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Relatório Quimica Inorgânica I - Propriedades Água Oxigenada
Relatório Quimica Inorgânica I - Propriedades Água Oxigenada
Turma B – K3
QI1K3 - LABORATÓRIO
SÃO PAULO
23 DE ABRIL DE 2018
1. Introdução
1
2. Objetivo
Preparação do oxigênio e verificar algumas das propriedades do oxigênio e
água oxigenada.
3. Parte Experimental
3.1. Materiais
● Proveta;
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● Funil de Bromo;
● Kitassato;
● Mangueira;
● Tubos de ensaio;
● Arame;
● Bico de Bünsen;
● Palito de fósforo;
● Espátula.
3.2. Reagentes
● Permanganato de Potássio – KMnO4
● Ácido Sulfúrico – H2SO4
● Hidróxido de Sódio – NaOH
● Ferrocianeto de Potássio – K4[Fe(CN)6]
● Ácido Clorídrico – HCl
● Sulfato de Ferro (II) – FeSO4
● Magnésio metálico – Mg
● Cloreto de Ferro (III) – FeCl3
● Enxofre em pó – S
● Iodeto de Potássio – KI
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Fluxograma 2: Verificação das propriedades do oxigênio por meio da reação de enxofre e gás
oxigênio.
Fluxograma 3: Verificação das propriedades do oxigênio por meio da reação do carvão e gás
oxigênio.
Ação oxidante
a) Reação de cloreto de ferro (III), ácido sulfúrico e ferrocianeto de potássio.
● Em um tubo de ensaio, adicionou-se 1mL de solução de cloreto de ferro (III) e
juntou-se 1mL de ácido sulfúrico 0,2mol.L -1;
● Adicionou-se ao tubo algumas gotas de ferrocianeto de potássio 0,2mol.L -1;
● Observou-se se houve a reação e anotou-se os resultados.
Ação Redutora
● Em um tubo de ensaio, adicionou-se 1mL de ácido sulfúrico 0,2mol.L -1 e
acrescentou-se 2mL de água oxigenada
● Adicionou-se ao tubo permanganato de potássio 0,05 mol.L -1 gota a gota;
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4. Resultados e Discussão
oxigênio em seu estado elementar (O 2), cujo NOX é 0 (zero) e na água, que é -2,
assim, a fim de buscar estabilidade, a água oxigenada se oxida e se reduz aos seus
NOX mais comuns, caracterizando uma reação de oxirredução.
Ao se aproximar o palito de fósforo do tubo a, era para haver uma
intensificação da chama, o que não foi possível perceber devido à dificuldade do
experimento e ao ambiente apresentar muito vento, impossibilitando que o palito
ficasse tempo o suficiente para haver a intensificação. Ao se aproximar o palito de
fósforo do tubo a, era para haver uma intensificação da chama, mas pelo mesmo
motivos supracitados, não foi possível observar o fenômeno citado. No tubo a, o
processo de borbulhamento foi maior do que no tubo b, porque a água oxigenada se
decompõe mais facilmente em substâncias básicas do que ácidas. O mesmo aplica-
se para a intensificação da chama que deveria ter sido observada, no qual a
intensificação da chama ocasionada pela substância ácida seria menor, pois a
quantidade de gás oxigênio liberada seria menor, também.
Ação oxidante
a) A cor característica da solução de cloreto férrico (FeCl 3) era amarelo bem
forte, ao se acrescentar a solução de ácido sulfúrico (H 2SO4), observou-se
que a solução ficou amarelo-claro, tornando-se aos poucos incolor. Ao
adicionar algumas gotas de ferrocianeto de potássio (K 4[Fe(CN)6]), a solução
muda para uma coloração azul da Prússia. A mudança repentina da
coloração ocorre devido a reação entre o íon Fe 2+ e o íon [Fe(CN)6]4 -, no qual
este último oxida o Fe2+ a Fe3+, formando o precipitado de cor azul da
Prússia. Os outros íons presentes na reação não interferem na coloração,
sendo que o ácido sulfúrico é o meio para que a reação ocorra.
ocorre devido a reação entre o íon Fe 2+ e o íon [Fe(CN)6]3-, no qual este último
oxida o Fe2+ a Fe3+, formando o precipitado de cor azul da Prússia.
Ação redutora
Observou-se que ao adicionar água oxigenada na solução de ácido sulfúrico
não ocorreu nenhuma reação, no entanto, ao se adicionar a solução de
permanganato de potássio, a solução ficou rosa bem forte e conforme o tempo a
solução foi descolorindo, tornando-se mais clara até ficar transparente. A ocorrência
de tal fenômeno é explicada pelo fato de que o permanganato de potássio reage
com a água oxigenada em meio ácido, que no caso, é o ácido sulfúrico. Inicialmente
a solução apresenta a cor violeta, no entanto com o passar do tempo, há a liberação
de gás oxigênio, caracterizando a descoloração da solução. A reação produzida é
caracterizada por ser uma reação de oxirredução em que o permanganato de
potássio é o agente oxidante e a água oxigenada é o agente redutor. Assim:
Semi reação de Redução: MnO4- + 8H+ + 5e- → Mn2+ + 4H2O (Equação 11)
Semi reação de Oxidação: H2O2 → O2 + 2H+ + 2e- (Equação 12)
5. Conclusão
Por meio de experimentos em sala de aula, foi possível observar como o
catalisador pode influenciar na velocidade de reação e como é coletado o oxigênio
em laboratório. Foi possível também observar a propriedade do oxigênio de formar
óxidos e ácidos oxigenados. E, assim como algumas propriedades do oxigênio, foi
possível observar que o peróxido de hidrogênio apresenta propriedade de atuar
como agente redutor ou agente oxidante dependendo dos outros reagentes. Esses
experimentos foram realizados com certa dificuldade devido a problemas técnicos
no Bico de Bünsen, não conseguindo observar a propriedade do peróxido de
hidrogênio de intensificar a chama.
6. Questionário
1.Quais são os alótropos do oxigênio? Quais as diferenças?
Dentre os alótropos do oxigênio, temos o dioxigênio ou gás oxigênio (O 2) que
é a sua forma mais abundante, e também o ozônio (O 3) em menor quantidade,
sendo formada na estratosfera por ação da radiação solar. Além das distibuições , é
possível notar mais diferenças, visto que o O2 apresenta propriedade
paramagnética, sendo um gás inodoro e estável nas condições nomais de
temperatura e pressão (CNTP), enquanto o O 3 tem propriedade diamagnética,
sendo um gás de cheiro pungente e instável nas CNTP.
2.Explique o fato de que o oxigênio líquido ser atraído pelos pólos de um ímã,
enquanto o nitrogênio não.
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3.Utilize a TOM para descrever as ligações nos compostos: O 2, O2- (íon superóxido)
e O22- (íon peróxido), citando em cada caso a ordem de ligação e suas propriedades
magnéticas.
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● O2: 2 paramagnética.
● O2- : 1,5 paramagnética.
● O22- : 1 diamagnética.
7. Referências Bibliográficas
_______. Preparação e Propriedades do Oxigênio. 20XX. Disponível em:
<http://www.ebah.com.br/content/ABAAAA1N8AA/preparacao-propriedades-
oxigenio>. Acesso em: 23 de Abril de 2018.
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SUSSUCHI, E.M.: SANTOS, D.O. Aula 06:Grupo do nitrogênio (grupo 15/V) e grupo
do oxigênio (grupo 16/VI).Disponível em:
<http://www.cesadufs.com.br/ORBI/public/uploadCatalago/13412510012017Quimica
_Inorganica_II_Aula_6.pdf>. Acesso em 19 de Abril de 2018.