Resumo de Avaliação Mediadora.

Uma
Prática em Construção da Pré-Escola à
Universidade
Como efetivar um acompanhamento individualizado aos alunos diante das
condições atuais do ensino? Em resposta a essa polêmica, Jussara
Hoffmann relata e analisa experiências em avaliação mediadora que vêm
sendo desenvolvidas em todos os segmentos do ensino, da educação
infantil à universidade, aprofundando a discussão sobre metodologias e
fazendo encaminhamentos para uma prática efetivamente mediadora, em
termos de avaliação contínua.

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