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Materiais » Tutorial do Professor

Manual do Docente
Esta página é um guia rápido para criar disciplinas em linha usando Moodle.
Esboçam-se as funções principais, assim como as decisões importantes que
terá que tomar em relação à sua disciplina no Moodle.

seções neste documento:

1. Primeiros passos
2. Configuração da disciplina
3. Envio de arquivos
4. Configuração de atividades
5. Gestão da disciplina
6. Informação adicional

Primeiros passos

Neste documento, admite-se que o administrador do seu servidor Moodle


já configurou correctamente o sistema, criou uma disciplina em branco,
atendendo ao seu pedido e designou o seu usuário como docente
responsável por essa disciplina.

A seguir damos-lhe algumas dicas que poderão ajudá-lo a começar.

1. Não tenha receio de experimentar:

explore e modifique à vontade. É muito difícil estragar


qualquer coisa numa disciplina no Moodle e, mesmo que isso chegue
a acontecer, normalmente será fácil de corrigir.

2. Repare nos ícones miniatura e use-os:

- o ícone de
edição permite-lhe modificar o que estiver ao lado dele.

- o ícone
de ajuda abrirá uma janela auxiliar de ajuda

-o
ícone do olho aberto permite-lhe esconder dos
alunos alguma coisa

-o
ícone do olho fechado permite disponibilizar
novamente um recurso escondido

3. Use a barra de navegação no cabeçalho de cada página.

Essa barra ajudá-lo-á a lembrar onde está, evitando


que fique desorientado no meio de uma disciplina.

Configuração da disciplina

A primeira coisa que deverá fazer é procurar uma caixa de


"Administração" na página principal da sua disciplina e, dentro
dessa caixa, selecionar o link "Configurações..."
(Repare que esse enlace, e de fato toda a caixa de administração, só
estão disponíveis para si e para o administrador do ambiente. Os alunos
não verão essa caixa nem poderão acessar às seções de administração).

Na página de configurações, poderá modificar várias opções definidas para


a sua disciplina, desde o nome da disciplina, até a data de início. Cada opção
terá ao lado
um ícone de ajuda que explica em detalhe cada uma delas. A mais importante
delas todas - o Formato da disciplina.

O formato de disciplina que escolher determinará a estrutura das páginas da


sua disciplina, servindo de modelo para a formatação das páginas. O Moodle
tem 3 formatos

Aqui estão algumas imagens que mostram 3 exemplos de disciplinas em cada


um dos três formatos:

Formato semanal:
Formato tópicos:
Formato social:
Repare que os formatos semanal e tópicos têm uma estrutura bastante
semelhante. A principal diferença está em que cada seção no formato
semanal abrange exatamente uma semana enquanto que, no formato tópicos,
cada seção poderá abrangir quanto o docente quiser. O formato social
não inclui muito conteúdo e está baseado num único fórum que aparece
na página principal (Nota do tradutor: é um formato ideal se não
tiver muito tempo para criar conteúdo e atualizar a página, mas tiver um
grupo de alunos ansiosos por discutir num fórum).

Use os botões de ajuda, no formulário de Configurações da disciplina,


para obter mais informação.

Envio de arquivos
Provavelmente, terá conteúdo já criado que quer incluir na sua disciplina
no Moodle, por exemplo, páginas web, arquivos de audio, arquivos de
video, documentos word ou animações flash. Qualquer tipo de arquivo
poderá ser enviado para a sua disciplina e armazenado no servidor. Quando
os seus arquivos estiverem no servidor, poderá movê-los para outros
directórios, mudar-lhes o nome, editá-los ou apagá-los.

Tudo isso pode ser feito a partir da seção arquivos,


no menu de administração. A seção de arquivos apresenta o aspecto
seguinte:

Essa interface só é disponibilizada aos docentes - não pode ser acessada


pelos alunos. Os arquivos ou diretórios poderão ser disponibilizados mais
tarde aos alunos.

Como poderá ver na figura anterior, os arquivos aparecem listados


em conjunto com os subdiretórios. Pode criar quantos subdiretórios
quiser, para organizar os seus arquivos e deslocar arquivos entre
subdiretórios.

O envio de arquivos por meio da interface web está limitado a um arquivo


de cada vez. Se quiser enviar vários arquivos simultaneamente (por exemplo,
um ambiente web completo), poderá ser muito mais fácil utilizar o programa
zip para compactá-los num único arquivo, enviar o arquivo zip,
e logo descompactar o arquivo zip no servidor onde está o Moodle (aparecerá
um link que diz "descompactar", ao lado de cada arquivo zip já tiver
enviado, que lhe permite descompactar o arquivo).

Para ver o conteúdo de algum arquivo já enviado, basta clicar no nome do


arquivo. O arquivo será mostrado, ou copiado para o seu disco,
de acordo com a configuração do seu browser.

arquivos HTML e arquivos de texto podem ser editados diretamente.


Outros tipos de arquivos deverão ser editados no seu computador e a nova
versão deverá ser enviada novamente. Se enviar um arquivo com o mesmo
nome de um arquivo já existente, será substituído.

Uma nota final: se os seus documentos já estão acessíveis na Web, não


precisa de enviar os arquivos - poderá simplesmente apontar para eles a
partir da sua disciplina .

Para visualisar todo o procedimento acima de envio de vários arquivos de uma


só vez para o Ambiente Moodle assista a Apresentação Disponibilização de
Conteúdos.
Configuração de atividades

O desenvolvimento de uma disciplina no Moodle envolve a criação de módulos


de atividades na página principal, para que os alunos possam utilizar
esse módulos. Poderá alterar a ordem dos módulos em qualquer altura.

Para poder modificar a página, tera que "Ativar o modo de


edição", carregando no botão com essa designação, no menu de
Administração, ou no canto superior direito da página. Esse botão
funciona como interruptor que faz aparecer ou desaparecer os ícones
e controles que lhe permitem manipular a sua página.

Para adicionar alguma atividade, seleccione o tipo de atividade a partir


do menu "Adicionar uma atividade", na seção ou semana onde quiser criar
a atividade. Algumas das atividades existentes no Ambiente Moodle são:

Trabalho
Um trabalho é uma atividade em que o aluno tem que realizar alguma
tarefa, até uma data limite, e ser-lhe-á atribuída uma nota. Os alunos
poderão enviar um arquivo com o trabalho que seja pedido. A data em
que
enviarem o arquivo ficará registada. Após o envio dos trabalhos, você
terá acesso a uma página onde poderá ver cada um dos arquivos
enviados
(e tão cedo ou tão tarde foi submetido o arquivo) e poderá
gravar alguns comentários e uma classificação para cada aluno.
Passada
meia hora da gravação dos seus comentários para um aluno em
particular,
Moodle enviará automaticamente para o aluno uma notificação.

Pesquisa de opnião
A atividade de pesquisa de opnião é muito simples - você coloca uma
questão
e algumas respostas possíveis. Os alunos poderão selecionar uma das
respostas, e você poderá ver um relatório com os resultados. Poderá
usar
essa atividade para muitos fins diferentes, por exemplo, votações
rápidas.

Fórum
Este módulo é, sem dúvida, o mais importante - é aí que tem lugar
o debate. Quando criar um novo fórum, poderá selecionar entre vários
tipos - fórum com um único tema de discussão, fórum geral aberto a
todos,
ou um fórum com um fio de discussão para cada aluno.

Diário
Cada atividade de diário é uma seção no diário completo para a
disciplina. Para cada, uma pode especificar uma pergunta aberta, que
servirá de guia para o que os seus alunos tenham que escrever, e um
intervalo de tempo durante o qual o diário estará aberto (unicamente
no formato semanal de disciplina). Uma regra útil consiste em criar
um diário por cada semana. Motive os seus alunos a escreverem de
forma
crítica e reflectiva nesses diários, já que só eles e os docentes
terão acesso ao conteúdo. No fim, você poderá dar uma nota e
comentar
todas as entradas para essa semana ou tópico e os alunos receberão
automaticamente uma mensagem de correio com os seus comentários.
Os
diários não foram concebidos para receber informação continuamente -
se precisar de fazer isso, pode adicionar mais atividades de diário.

Materiais
Os materiais são o conteúdo da sua disciplina. Cada material pode ser
qualquer tipo de arquivo que já tenha enviado para o servidor ou
para o qual possa apontar através de um endereço web (URL). Pode
também
criar e manter páginas de texto simples, escrevendo-as diretamente num
formulário que lhe será apresentado.

Questionário
Este módulo permite-lhe criar e configurar questionários, que podem
conter perguntas do tipo múltipla escolha, verdadeiro ou falso, ou
resposta curta. Essas perguntas são armazenadas numa base de dados
com
categorias, e podem ser reutilizadas dentro da mesma disciplina ou
ainda em outras disciplinas. Os questionários podem aceitar uma ou
várias
tentativas de resposta. Cada tentativa é avaliada em forma automática,
e o docente pode optar por mostrar ao aluno alguns comentário
predefinidos ou mostrar a resposta correta ao aluno. Este módulo
inclui funcionalidades para lançar notas.

Depois de criar as suas atividades, pode deslocá-las para cima ou para


baixo dentro do formato da página, carregando nos pequenos ícones com
setas ( ) ao lado de cada
atividade. Poderá também apagar uma atividade usando o ícone com o
,
e editá-la por meio do ícone de edição
.

Gestão da disciplina

Apresentamos algumas dicas abaixo aos docentes:

1. Participe ativamente de todos os fóruns da sua disciplina para se manter


informado sobre as atividades da sua turma.
2. Motive os seus alunos a preencherem os seus perfis (incluindo fotos)
e leia-os - isso lhe ajudará a enquadrar o que escrevam mais tarde
e permitir-lhe-á responder às suas necessidades em forma
personalizada.
3. Escreva notas privadas para si próprio no "Fórum dos
Tutores" (na seção de Administração). Isso será
especialmente útil se houver uma equipa de docentes.
4. Consulte os "Registros" de acesso (na
seção de Administração) para ver estatísticas completas de acesso.
Nessa
seção encontrará um link para uma janela, que se atualiza cada
sessenta segundos, mostrando a atividade da última hora.
Isso é útil para observar o que acontece na sua disciplina durante todo
o dia, a partir do seu ambiente de trabalho.
5. Responda rapidamente aos alunos. Não deixe para responder mais logo
-
responda imediatamente. Não só por ser fácil acumular muitas
mensagens,
mas também porque essa é uma tarefa crucial para construir e manter
um
sentimento de comunidade na sua disciplina.

Informação adicional

Se tiver algum problema em particular no seu ambiente, deverá contactar a


Equipe do DeACED, responsáveis
pela administração do ambiente .

Finalmente, lembre-se de usar os ícones de ajuda - eis um índice de todos os


arquivos de ajuda no Moodle.

Obrigado por utilizar o Moodle - e boa sorte na sua


tarefa docente!

Documentação do Moodle

Versão: $Id$

Última atualização: sexta, 26 maio 2006, 10:24