4. CEBRASPE (CESPE) - Técnico Judiciário (TRF 1ª


Região)/Administrativa2017

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

A partir da proposição P: “Quem pode mais, chora menos.”, que


corresponde a um ditado popular, julgue o item.

Do ponto de vista da lógica sentencial, a proposição P é equivalente a “Se


pode mais, o indivíduo chora menos”.

5. CEBRASPE (CESPE) - Técnico do Seguro Social/2016


Julgue o item a seguir, relativos a raciocínio lógico e operações com
conjuntos.
A sentença “Bruna, acesse a Internet e verifique a data da aposentadoria
do Sr. Carlos!” é uma proposição composta que pode ser escrita na forma
p ^ q.

6. CEBRASPE (CESPE) - Analista Administrativo (ANS)/2013 (e mais 1


concurso)
Com relação às proposições lógicas, julgue o próximo item.

A expressão “Como não se indignar, assistindo todos os dias a atos de


violência fortuitos estampados em todos os meios de comunicação do Brasil
e do mundo?” é uma proposição lógica que pode ser representada por P→Q,
em que P e Q são proposições lógicas convenientemente escolhidas

7. CEBRASPE (CESPE) - Oficial de Inteligência/Área 1/2018 (e mais 13


concursos)

Julgue o item a seguir, a respeito de lógica proposicional.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

A proposição “A vigilância dos cidadãos exercida pelo Estado é


consequência da radicalização da sociedade civil em suas posições políticas.”
pode ser corretamente representada pela expressão lógica P→Q, em que P
e Q são proposições simples escolhidas adequadamente.

8. CEBRASPE (CESPE) - Agente de Polícia Federal/2018


As proposições P, Q e R a seguir referem-se a um ilícito penal envolvendo
João, Carlos, Paulo e Maria:

P: “João e Carlos não são culpados”.


Q: “Paulo não é mentiroso”.
R: “Maria é inocente”.

Considerando que ~X representa a negação da proposição X, julgue o item


a seguir.

A proposição “Se Paulo é mentiroso então Maria é culpada.” pode ser


representada simbolicamente por (~Q)↔(~R).

9. CEBRASPE (CESPE) - Técnico Judiciário (TRE GO)/Apoio


Especializado/Programação de Sistemas/2015
A respeito de lógica proposicional, julgue o item subsequente.

A proposição “No Brasil, 20% dos acidentes de trânsito ocorrem com


indivíduos que consumiram bebida alcoólica” é uma proposição simples.

10. CEBRASPE (CESPE) - Técnico Judiciário (TRE GO)/Apoio


Especializado/Programação de Sistemas/2015
A respeito de lógica proposicional, julgue o item subsequente.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

A proposição “Quando um indivíduo consome álcool ou tabaco em excesso


ao longo da vida, sua probabilidade de infarto do miocárdio aumenta em
40%” pode ser corretamente escrita na forma (P∨Q)→R, em que P, Q e R
sejam proposições convenientemente escolhidas

11. CEBRASPE (CESPE) - Técnico Judiciário (STJ)/Administrativa/2015


Mariana é uma estudante que tem grande apreço pela matemática, apesar
de achar essa uma área muito difícil. Sempre que tem tempo suficiente
para estudar, Mariana é aprovada nas disciplinas de matemática que cursa
na faculdade. Neste semestre, Mariana está cursando a disciplina chamada
Introdução à Matemática Aplicada. No entanto, ela não tem tempo
suficiente para estudar e não será aprovada nessa disciplina.

A partir das informações apresentadas nessa situação hipotética, julgue o


item a seguir, acerca das estruturas lógicas.

Designando por p e q as proposições “Mariana tem tempo suficiente para


estudar” e “Mariana será aprovada nessa disciplina”, respectivamente,
então a proposição “Mariana não tem tempo suficiente para estudar e não
será aprovada nesta disciplina” é equivalente a ¬p ∧ ¬q.

12. CEBRASPE (CESPE) - Agente Administrativo (PF)/2014


Considerando que P seja a proposição “Não basta à mulher de César ser
honesta, ela precisa parecer honesta”, julgue o item seguinte, acerca da
lógica sentencial.

Se a proposição “A mulher de César é honesta” for falsa e a proposição “A


mulher de César parece honesta” for verdadeira, então a proposição P será
verdadeira.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

13. CEBRASPE (CESPE) - Analista de Administração Pública (TC-


DF)/Arquivologia/2014
Julgue o item que se segue, considerando a proposição P a seguir: Se o
tribunal entende que o réu tem culpa, então o réu tem culpa.

A negação da proposição “O tribunal entende que o réu tem culpa” pode


ser expressa por “O tribunal entende que o réu não tem culpa”.

14. CEBRASPE (CESPE) - Analista Judiciário (TRE MS)/Apoio


Especializado/Análise de Sistemas/2013
Considere a seguinte sentença: A beleza e o vigor são companheiras da
mocidade, e a nobreza e a sabedoria são irmãs dos dias de maturidade. Se
P, Q e R são proposições simples e convenientemente escolhidas, essa
sentença pode ser representada, simbolicamente, por
a) (P ∨ Q) ⇒ R.
b) P ⇒ (R ∨ Q).
c) P ∨ Q.
d) P ∧ R.
e) P ⇒ R.

15. CEBRASPE (CESPE) - Técnico do Ministério Público da União/Apoio


Técnico e Administrativo/Administração/2013
Nos termos da Lei n.º 8.666/1993, “É dispensável a realização de nova
licitação quando não aparecerem interessados em licitação anterior e esta
não puder ser repetida sem prejuízo para a administração”. Considerando
apenas os aspectos desse mandamento atinentes à lógica e que ele seja
cumprido se, e somente se, a proposição nele contida, — proposição P —
for verdadeira, julgue o item seguinte.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

A negação da proposição “A licitação anterior não pode ser repetida sem


prejuízo para a administração” está corretamente expressa por “A licitação
anterior somente poderá ser repetida com prejuízo para a administração”

16. CEBRASPE (CESPE) - Auditor Fiscal do Trabalho/2013


Julgue o item subsequente, relacionado a lógica proposicional.

A sentença “O crescimento do mercado informal, com empregados sem


carteira assinada, é uma consequência do número excessivo de impostos
incidentes sobre a folha de pagamentos” pode ser corretamente
representada, como uma proposição composta, na forma P→Q, em que P
e Q sejam proposições simples convenientemente escolhidas.

17. CEBRASPE (CESPE) - Analista Administrativo (TCE-ES)/Administração-


Economia/2013
A sentença “A democracia é consequência de um anseio, de um desejo do
homem por decidir seu próprio destino e buscar por felicidade à sua própria
maneira”
a) pode ser corretamente representada na forma P∨Q, em que P e Q
sejam proposições convenientemente escolhidas.
b) não é uma proposição lógica.
c) constitui uma proposição lógica simples.
d) pode ser corretamente representada na forma P→Q, em que P e
Q sejam proposições convenientemente escolhidas.
e) pode ser corretamente representada na forma P→[Q∧R], em que
P, Q e R sejam proposições convenientemente escolhidas.

18. CEBRASPE (CESPE) - Técnico Judiciário (STF)/Administrativa/"Sem


Especialidade"/2013

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

Julgue o item seguinte, relativo à lógica proposicional.

A sentença “A indicação de juízes para o STF deve ser consequência de um


currículo que demonstre excelência e grande experiência na magistratura”
pode ser corretamente representada na forma P→Q, em que P e Q sejam
proposições simples convenientemente escolhidas.

19. CEBRASPE (CESPE) - Auditor-Fiscal da Receita Estadual (SEFAZ


RS)/2019

No exercício de suas atribuições profissionais, auditores fiscais sempre


fazem afirmações verdadeiras, ao passo que sonegadores sempre fazem
proposições falsas.

Saulo, sonegador de impostos, fez a seguinte afirmação durante uma


audiência para tratar de sua eventual autuação: “como sou um pequeno
comerciante, se vendo mais a cada mês, pago meus impostos em dia”.

Nessa situação hipotética, considerando as afirmações estabelecidas no


texto 1A10-I, assinale a opção que apresenta uma afirmação verdadeira.

a) “Saulo não é um pequeno comerciante”.


b) “Saulo vende mais a cada mês”.
c) “Saulo não vende mais a cada mês”.
d) “Saulo paga seus impostos em dia”.
e) “Se Saulo vende mais em um mês, paga seus impostos em dia”.

20. CEBRASPE (CESPE) - Analista Administrativo de Procuradoria (PGE


PE)/Calculista/2019
Acerca da lógica sentencial, julgue o item que se segue.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

Se as proposições “A afirmação foi feita pelo político.” e “A população


acredita na afirmação feita pelo político.” forem falsas, então a proposição
“Se a afirmação foi feita pelo político, a população não acredita na
afirmação feita pelo político.” também será falsa.

21. FCC - Auxiliar da Fiscalização Financeira II (TCE-SP)/2015/


Considere a afirmação condicional: Se Alberto é médico ou Alberto é
dentista, então Rosa é engenheira.

Seja R a afirmação: ‘Alberto é médico’;


Seja S a afirmação: ‘Alberto é dentista’ e
Seja T a afirmação: ‘Rosa é engenheira’.

A afirmação condicional será considerada necessariamente falsa quando


a) R for falsa, S for verdadeira e T for verdadeira.
b) R for falsa, S for falsa e T for falsa.
c) R for falsa, S for falsa e T for verdadeira.
d) R for verdadeira, S for falsa e T for falsa.
e) R for verdadeira, S for falsa e T for verdadeira.

22. FCC - Auditor Fiscal de Tributos I (São Luís)/Área Geral/2018


Considere as seguintes informações disponíveis sobre os quatro candidatos
a uma vaga de professor na faculdade de Economia de uma universidade
federal.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

De acordo com o edital do concurso, para concorrer à vaga, todo candidato


que não seja economista precisa, necessariamente, ter o título de doutor.

Para certificar-se de que os quatro candidatos satisfazem essa condição, é


necessário verificar apenas
a) as titulações acadêmicas dos candidatos 1 e 2.
b) a titulação acadêmica do candidato 1 e a formação do candidato 3.
c) a titulação acadêmica do candidato 2 e a formação do candidato 3.
d) a titulação acadêmica do candidato 2 e a formação do candidato 4.
e) as formações dos candidatos 3 e 4.

23. FGV - Analista (TJ SC)/Jurídico/2018


Considere a sentença sobre os números racionais x e y:

“ x ≥3 e x + y ≤7 ”.

Um cenário no qual a sentença dada é verdadeira é:


a) x =3 e y =2 ;
b) x =3 e y =7 ;
c) x =2 e y = 5 ;
d) x = 4 e y = 4;
e) x = 5 e y =3.

24. FCC - Técnico Judiciário (TRE SP)/Apoio Especializado/Programação de


Sistemas/2017
Considere que uma expressão lógica envolva candidato (C), cargo político
(P), votos (V) e ganhador (G). Para avaliar se uma dada expressão é
verdadeira ou não, um Técnico deve usar uma Tabela da Verdade, que

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

contém uma lista exaustiva de situações possíveis envolvendo as 4


variáveis. A Tabela da Verdade deve ter 4 colunas e

a) 8 linhas.
b) 16 linhas.
c) 4 linhas.
d) 32 linhas.
e) 64 linhas.

25. CEBRASPE (CESPE) - Técnico Judiciário (STJ)/Administrativa/2018


Considere as proposições P e Q a seguir.

P: Todo processo que tramita no tribunal A ou é enviado para tramitar no


tribunal B ou no tribunal C.

Q: Todo processo que tramita no tribunal C é enviado para tramitar no


tribunal B.

A partir dessas proposições, julgue o item seguinte.

A proposição ¬P→(P→Q), em que ¬P denota a negação da proposição P, é


uma tautologia, isto é, todos os elementos de sua tabela-verdade são V
(verdadeiro).

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

4. LISTA DE QUESTÕES COMENTADAS

1. CEBRASPE (CESPE) - Assistente Portuário (EMAP)/Administrativa/2018


Julgue o seguinte item, relativo à lógica proposicional e à lógica de
argumentação.

A proposição “A construção de portos deveria ser uma prioridade de


governo, dado que o transporte de cargas por vias marítimas é uma forma
bastante econômica de escoamento de mercadorias.” pode ser
representada simbolicamente por PΛQ, em que P e Q são proposições
simples adequadamente escolhidas.

ERRADO. Podemos reescrever o item como: se “o transporte de cargas


por vias marítimas é uma forma bastante econômica”, então “a construção
de portos deveria ser uma prioridade de governo”. Logo, temos o uso do
conectivo → (se...então). O símbolo ^ representa uma conjunção
(conectivo “e”), o que não se aplica ao item em análise.

2.CEBRASPE (CESPE) - Especialista Técnico (BNB)/Analista de


Sistema/2018
Julgue o item que se segue, a respeito de lógica proposicional.

A sentença “É justo que toda a população do país seja penalizada pelos


erros de seus dirigentes?” é uma proposição lógica composta.

ERRADO. Trata-se de uma pergunta, não sendo portanto uma proposição


lógica.

3. CEBRASPE (CESPE) - Oficial (CBM AL)/Combatente/2017


A respeito de proposições lógicas, julgue o item a seguir.

A sentença Soldado, cumpra suas obrigações. é uma proposição simples.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

ERRADO. A sentença acima não é uma proposição. É uma frase imperativa,


não sendo uma declaração com valor lógico único.

4. CEBRASPE (CESPE) - Técnico Judiciário (TRF 1ª


Região)/Administrativa2017
A partir da proposição P: “Quem pode mais, chora menos.”, que
corresponde a um ditado popular, julgue o item.

Do ponto de vista da lógica sentencial, a proposição P é equivalente a “Se


pode mais, o indivíduo chora menos”.

CERTO. A estrutura condicional “se...então” nos indica que caso a primeira


condição ocorra, a segunda ocorrerá. É o que temos na questão. Caso possa
mais se verifique, chorar menos também se verificará. Logo, se pode mais,
então chora menos.

5. CEBRASPE (CESPE) - Técnico do Seguro Social/2016


Julgue o item a seguir, relativos a raciocínio lógico e operações com
conjuntos.

A sentença “Bruna, acesse a Internet e verifique a data da aposentadoria


do Sr. Carlos!” é uma proposição composta que pode ser escrita na forma
p ^ q.

ERRADO. Muito cuidado com essa questão. Muito embora haja duas frases
conectadas por “e”, são duas frases imperativas, dusa ordens. Nenhuma
delas é uma proposição, tampouco a composição o é.

6. CEBRASPE (CESPE) - Analista Administrativo (ANS)/2013 (e mais 1


concurso)
Com relação às proposições lógicas, julgue o próximo item.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

A expressão “Como não se indignar, assistindo todos os dias a atos de


violência fortuitos estampados em todos os meios de comunicação do Brasil
e do mundo?” é uma proposição lógica que pode ser representada por P→Q,
em que P e Q são proposições lógicas convenientemente escolhidas

ERRADO. A oração acima é uma interrogação. Nem sequer é uma


proposição, tampouco uma composta do tipo “se…entao”.

7. CEBRASPE (CESPE) - Oficial de Inteligência/Área 1/2018 (e mais 13


concursos)

Julgue o item a seguir, a respeito de lógica proposicional.

A proposição “A vigilância dos cidadãos exercida pelo Estado é


consequência da radicalização da sociedade civil em suas posições políticas.”
pode ser corretamente representada pela expressão lógica P→Q, em que P
e Q são proposições simples escolhidas adequadamente.

ERRADO. Mais uma vez, temos uma única oração, por mais extensa que
seja, e portanto uma sentença simples.

8. CEBRASPE (CESPE) - Agente de Polícia Federal/2018


As proposições P, Q e R a seguir referem-se a um ilícito penal envolvendo
João, Carlos, Paulo e Maria:

P: “João e Carlos não são culpados”.


Q: “Paulo não é mentiroso”.
R: “Maria é inocente”.

Considerando que ~X representa a negação da proposição X, julgue o item


a seguir.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

A proposição “Se Paulo é mentiroso então Maria é culpada.” pode ser


representada simbolicamente por (~Q)↔(~R).

ERRADO. Podemos resolver a questão analisando apenas o condicional.


Trata-se do bicondicional, “se, e somente se” e não do “se...então.

9. CEBRASPE (CESPE) - Técnico Judiciário (TRE GO)/Apoio


Especializado/Programação de Sistemas/2015
A respeito de lógica proposicional, julgue o item subsequente.

A proposição “No Brasil, 20% dos acidentes de trânsito ocorrem com


indivíduos que consumiram bebida alcoólica” é uma proposição simples.

CERTO. É uma única oração. Vamos identificar sujeito e verbo? Sujeito:


20% dos acidentes. Verbo: ocorrem. Portanto, declara apenas uma única
coisa, com valor lógico único V ou F.

10. CEBRASPE (CESPE) - Técnico Judiciário (TRE GO)/Apoio


Especializado/Programação de Sistemas/2015
A respeito de lógica proposicional, julgue o item subsequente.

A proposição “Quando um indivíduo consome álcool ou tabaco em excesso


ao longo da vida, sua probabilidade de infarto do miocárdio aumenta em
40%” pode ser corretamente escrita na forma (P∨Q)→R, em que P, Q e R
sejam proposições convenientemente escolhidas

CERTO. Trata-se de uma condição que, quando verificada, implica noutra


condição. É, portanto, estrutura do tipo “se… então” (→ ). A primeira parte
ou primeira condição é uma disjunção (operador ou) e a segunda parte uma
proposição simpples, logo, é do tipo (P∨Q)→R.

11. CEBRASPE (CESPE) - Técnico Judiciário (STJ)/Administrativa/2015

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

Mariana é uma estudante que tem grande apreço pela matemática, apesar
de achar essa uma área muito difícil. Sempre que tem tempo suficiente
para estudar, Mariana é aprovada nas disciplinas de matemática que cursa
na faculdade. Neste semestre, Mariana está cursando a disciplina chamada
Introdução à Matemática Aplicada. No entanto, ela não tem tempo
suficiente para estudar e não será aprovada nessa disciplina.

A partir das informações apresentadas nessa situação hipotética, julgue o


item a seguir, acerca das estruturas lógicas.

Designando por p e q as proposições “Mariana tem tempo suficiente para


estudar” e “Mariana será aprovada nessa disciplina”, respectivamente,
então a proposição “Mariana não tem tempo suficiente para estudar e não
será aprovada nesta disciplina” é equivalente a ¬p ∧ ¬q.

CERTO. Questão simples, na qual o aluno deve apenas aplicar os símbolos


lógicos de negação (~ ou ¬) e do conectivo “e” de conjunção (^).

12. CEBRASPE (CESPE) - Agente Administrativo (PF)/2014


Considerando que P seja a proposição “Não basta à mulher de César ser
honesta, ela precisa parecer honesta”, julgue o item seguinte, acerca da
lógica sentencial.

Se a proposição “A mulher de César é honesta” for falsa e a proposição “A


mulher de César parece honesta” for verdadeira, então a proposição P será
verdadeira.

ERRADO. A proposição P no enunciado é o mesmo que dizer que basta: A


mulher de César ser honesta E a mulher de César parecer honesta. São
duas condições que precisam ser verificadas para que o valor lógico de P

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

seja avaliado. Supondo “A mulher de César é honesta” falso, conclui-se que


ela não é honesta, logo, P não será verdade.

13. CEBRASPE (CESPE) - Analista de Administração Pública (TC-


DF)/Arquivologia/2014
Julgue o item que se segue, considerando a proposição P a seguir: Se o
tribunal entende que o réu tem culpa, então o réu tem culpa.

A negação da proposição “O tribunal entende que o réu tem culpa” pode


ser expressa por “O tribunal entende que o réu não tem culpa”.

ERRADO. Para negarmos a proposição dada, devemos colocar o “não”


junto ao verbo principal, ou seja “O tribunal não entende que o réu tem
culpa”. Mas não seria a mesma coisa de “O tribunal entende que o réu não
tem culpa”? Nada disso! Uma coisa é entender que não tem culpa, outra
coisa distinta é não entender que tem culpa. Pode não entender que tem
culpa porque ainda não chegou a sua conclusão, por exemplo. Não
podemos jamais extrapolar o entendimento de uma declaração.

14. CEBRASPE (CESPE) - Analista Judiciário (TRE MS)/Apoio


Especializado/Análise de Sistemas/2013
Considere a seguinte sentença: A beleza e o vigor são companheiras da
mocidade, e a nobreza e a sabedoria são irmãs dos dias de maturidade. Se
P, Q e R são proposições simples e convenientemente escolhidas, essa
sentença pode ser representada, simbolicamente, por
a) (P ∨ Q) ⇒ R.
b) P ⇒ (R ∨ Q).
c) P ∨ Q.
d) P ∧ R.
e) P ⇒ R.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

Letra d. Na sentença dada, tempos a conjunção (^) de duas proposições,


a saber, R: A beleza e o vigor são companheiras da mocidade e R: A nobresa
e a sabedoria são irmãs dos dias de maturidade.

15. CEBRASPE (CESPE) - Técnico do Ministério Público da União/Apoio


Técnico e Administrativo/Administração/2013
Nos termos da Lei n.º 8.666/1993, “É dispensável a realização de nova
licitação quando não aparecerem interessados em licitação anterior e esta
não puder ser repetida sem prejuízo para a administração”. Considerando
apenas os aspectos desse mandamento atinentes à lógica e que ele seja
cumprido se, e somente se, a proposição nele contida, — proposição P —
for verdadeira, julgue o item seguinte.

A negação da proposição “A licitação anterior não pode ser repetida sem


prejuízo para a administração” está corretamente expressa por “A licitação
anterior somente poderá ser repetida com prejuízo para a administração”

ERRADO. Para negar a proposição dada, devemos por a partícula “não”


junto ao verbo (que por sua vez já traz uma partícula não originalmente,
mas isso não importa). Teríamos: A licitação anterior “não não” pode
ser repetida sem prejuízo para a administração”. Como a dupla
negação se anula, equivale a dizer que a negação da sentença original é “A
licitação anterior pode ser repetida sem prejuízo para a administração”, o
que é completamente distinto de “sempre poderá”.

16. CEBRASPE (CESPE) - Auditor Fiscal do Trabalho/2013


Julgue o item subsequente, relacionado a lógica proposicional.

A sentença “O crescimento do mercado informal, com empregados sem


carteira assinada, é uma consequência do número excessivo de impostos
incidentes sobre a folha de pagamentos” pode ser corretamente

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

representada, como uma proposição composta, na forma P→Q, em que P


e Q sejam proposições simples convenientemente escolhidas.

ERRADO. Mais uma vez, estamos diante de uma única oração (sujeito: O
crescimento do mercado informal; verbo: é), sendo portanto uma
proposição simples e não uma composição de outras.

17. CEBRASPE (CESPE) - Analista Administrativo (TCE-ES)/Administração-


Economia/2013
A sentença “A democracia é consequência de um anseio, de um desejo do
homem por decidir seu próprio destino e buscar por felicidade à sua própria
maneira”
a) pode ser corretamente representada na forma P∨Q, em que P e Q
sejam proposições convenientemente escolhidas.
b) não é uma proposição lógica.
c) constitui uma proposição lógica simples.
d) pode ser corretamente representada na forma P→Q, em que P e
Q sejam proposições convenientemente escolhidas.
e) pode ser corretamente representada na forma P→[Q∧R], em que
P, Q e R sejam proposições convenientemente escolhidas.

Letra c. A banca CESPE costuma trazer orações extensas e complexas,


com advérbios, adjuntos, complementos, entre outros termos sintáticos
que queiram induzir o candidato a pensar que está diante de mais de uma
oração principal. Não é o caso. Temos único sujeito e verbo principal. Uma
ou mais orações subordinadas não alteram o fato de estarmos diante de
uma proposição simples.

18. CEBRASPE (CESPE) - Técnico Judiciário (STF)/Administrativa/"Sem


Especialidade"/2013
Julgue o item seguinte, relativo à lógica proposicional.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

A sentença “A indicação de juízes para o STF deve ser consequência de um


currículo que demonstre excelência e grande experiência na magistratura”
pode ser corretamente representada na forma P→Q, em que P e Q sejam
proposições simples convenientemente escolhidas.

ERRADO. Trata-se de uma única oração, portanto, uma proposição simples,


não podendo ser escrita como composição de outras proposições.

19. CEBRASPE (CESPE) - Auditor-Fiscal da Receita Estadual (SEFAZ


RS)/2019

No exercício de suas atribuições profissionais, auditores fiscais sempre


fazem afirmações verdadeiras, ao passo que sonegadores sempre fazem
proposições falsas.

Saulo, sonegador de impostos, fez a seguinte afirmação durante uma


audiência para tratar de sua eventual autuação: “como sou um pequeno
comerciante, se vendo mais a cada mês, pago meus impostos em dia”.

Nessa situação hipotética, considerando as afirmações estabelecidas no


texto 1A10-I, assinale a opção que apresenta uma afirmação verdadeira.

a) “Saulo não é um pequeno comerciante”.


b) “Saulo vende mais a cada mês”.
c) “Saulo não vende mais a cada mês”.
d) “Saulo paga seus impostos em dia”.
e) “Se Saulo vende mais em um mês, paga seus impostos em dia”.

Letra b. Vamos analisar a proposição “como sou um pequeno comerciante,


se vendo mais a cada mês, pago meus impostos em dia”.

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

A proposição em análise pode ser lida como: se sou um pequeno


comerciante e vendo mais a cada mês, então pago meus impostos em dia.
Trata-se, portanto, de uma condicional “se… então...”. Ora, Saulo é um
sonegador (faz proposições falsas). Então, essa condicional é falsa.

Sabemos, da tabela verdade de p → q, que a condicional só será falsa se a


primeira parte for verdadeira e a segunda falsa. A nossa primeira parte é
uma proposição composta. Trata-se da conjunção “sou um pequeno
comerciante e vendo mais a cada mês”. Para ela ser verdadeira, as duas
proposições simples (sou um pequeno comerciante e vendo mais a cada
mês) são verdadeiras. Por sua vez, a segunda parte, “pago meus impostos”
é falsa.

Logo, é verdade o item b (Saulo vende mais a cada mês).

20. CEBRASPE (CESPE) - Analista Administrativo de Procuradoria (PGE


PE)/Calculista/2019
Acerca da lógica sentencial, julgue o item que se segue.

Se as proposições “A afirmação foi feita pelo político.” e “A população


acredita na afirmação feita pelo político.” forem falsas, então a proposição
“Se a afirmação foi feita pelo político, a população não acredita na
afirmação feita pelo político.” também será falsa.

ERRADO. A proposição que devemos analisar, “Se a afirmação foi feita pelo
político, a população não acredita na afirmação feita pelo político.”, é uma
condicional, uma proposição composta do tipo “se…então...”. Logo, pela sua

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

tabela verdade, só será falsa quando a primeira for verdadeira e a segunda


falsa.

p q p→q
V V V
V F F
F V V
F F V

Portanto, uma vez que ambas as proposições componentes são falsas, a


proposição composta em análise é verdadeira.

21. FCC - Auxiliar da Fiscalização Financeira II (TCE-SP)/"Sem


Área"/2015/1
Considere a afirmação condicional: Se Alberto é médico ou Alberto é
dentista, então Rosa é engenheira.

Seja R a afirmação: ‘Alberto é médico’;


Seja S a afirmação: ‘Alberto é dentista’ e
Seja T a afirmação: ‘Rosa é engenheira’.

A afirmação condicional será considerada necessariamente falsa quando


a) R for falsa, S for verdadeira e T for verdadeira.
b) R for falsa, S for falsa e T for falsa.
c) R for falsa, S for falsa e T for verdadeira.
d) R for verdadeira, S for falsa e T for falsa.
e) R for verdadeira, S for falsa e T for verdadeira.

Letra d. Para a afirmação condicional “Se Alberto é médico ou Alberto é


dentista, então Rosa é engenheira” ser necessariamente falsa (perceba que
ela é do tipo (R ou S) → T), precisamos que a primeira parte (R ou S) seja

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

verdadeira e a segunda parte (T) falsa. Uma disjunção (R ou S) é verdadeira


quando uma das duas é verdadeira, portanto, R FALSA e S VERDADEIRA
satisfaz a disjunção ou ainda R VERDADEIRA e S FALSA também satisfaz a
disjunção, nos levando a letra a ou d. Ocorre que precisamos que T seja
falsa, logo, letra d é o nosso gabarito.

22. FCC - Auditor Fiscal de Tributos I (São Luís)/Abrangência Geral/2018


Considere as seguintes informações disponíveis sobre os quatro candidatos
a uma vaga de professor na faculdade de Economia de uma universidade
federal.

De acordo com o edital do concurso, para concorrer à vaga, todo candidato


que não seja economista precisa, necessariamente, ter o título de doutor.

Para certificar-se de que os quatro candidatos satisfazem essa condição, é


necessário verificar apenas
a) as titulações acadêmicas dos candidatos 1 e 2.
b) a titulação acadêmica do candidato 1 e a formação do candidato 3.
c) a titulação acadêmica do candidato 2 e a formação do candidato 3.
d) a titulação acadêmica do candidato 2 e a formação do candidato 4.
e) as formações dos candidatos 3 e 4.

Letra c. A exigência do Edital é “se não é economista, então precisa ser


doutor”. É um condicional do tipo → . Nesse caso, só não é verificada a
exigência se a primeira parte for verdadeira (não é economista) e a
segunda falsa (não é doutor). Uma outra forma de visualizar essa exigência
é que o candidato precisa ser economista OU doutor, bastando portanto

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Raciocínio Lógico
Bônus para TCU

satisfazer uma das condições. Os candidatos 1 e 4, portanto, já estão aptos.


Resta o 2, que não é economista, ser doutor (título), e o 3, que não é doutor,
ser economista (área de formação). Logo, titulação de 2 e formação de 3.

23. FGV - Analista (TJ SC)/Jurídico/2018


Considere a sentença sobre os números racionais x e y:

“ x ≥3 e x + y ≤7 ”.

Um cenário no qual a sentença dada é verdadeira é:


a) x =3 e y =2 ;
b) x =3 e y =7 ;
c) x =2 e y = 5 ;
d) x = 4 e y = 4;
e) x = 5 e y =3.

Letra a. A sentença “ x ≥3 e x + y ≤7 ” é uma conjunção, portanto, só é


verdadeira se ambas as proposições componentes ofrem verdadeiras, ou
seja, x ≥3 é V e x + y ≤7 também é V. Com a primeira parte, já eliminamos
a letra c (x=2 não é maior ou igual a 3). Das demais alternativas, apenas
a letra a satisfaz a segunda condição (x+y = 3 + 2 = 5 < 7).

24. FCC - Técnico Judiciário (TRE SP)/Apoio Especializado/Programação de


Sistemas/2017
Considere que uma expressão lógica envolva candidato (C), cargo político
(P), votos (V) e ganhador (G). Para avaliar se uma dada expressão é
verdadeira ou não, um Técnico deve usar uma Tabela da Verdade, que
contém uma lista exaustiva de situações possíveis envolvendo as 4
variáveis. A Tabela da Verdade deve ter 4 colunas e

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Raciocínio Lógico
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a) 8 linhas.
b) 16 linhas.
c) 4 linhas.
d) 32 linhas.
e) 64 linhas.

Letra b. Questão muito simples para quem lembra da equação que


apresentamos na aula para o número de linhas da tabela verdade associada
a uma proposição composta, qual seja, Nºdelinhas=2𝑛 , onde n é o número de
proposições simples componentes. Do enunciado, vemos que a expressão
lógica envolve C, P, V e G e o técnico irá avaliar as possibilidades das 4
variáveis (4 proposições simples), logo, total de linhas = 2^4 = 16.

25. CEBRASPE (CESPE) - Técnico Judiciário (STJ)/Administrativa/2018


Considere as proposições P e Q a seguir.

P: Todo processo que tramita no tribunal A ou é enviado para tramitar no


tribunal B ou no tribunal C.

Q: Todo processo que tramita no tribunal C é enviado para tramitar no


tribunal B.

A partir dessas proposições, julgue o item seguinte.

A proposição ¬P→(P→Q), em que ¬P denota a negação da proposição P, é


uma tautologia, isto é, todos os elementos de sua tabela-verdade são V
(verdadeiro).

Certo. A questão já trouxe em seu enunciado a definição de tautologia,


qual seja, todos os elementos de sua tabela-verdae são verdadeiros.
Portanto, vamos construir a tabela verdade da proposição ¬P→(P→Q). Suas
componentes, P e Q, podem assumir as seguintes combinações:

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P Q
V V
V F
F V
F F

A proposição ¬P assume sempre valor oposto a P, logo:

P Q ¬P

V V F
V F F
F V V
F F V

A condicional (P→Q) é falsa quando P é V e Q é F. Do contrário, será sempre


Verdadeira. Temos:

P Q ¬P (P→Q)

V V F V
V F F F
F V V V
F F V V

Por fim, ¬P→(P→Q), que também é uma condicional, é falsa quando a


primeira parte, ¬P, é V e a segunda parte, (P→Q), é F. Do contrário, será
sempre verdadeira. Transpondo par a tabela-verdade, temos:

P Q ¬P (P→Q) ¬P→(P→Q)

V V F V V
V F F F V
F V V V V
F F V V V

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Da tabela-verdae construída, vemos que ¬P→(P→Q) é sempre V, para


todas as combinações possíveis de valores lógicos de P e Q. Logo,
¬P→(P→Q) é uma tautologia.

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5. RESUMO

LÓGICA
A Lógica, Raciocínio Lógico ou Raciocínio Lógico-Matemático é uma ciência
do raciocínio e, como tal, estuda estruturas do pensamento.

PROPOSIÇÃO
Proposição é toda oração declarativa à qual pode ser associada um valor
verdadeiro ou falso, mas não ambos.

VALOR LÓGICO DE UMA PROPOSIÇÃO


Define-se como sendo o valor lógico de uma proposição a verdade
(representada por V), se a proposição for verdadeira, ou a falsidade
(representada por F), se a proposição for falsa. VERDADE é a
correspondência com a realidade, sendo FALSIDADE o contrário.

PRINCÍPIOS
- Não contradição: Proposição é sempre V ou F, jamais ambos.
- Terceiro excluído: Não há um terceiro estado lógico. É sempre V ou F.
- Identidade: Toda proposição é igual a si mesma (p=p).

NÃO SÃO PROPOSIÇÕES


Frases interrogativas, exclamativas, imperativas, nominais, sentenças
abertas, sentido incompleto, paradoxos.

NEGAÇÃO
A negação ~p de p tem sempre valor lógico oposto de p.

CONECTIVO ^
Conjunção. p^q é V se ambas, P é V e q também é V.

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CONECTIVO v
Disjunção. pvq só é V se uma das duas, P é V ou q é V.

CONECTIVO v
Disjunção exclusiva (ou...ou). pvq é V se apenas uma das proposições for
V, ou seja, ou p for V e q F ou p for F e q V.

CONDICIONAL →
“se...então”. A proposição p → q somente é falsa quando p for V e q F, do
contrário será sempre verdadeira.

CONDICIONAL ↔
“...se, e somente se,...”. A proposição p ↔ q é verdadeira quando ambas,
p e q, possuírem valor lógico igual, ou seja, ambas V ou ambas F.

CONTRADIÇÃO
É toda proposição composta cujo valor lógico é sempre FALSO.

TAUTOLOGIA
É toda proposição composta cujo valor lógico é sempre VERDADEIRO.

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6. GABARITO
1-Errado 2-Errado 3-Errado 4-Certo 5-Errado
6-Errado 7-Errado 8-Errado 9-Certo 10-Certo
11-Certo 12-Errado 13-Errado 14-d 15-Errado
16-Errado 17-c 18-Errado 19-b 20-Errado
21-d 22-c 23-a 24-b 25-Certo

Foi um prazer estar com vocês nessa aula demonstrativa. Seguiremos em


nosso curso para abranger os principais tópicos de concursos e consolidar
o conhecimento neste curso de Raciocínio Lógico.

Um abraço e até a próxima aula.

Professor João Marcos.

Meu Instagram: @joaomarcosmar

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