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Fı́sica I - 2019/1 - Lista 1

Revisão e prática do cálculo de derivadas


1. Prove a regra de soma, a regra do produto e a regra da cadeia para derivadas, usando a definição de
derivada dada em sala, i.e.,
df (x) f (x + ∆x) − f (x)
= lim . (1)
dx ∆x→0 ∆x
Obs: a regra do produto diz que a derivada do produto de duas funções é calculada como
d df (x) dg(x)
[f (x)g(x)] = g(x) + f (x) .
dx dx dx

2. Calcule a primeira e a segunda derivada de cada uma das funções abaixo

(a) f (t) = t4 + 3t3 − 12t2 + t − 6


(b) g(x) = sen x − cos x
(c) θ(α) = eα + α ln α
(d) x(t) = sen2 t − cos t

3. Use a regra da cadeia para calcular as derivadas das funções abaixo (sugestão: compare com o
problema anterior)

(a) g(x) = sen(x2 ) − cos(x2 )


(b) θ(α) = e3α + 3α ln(3α)
(c) x(t) = sen2 (t3 ) − cos(t3 )

4. Desafio extra: prove, usando a equação (1), que a derivada do seno é o cosseno, i.e., que
d
sen x = cos x.
dx
Esse cálculo é mostrado em (em inglês, com legendas em inglês disponı́veis)
https://www.youtube.com/watch?v=HVvCbnrUxek
Note que dois resultados “mágicos” são usados (justamente a parte interessante!), discutidos em
https://www.youtube.com/watch?v=5xitzTutKqM
https://www.youtube.com/watch?v=Ojtwh8XDF8M
Há uma versão do segundo vı́deo acima (suficiente pra entender o espı́rito da coisa) com legendas em
português, porém com qualidade inferior (procure as legendas nas configurações do vı́deo!):
https://www.youtube.com/watch?v=Ve99biD1KtA

Cinemática: movimento unidimensional

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5. Um motorista percorre 10 km a uma velocidade de 40 km/h, os 10 km seguintes a 80 km/h e mais
10 km a 30 km/h. Qual é a velocidade média do seu percurso? Compare-a com a média aritmética
das velocidades.

6. Você corre no sentido de oeste para leste a uma velocidade constante de 3,00 m/s por uma distância
de 120,0 m e, depois, continua correndo no mesmo sentido a uma velocidade constante de 5,00 m/s
por outros 120,0 m. No percurso total de 240,0 m, sua velocidade média é igual, maior ou menor que
4,00 m/s? Explique.

7. Um atleta anda uma distância x1 com velocidade v1 e depois corre uma distância x2 com uma
velocidade v2 . Calcule a velocidade média do atleta.

8. Na célebre corrida entre a lebre e a tartaruga, a velocidade da lebre é de 30 km/h e a da tartaruga


é de 1,5 m/min. A distância a percorrer é de 600 m, e a lebre corre durante 0,5 min antes de parar
para uma soneca. Qual a duração máxima da soneca para que a lebre não perca a corrida? Resolva
analiticamente e graficamente.

9. Uma bola se move em linha reta (o eixo Ox). O gráfico da figura


ao lado mostra a velocidade dessa bola em função do tempo. (a)
Quais são a velocidade média e a velocidade escalar média nos
primeiros 3,0 s? (b) Suponha que a bola se mova de tal modo
que o gráfico, após 2,0 s, seja −3, 0 m/s em vez de +3, 0 m/s.
Determine as velocidades média e escalar média nesse caso.

10. O gráfico da figura representa a marcação do ve-


locı́metro de um automóvel em função do tempo. (a)
Trace os gráficos correspondentes da aceleração e do
espaço percorrido pelo automóvel em função do tempo.
(b) Qual a aceleração média do automóvel entre t = 0
e t = 1 min? (c) E entre t = 2 min e t = 3 min?

11. Uma partı́cula inicialmente em repouso na origem, move-se durante 10 s em linha reta com uma
aceleração crescente segundo a lei
a = bt
onde t é o tempo e b = 0,5 m/s3 . Trace o gráfico da aceleração a da partı́cula em função do tempo.
Qual é a expressão analı́tica da velocidade v(t)? Trace também o gráfico de v como função do tempo.
Qual a aceleração média da partı́cula entre os instantes t = 0 s e t = 1 s?

12. Calcule a velocidade e posição de um movimento unidimensional a partir das seguintes acelerações

(a) a(t) = t4

2
(b) a(t) = cos t
(c) a(t) = t2 − 2

13. A velocidade de uma partı́cula passou de 18 m/s a 30 m/s no sentido oposto depois de 2,4 s. Qual
o módulo da aceleração média da partı́cula nesse intervalo de tempo? Mostre num gráfico v versus t
como podemos calcular a velocidade média.

14. Mostre que em um movimento uniformemente acelerado de aceleração a e velocidade inicial v(t0 ) = v0
a velocidade média entre os instantes t0 e t é a média das velocidades inicial e final, i.e.,
v0 + v
v̄ =
2
sendo v é a velocidade no instante t. Sugestão: desenhe o gráfico v × t. Finalmente, mostre que
a
v̄ = v0 + (t − t0 ).
2

15. Um avião de grande porte precisa atingir uma velocidade de 500 km/h para decolar e tem uma
aceleração de 4 m/s2 . Quanto tempo ele leva para decolar e que distância percorre na pista até a
decolagem?

16. O tempo médio de reação de um motorista (tempo que decorre entre perceber um perigo súbito e
acionar os freios) é da ordem de 0,7 s. Um carro com bons freios numa estrada seca pode ser freado
a 6 m/s2 . Calcule a distância mı́nima que um carro percorre depois que o motorista avista o perigo,
quando ele trafega a 30 km/h, a 60 km/h e a 90 km/h.

17. O corpo humano pode sobreviver a um trauma por acidente com aceleração negativa (parada súbita)
quando o módulo de aceleração é menor que 250 m/s2 . Suponha que alguém sofra um acidente
de automóvel com velocidade inicial de 105 km/h e seja amortecido por um airbag que infla no
painel. Qual deve ser a distância mı́nima em que o airbag para seu movimento para que você consiga
sobreviver ao acidente?

18. O gráfico da velocidade em função do tempo para uma partı́cula


que parte da origem e se move ao longo do eixo Ox está repre-
sentado na figura. (a) Trace os gráficos da aceleração a(t) e
da posição x(t) para t entre 0 e 16 s. (b) Quantos metros a
partı́cula terá percorrido ao todo (para frente e para trás) no
fim de 12 s? (c) Qual é o valor de x nesse instante?

19. Romeu está na posição x = 0 no instante t = 0 quando vê Julieta, que está em x = 6 m.
(a) Ele começa a correr em direção a ela com velocidade constante v = 5 m/s. Ela começa a acelerar
em direção a ele com aceleração a = -2 m/s2 . Quando e onde eles irão se encontrar? Faça um
esboço dos seus movimentos em um gráfico com o tempo na horizontal e a posição na vertical.

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(b) Suponha que ao invés de correr em direção a ele, Julieta fica repugnada e se move afastando-se
dele com uma aceleração positiva a. Encontre a aceleração máxima amax que ela pode ter de
tal forma que ele ainda pode alcançá-la. Para este caso, encontre o instante em que eles se
encontram.
(c) Mostre que para valores menores que amax eles vão se encontrar duas vezes. Faça um esboço
gráfico dessa situação e explique em palavras porque eles se encontram duas vezes.

20. Você está sobre o telhado de um prédio, 20,33 m acima do solo. Seu professor de fı́sica, que possui
1,72 m de altura, está caminhando em direção ao edifı́cio com uma velocidade constante de 1,20 m/s.
Se você deseja jogar um ovo na cabeça dele, a que distância do prédio ele deve estar quando você
largar o ovo? Suponha que o ovo esteja em queda livre.

21. Você está escalando um penhasco quando, de repente, se vê envolto pela névoa. Para saber a altura
em que está, você joga uma pedra do alto e 8,0 s depois ouve o som dela atingindo o solo, ao pé do
penhasco. (a) Desprezando-se a resistência do ar, a que altura está o penhasco, considerando que
a velocidade do som é 330 m/s? (b) Suponha que você tenha ignorado o tempo que leva para o
som chegar até você. Nesse caso, você teria superestimado ou subestimado a altura do penhasco?
Explique seu raciocı́nio.

22. Um vaso de plantas cai do alto de um edifı́cio e passa pelo 3o andar, situado 20 m acima do solo, 0,5
s antes de se espatifar no chão. (a) Qual é a altura do edifı́cio? (b) Com que velocidade (em m/s) o
vaso atinge o chão?

23. Uma bola A cai do topo de um edifı́cio, de altura h, no mesmo instante em que uma bola B é lançada
verticalmente para cima a partir do solo. Imediatamente antes das duas bolas colidirem, estão se
movendo em direções opostas, e a velocidade de A é o dobro da de B. Determine em que fração da
altura do edifı́cio ocorre a colisão entre as duas bolas.

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