(EI01EO03) Interagir com crianças da [mesma faixa etária], de diferentes faixas etárias e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos. (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. Campo de Experiência: O eu, o outro e o nós Traços, sons, cores e formas Objetos do Conhecimento: Manipulação e exploração de objetos de diferentes cores, formas, materiais, texturas, cheiros, temperaturas, consistências; Exploração sensorial e tátil; Coordenação motora ampla e fina; Criatividade; Observar a reação das crianças ao manusear os diferentes instrumentos riscantes e tintas; Materiais: Milho natural ou brinquedo Tinta guache amarela Folha em branco Canetinhas Desenvolvimento: Inicie a aula com uma roda de conversa, explique para seus pequenos sobre vários alimentos que consumimos durante as festas juninas. Sendo muitos deles derivados do milho. Faça uma sondagem para saber o quanto de conhecimento elas tem sobre esse alimento. Leve uma espiga de milho para que elas possam sentir sua textura, perceber seu formato, sua cor, cheiro. Depois convide as crianças a criarem seu próprio milho. Para realizar essa atividade o professor irá passar tinta guache nos pezinhos das crianças e fazer um carimbo. Depois irá fazer alguns quadradinhos para representar os grãos de milho (foto em modelo de atividade.