UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO
PLANO DE AULA

Professor(a): Marcelo dos Santos

Escola: José Simão Hess

Ano: 2023
Disciplina: Filosofia
Ementa: Estágio Supervisionado II

I. Tema: Política Medieval

-Conteúdos: Faremos uma contextualização do período medieval e sobre como foi a filosofia e a
política na idade média. Após esta parte, faremos uma revisão sobre a filosofia platônica, mas bem
breve para ambientar o aluno no objetivo que é a filosofia agostiniana. Falaremos sobre os primeiros
filósofos católicos para entender como tudo se deu até chegar em Santo Agostinho e seu livro
“Cidade de Deus”.
II. Pré-requisitos: Não tem
III. Objetivo: Introduzir o aluno no conhecimento da filosofia medieval e seus princípios
políticos.
IV. Metodologia: Aula expositiva com uso do quadro. Contextualizando o conteúdo em forma de
mapas mentais e conjunto universo.
-Organização do Conhecimento: Apresentação cronológica do conteúdo variando de acordo com
a necessidade de voltar ao tema anterior
-Recursos e Materiais Didáticos: Aula em prosa, quadro e caneta específica para padro.
-Duração: 90 minutos
-V. Encaminhamentos e Avaliação: Não tem
-Atividade Avaliativa: Não tem
Fontes:
FRUGONI, Chiara. Invenções da Idade Média: óculos, livros, bancos, botões e outras inovações
geniais. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2007.
FRANCO JÚNIOR, Hilário. As estruturas sociais. In: A Idade Média: Nascimento do Ocidente.
São Paulo: Brasiliense, 2001, pg. 83-101.
FUNARI, Pedro Paulo Abreu. A importância de uma abordagem crítica da história antiga nos
livros escolares. História Hoje 4, 2004.
http://www.anpuh.org/Acesso em 23 de abril de 2023.
https://brasilescola.uol.com.br/filosofia/mito-caverna-platao.htm. Acesso em 23 de abril de 2023.
https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/filosofia/patristica Acesso em 23 de Abril de 2023