UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ - UESPI

CAMPUS POETA TORQUATO NETO - CPTN

CURSO MESTRADO EM MATEMÁTICA - PROFMAT
DISCIPLINA: NÚMEROS E FUNÇÕES REAIS
PROFo . Dr. ARNALDO BRITO
ALUNO:

3a AVALIAÇÃO

1. Determine a equação da reta tangente à parábola y = x2 + x + 1 no ponto

P = (1, 3) usando o seguinte procedimento.

• Escreva a equação de uma reta r passando pelo ponto P = (1, 3) com

inclinação m.
• Determine m de modo que a interseção entre a parábola y = x2 +x+1
e a reta r tenha um único ponto, no caso o ponto P .

2. Uma expressão exponencial ab com a > 0 e b ∈ R é menor que 1 nos

seguintes casos: (i) a < 1 e b > 0 ou (ii) a > 1 e b < 0.
Usando essa informação, determine o conjunto solução da inequação
3
−6x2 +11x−6
|2x + 1|x < 1.

em que x ∈ R, x 6= 21 .
3. Considere os polinômios p(x) = x4 − 4x − 1 e q(x) = (x2 + a)2 − 2(x + b)2 .
(a) Encontre os valores de a e b tais que os polinômios p(x) e q(x) sejam
idênticos.
(b) Determine as raı́zes reais de p(x).
4. Dizemos que uma função f : R → R é par quando f (−x) = f (x), para
todo x ∈ R, e que é ı́mpar quando f (−x) = −f (x), para todo x ∈ R.

(a) Dê exemplo de uma função par, uma função ı́mpar e uma que não
seja nem par nem ı́mpar.

Para os itens a seguir, dada uma função qualquer f : R → R, con-

sidere as funções g, h : R → R definidas por g(x) = f (x)+f
2
(−x)
e
f (x)−f (−x)
h(x) = 2 .
(b) A função g é par, ı́mpar ou nem par nem ı́mpar? Justifique sua
resposta.
(c) A função h é par, ı́mpar ou nem par nem ı́mpar? Justifique sua
resposta.
(d) Mostre que toda função f : R → R pode ser escrita como a soma de
uma função par com uma função ı́mpar.

1
 5. Seja f : [0, 1] → [0, 1] uma função sobrejetiva, tal que |f (x1 ) − f (x2 )| ≤
|x1 − x2 | para todo x1 , x2 ∈ [0, 1]. Prove que há somente duas possibil-
idades: ou f (x) = x, para todo x ∈ [0, 1] ou f (x) = 1 − x, para todo
x ∈ [0, 1].

6. Determine todas as funções f : R → R tais que f (1) = 1 e, para todos

x, y ∈ R, tenhamos
(a) f (x + y) = f (x) + f (y).
(b) f (xy) = f (x)f (y).

Observação: Esta atividade é composta por seis questões. O(A) aluno(a)

deverá somente cinco questões. Cada questão vale dois pontos.
Boa sorte!!!
20/07/2021