CURSO BSICO DE MATEMTICA COMERCIAL

(Apostila Oficial do Curso)

DICAS PARA A BOA APRENDIZAGEM EM CURSOS DISTNCIA:

O BOM ALUNO DE CURSOS DISTNCIA: Nunca se esquece que o objetivo central aprender o contedo, e no apenas terminar o curso. Qualquer um termina, s os determinados aprendem! L cada trecho do contedo com ateno redobrada, no se deixando dominar pela pressa. Sabe que as atividades propostas so fundamentais para o entendimento do contedo e no realiz-las deixar de aproveitar todo o potencial daquele momento de aprendizagem. Explora profundamente as ilustraes explicativas disponveis, pois sabe que elas tm uma funo bem mais importante que embelezar o texto, so fundamentais para exemplificar e melhorar o entendimento sobre o contedo. Realiza todos os jogos didticos disponveis durante o curso e entende que eles so momentos de reforo do aprendizado e de descanso do processo de leitura e estudo. Voc aprende enquanto descansa e se diverte! Executa todas as atividades extras sugeridas pelo monitor, pois sabe que quanto mais aprofundar seus conhecimentos mais se diferencia dos demais alunos dos cursos. Todos tm acesso aos mesmos cursos, mas o aproveitamento que cada aluno faz do seu momento de aprendizagem diferencia os alunos certificados dos alunos capacitados. Busca complementar sua formao fora do ambiente virtual onde faz o curso, buscando novas informaes e leituras extras, e quando necessrio procurando executar atividades prticas que no so possveis de serem feitas durante as aulas. (ex.: uso de softwares aprendidos.) Entende que a aprendizagem no se faz apenas no momento em que est realizando o curso, mas sim durante todo o dia-a-dia. Ficar atento s coisas que esto sua volta permite encontrar elementos para reforar aquilo que foi aprendido. Critica o que est aprendendo, verificando sempre a aplicao do contedo no dia-a-dia. O aprendizado s tem sentido quando pode efetivamente ser colocado em prtica.

Aproveite o seu aprendizado.

Atenciosamente, Equipe Weblife Studios

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NDICE Razes e Propores ................................................. 05 Razes Propores Atividade de Fixao Regras de Trs .......................................................... 11 Regra de Trs Simples Regra de Trs Composta Porcentagem ............................................................. 15 Porcentagens Juros ......................................................................... 17 Definio Juros Simples Juros Compostos

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MDULO RAZES E PROPORES Razes

Imagine um prdio com 4 metros de altura e uma casa com 2 metros de altura. Para compararmos as medidas das construes, temos que dividir a altura de uma delas pela outra: 4/2 = 2 Logo, a altura do prdio duas vezes a altura da casa. Podemos concluir tambm que a casa tem a metade () da altura do prdio ou que cada metro da casa corresponde a 2m da altura do prdio. Chama-se razo a comparao entre dois nmeros racionais, atravs de uma diviso.

Dados dois nmeros reais a e b (com b diferente de 0), chama-se razo entre a e b ao quociente a/b.

Representaes
A razo entre dois nmeros pode ser representada de trs formas diferentes. Por exemplo, a razo entre 1 e 4 : 1 : 4 = = 0,25

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A razo utilizada em diversas situaes. Por exemplo, vamos supor que voc foi aprovado em um concurso em que 1200 pessoas se inscreveram e apenas 240 foram aprovadas. A razo dos candidatos aprovados foi: 240 : 1200 = 240 / 1200 (240 dividido por 240 igual a 1; 1200 dividido por 240 igual a 5). 240/1200 = 1/5 Assim, apenas 1 de cada 5 candidatos inscritos foi aprovado. Ou seja, voc disputou a vaga com cinco pessoas e ganhou. Outro exemplo: Em um hotel havia 1000 hspedes e 250 eram crianas. A razo entre o nmero de crianas e o nmero de hspedes : 250 : 1000 = 250/1000 (25 dividido por 25 igual a 1; 100 dividido por 25 igual a 4) 250/1000 = 1/4 Ou seja, de cada 4 hspedes desse hotel, 1 criana.

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Razo entre grandezas da mesma espcie

o quociente entre os nmeros que expressam as medidas dessas grandezas numa mesma unidade. A razo entre a altura de duas rvores, em que uma mede 2,40m e a outra 2,7m, por exemplo, dada por: h1/h2 = 2,40m/2,70m = 2,4/ 2,7 = 8/9

Razo entre grandezas de espcies diferentes

Para descobrir esse tipo de razo, preciso determinar o quociente entre as medidas dessas grandezas. A razo deve acompanhar a notao que relaciona as grandezas envolvidas. Imagine a seguinte situao: Voc viajou de carro de Belo Horizonte at So Joo Del Rey. A distncia de 450 Km e voc gastou 36 litros de gasolina. Voc quer saber a razo entre a distncia percorrida e o combustvel consumido, para descobrir quanto o seu carro est consumindo por litro. Razo = 450Km/36L = 12,5 Km / L Ou seja, seu carro consumiu, em mdia, 1 litro de gasolina a cada 12,5 quilmetros percorridos.

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Propores
A igualdade entre duas razes denominada proporo. a/b = c/d l-se "a est para b, assim como c est para d". Suponha que voc receba 10.000 reais para trabalhar durante 25 dias. Quanto voc receberia para trabalhar 10 dias a mais? 10.000/25 = x/10 25x = 100.000 x = 4.000 Assim, voc receberia 4.000 reais a mais. Termos da proporo a/b = c/d: a e c so os antecedentes; b e d so os conseqentes; a e d so os extremos; b e c so os meios.

Propriedade fundamental
Observe os exemplos abaixo: 50/60 = 5/6 Produto dos meios = 5 x 60 = 300 = Produto dos extremos = 50 x 6 = 300 15/25 = 3/5 Produto dos meios = 3 x 25 = 75 / Produto dos extremos = 15 x 5 = 75

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Para descobrir o valor de x na igualdade 6/x = 12/4, basta calcular da seguinte maneira: 6/x = 12/4 24 = 12x x = 2

Grandezas Diretamente Proporcionais

Duas grandezas so diretamente proporcionais quando um acrscimo (ou decrscimo) de uma implica um acrscimo (ou decrscimo) proporcional na outra. Por exemplo: O preo a se pagar e a quantidade de CDs comprados so grandezas diretamente proporcionais. Assim, quanto mais CDs voc comprar, mais voc pagar, proporcionalmente. Se voc comprar dois CDs de mesmo valor, voc pagar o dobro de um, se voc comprar trs, pagar o triplo e assim por diante.

Grandezas Inversamente Proporcionais

Duas grandezas so inversamente proporcionais quando um acrscimo (ou decrscimo) de uma implica um decrscimo (ou acrscimo) na outra, na proporo inversa. Por exemplo: O tempo gasto para pintar uma casa e o nmero de pintores envolvidos so grandezas inversamente proporcionais. Assim, quanto mais pintores estiverem trabalhando, em menos tempo a pintura fica pronta.

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Atividades
Colocando em prtica o contedo estudado sobre Razes e Propores, correlacione corretamente a primeira coluna com a segunda:

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MDULO - REGRAS DE TRS Regra de Trs Simples

Regra de trs simples um processo para resolver problemas que envolvem duas grandezas, sendo que a medida de uma das grandezas desconhecida. Passos a serem seguidos em uma regra de trs simples: 1. Montar uma tabela com as informaes. 2. Identificar se as grandezas so direta ou inversamente proporcionais. 3. Montar a proporo e resolver a equao.

Exemplo: Um trem, que se desloca a uma velocidade mdia de 400km/h, percorre determinado percurso em 3 horas. Em quanto tempo o trem percorreria essa mesma distncia se a velocidade fosse de 480km/h?

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Tabela:

Identificando se direta ou inversamente proporcional: Primeiro, colocamos uma seta para baixo na coluna em que a incgnita est localizada. Observe que aumentando a velocidade, o tempo gasto para percorrer o percurso diminui. Como as palavras so contrrias - aumentando diminui podemos afirmar que as grandezas so inversamente proporcionais. Por isso, colocamos uma seta, na outra coluna, com sentido inverso (para cima).

Assim: 3/x = 480/400 (termos invertidos) 480x = 1200 X = 1200/480 = 2,5

Ento, o tempo gasto para percorrer essa distncia na velocidade de 480km/h seria de 2,5h ou 2 horas e 30 minutos.

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Regra de Trs Composta

A regra de trs composta usada para resolver problemas que envolvem trs ou mais grandezas. Preste ateno no exemplo: 16 operrios trabalham 6 horas por dia, durante 20 dias, para construir um muro de 140m de comprimento. Quantas horas/dia devero trabalhar 24 operrios para, em 15 dias, construrem 210m do mesmo muro?

Seguindo os passos, vamos colocar na mesma coluna, as grandezas de mesma espcie e desenhar uma seta para baixo na coluna da incgnita. Agora, vamos analisar se as outras colunas so direta ou inversamente proporcionais a grandeza da incgnita:

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Mais operrios menos h/dia inversamente (seta para cima) Menos dias mais h/dia inversamente (seta para cima) Mais metros mais h/dia diretamente (seta para baixo) Ento, para calcula x, escrevemos: 6/x = 24/16 x 15/20 x 140/210 x = 8 h/dia

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MDULO PORCENTAGEM Porcentagem

Porcentagem o valor obtido ao aplicarmos uma taxa percentual a um determinado valor. As porcentagens esto presentes em vrias situaes da nossa vida, como quando compramos uma roupa com desconto ou quando a gasolina aumenta, por exemplo. Nas porcentagens, sempre tomado por base 100 unidades. Assim: 7% = 7/100 = 0,07 19% = 19/100 = 0,19 175% = 175/100 = 1,75

As expresses 7%, 19% e 175% so chamadas taxas percentuais. Preste ateno no exemplo: Joana preparou 140 cestas de caf da manh para o dia dos namorados. Mas s conseguiu vender 25%. Quantas cestas foram vendidas? X nmero de cestas vendidas. 140 Total de cestas feitas. 25% Percentual vendido. Assim: 140 ----- 100% X ----- 25% Multiplicando cruzado, temos: 100x = 140.25 100x = 3500 x = 3500/100 x = 35 Assim, Joana conseguiu vender apenas 35 das 140 cestas de caf da manh.

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Outro exemplo: Marina gostou de uma cala que custa 300 reais. Como a loja estava em liquidao, pagou apenas 255 reais. Qual o percentual de desconto que ela ganhou? x percentual de desconto. 300 valor total inicial. 255 valor pago. 300 255 = 45 o valor do desconto 300 ------ 100% 45 ----- x%

Multiplicando cruzado: 300x = 100.45 300x = 4500 x = 4500/300 x = 15% Ou seja, Marina teve 15% de desconto na compra.

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MDULO JUROS Juros

Juros a comisso cobrada por uma pessoa ou instituio que empresta dinheiro outra. a remunerao pelo emprstimo do dinheiro. Alguns dizem que os juros s existem porque as pessoas preferem consumir no presente a consumir no futuro. O tempo, o risco e a quantidade de dinheiro disponvel para emprstimos definem qual dever ser a remunerao, mais conhecida como taxa de juros a ser paga. A taxa de juros normalmente expressa pela forma percentual seguida pela especificao do perodo de tempo a que se refere: Exemplos: 5% a.a. (ao ano). 15% a.t. (ao trimestre). Ou pode ser apresentada da forma unitria tambm, que igual taxa percentual s que dividida por 100 e sem o smbolo %. Assim: 0,22 a.m. (ao ms). 0,12 a.q. (ao quadrimestre).

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Juros Simples
Os juros simples, ou juros produzidos, no so periodicamente incorporados ao capital aplicado. O percentual de juros calculado, a cada intervalo de tempo, sobre o capital inicial emprestado ou aplicado. Sobre os juros gerados a cada perodo no incidiro novos juros. Os juros simples (j) produzidos por um capital (c) aplicado taxa (i) durante um tempo (t) so dados por:

J = c . i . t / 100

i e t devem estar na mesma unidade de tempo. Montante (M) de uma aplicao a soma do capital mais os juros.

M=c+j

Por exemplo: Calcule os juros produzidos por R$ 150.000,00 durante 2 anos taxa de 3% ao ms. c = R$ 150.000,00 t = 2 anos i = 3% ao ms = 3% x 12 ao ano = 36% ao ano. J = c . i .t / 100 = 150.000 . 36 . 2 / 100 J = R$ 108.000,00

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Juros compostos
Em uma operao envolvendo juros compostos, os juros so capitalizados periodicamente. Os juros gerados a cada perodo so incorporados ao principal para o clculo dos juros do perodo seguinte. Os juros compostos so os mais comuns no sistema financeiro. Eles so dados pela seguinte frmula: Destacar a frmula: J c = c . (1 + i ) n J c = juros capitalizado (montante) c = capital i = taxa n = nmero inteiro de perodos

Observaes:

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