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O MILHO

Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:


(EI01EO03) Interagir com crianças da [mesma faixa etária], de diferentes faixas etárias
e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
(EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos
riscantes e tintas.
Campo de Experiência:
O eu, o outro e o nós
Traços, sons, cores e formas
Objetos do Conhecimento:
Manipulação e exploração de objetos de diferentes cores,
formas, materiais, texturas, cheiros, temperaturas, consistências;
Exploração sensorial e tátil;
Coordenação motora ampla e fina;
Criatividade;
Observar a reação das crianças ao manusear os diferentes instrumentos riscantes e
tintas;
Materiais:
Milho natural ou brinquedo
Tinta guache amarela
Folha em branco
Canetinhas
Desenvolvimento:
Inicie a aula com uma roda de conversa, explique para seus pequenos sobre vários
alimentos que consumimos durante as festas juninas. Sendo muitos deles derivados do
milho.
Faça uma sondagem para saber o quanto de conhecimento elas tem sobre esse alimento.
Leve uma espiga de milho para que elas possam sentir sua textura, perceber seu
formato, sua cor, cheiro.
Depois convide as crianças a criarem seu próprio milho.
Para realizar essa atividade o professor irá passar tinta guache nos pezinhos das crianças
e fazer um carimbo.
Depois irá fazer alguns quadradinhos para representar os grãos de milho (foto em
modelo de atividade.

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