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Corporalidad
Etapa Águila/Luz
Saber cocinar cinco guisos.
Estar en condiciones para acampar bajo la lluvia y la nieve.
CAMPISMO Conocer y aplicar diferentes formas de instalar un toldo.
Confeccionar un menú de campamento (contenido y repartición para siete días).
Saber encender y mantener un fuego para asado.
Saber hacer y aplicar los amarres paralelo, trípode y redondo.
PIONERISMO Saber hacer y aplicar los siguientes nudos: ascenso y descenso, arnés de hombre, ballestrinque doble, as de guía doble, sillín de bombero, trébol y cabeza
de turco.
Usar, mantener y reparar a la perfección el hacha, cuchillo y otras herramientas.
Saber reparar anafes, cocinillas y lámparas Pétromax o similares.
HERRAMIENTAS
Conocer diferentes tipos de estacas y sus usos.
Y
CONSTRUCCIONES Saber derribar y desrramar un árbol en caso de estrictamente necesario.
Creatividad
Etapa Águila/Luz
Asume la ley y los principios contenidos en la Promesa Scout.
Carácter
Afectividad Dialoga con sus padres sobre las normas de la convivencia familiar.
Supera discriminaciones, estereotipos y prejuicios en relación a ambos sexos.
Mantiene una relación de sana convivencia con el sexo complementario.
Investiga y reflexiona en temas como homosexualidad, aborto y relaciones prematrimoniales.
Etapa Águila/Luz
Resuelve mediante el diálogo sus diferencias con otras personas.
Manifiesta apertura a las diferentes opiniones, clases sociales y formas de vida.
Crea en su patrulla un ambiente de camaradería y mutuo apoyo.
MEDIO SOCIAL
Demuestra constantemente una actitud de servicio.
Mantiene una actitud crítica frente a la discriminación social.
Reflexiona con sus pares sobre las violaciones de los derechos humanos.
Conocer la organización a nivel distrital, zonal y nacional.
CONOCIMIENTO
Conocer los cargos y distintivos a nivel distrital, zonal y nacional.
Sociabilidad
DEL
MOVIMIENTO Conocer algunos grupos del distrito.
Conocer los fundamentos del sistema de patrulla.
Conocer las principales culturas aborígenes de América.
VALORES Conocer el significado de la cueca.
CULTURALES Conocer diversas manifestaciones folklóricas del país. (Música, artesanía, leyendas...).
Tener nociones de otras culturas (islámica, hebrea, asiáticas,...)
Conocer la flora y fauna del país.
Explicar los fenómenos naturales y sus efectos sobre los recursos.
NATURALEZA Y Conocer las especies en peligro de extinción.
CONSERVACION Conocer medios de obtención de agua potable.
Confeccionar un herbario y un insectario y clasificar sus componentes.
Tomar conciencia de la importancia económica de los recursos naturales y su explotación racional.
Tomar parte activa en los trabajos de ayuda a la comunidad.
CIVISMO Conocer en detalle el uso de los principales combustibles.
Ser capaz de prevenir riesgos inherentes a diferentes emergencias (terremotos, incendios, accidentes hogareños, etc.) y cómo actuar en ellos.
Mantiene y estimula en su patrulla una actitud permanente a escuchar y aprender de los otros.
Etapa Águila/Luz