El modelo ecosistmico : Surge de la Ecologa, la Teora de Sistemas, la Ciberntica y la teora de la comunicacin.

Considera al individuo en su entorno inmediatamente significativo (contexto familiar, sociocultural, econmico,...). Las alteraciones mentales del sujeto se consideran en conexin con los comportamientos y las expectativas de otros miembros del contexto en el cual evoluciona. La familia suscita desde siempre sentimientos ambivalentes. La vida de familia es una de las primeras experiencias significativas de la vida del individuo; juega un papel determinante en el desarrollo tanto afectivo como fsico. Dos criterios parecen constantes cuando se habla de la familia: - la alianza, es decir, el modo de afinidad y de unin conyugal. - la filiacin, es decir, el modo de descendencia. A partir de stos, distinguiremos la familia nuclear y la familia extensa. Las formas de relacin que sustentan a la familia nuclear y a la extensa dependen de numerosos factores como por ejemplo, la asignacin de residencia.

La teora de referencia para las tcnicas teraputicas de orientacin familiar es la teora sistmica. Recordemos algunos conceptos de la teora de sistemas y comunicacin antes de estudiar sus aplicaciones a la familia humana :

Sistema: conjunto de elementos en interaccin dinmica, en el cual el estado de cada uno de los elementos est determinado por el estado de cada uno de los otros (Miller, 1978). Sistema Abierto: sistema que intercambia materia, energa, informacin con su entorno porque interacciona permanentemente con l. Lo contrario es el Sistema Cerrado, en donde no se puede modificar el entorno pero tampoco se deja modificar por l. Ecosistema: conjunto sistema-entorno. Interface : es el estudio de las relaciones entre el sistema y el entorno. Una de las ventajas del modelo sistmico es que permite evaluar muchas variables a la vez : el comportamiento de cada sujeto est conectado de manera dinmica a los de los otros miembros de la familia y al equilibrio del conjunto. La desventaja es la de complicar la investigacin, porque es extremadamente difcil hacer evaluaciones precisas y manipular multitud de variables. En tanto que es un sistema abierto, la unidad familiar intercambia continuamente informaciones con su entorno, de la misma manera que con su medio interno. Una familia tiende a preservar su estabilidad, a salvaguardar su equilibrio y lo hace mediante feedbacks negativos puestos en juego en respuesta a todo comportamiento de sus miembros o a toda informacin que tiene por efecto desestabilizarla. La familia no puede mantener indefinidamente el mismo equilibrio, atravesando peridicamente crisis que la llevan a modificar su equilibrio adaptndose a las nuevas necesidades de sus miembros o a las exigencias de su entorno. La capacidad de cambio de las familias depende de su grado de apertura.

El enfoque estructural de Salvador Minuchin.

Sistmico

El marco de referencia del enfoque estructural familiar sistmica es estudiar al individuo en su contexto social, basndose en la existencia de caractersticas organizacionales del sistema y en la posibilidad de transformar esa estructura. El enfoque estructural se basa en tres axiomas: - La vida psquica de un individuo no es exclusivamente un proceso interno. El individuo influye sobre su contexto y es influido por ste mediante secuencias repetidas de interaccin. - Las modificaciones en la estructura de un sistema contribuyen a la produccin de cambios en los comportamientos y consecuentemente en los procesos psquicos internos de los miembros de ese sistema. - Cuando se trabaja con un individuo o con su familia, su comportamiento se incluye en ese contexto socio-cultural. Objetivos del enfoque estructural. El objetivo prioritario del enfoque estructural consiste en cambiar la estructura presente en el sistema basndose en algunas de las propiedades de los sistemas: - Una transformacin de su estructura permitir al menos alguna posibilidad de cambio (Retroalimentacin Positiva). - El sistema familiar est organizado sobre la base del apoyo, regulacin, alimentacin y socializacin de sus miembros. - El sistema tiene propiedades de autoperpetuacin (Retroalimentacin Negativa). Por lo tanto, los procesos de cambio iniciados se mantendrn incluso en ausencia del terapeuta o estimulo que los provoca, por los mecanismos de autorregulacin del sistema.

Funciones del sistema familiar. Las funciones de la familias sirven a dos objetivos: Uno interno (bsicamente la proteccin psicosocial de sus miembros), y otro externo (la acomodacin a una cultura y su transmisin).Dentro de un marco cultural determinado, la familia imprime a sus miembros un sentimiento de identidad independiente. En los procesos precoces de socializacin, las familias moldean el comportamiento del nio y fomentan su sentido de pertenencia al sistema. El sentido de separacin y de individuacin, se logra a travs de la participacin de sus miembros en diferentes subsistemas familiares, as como a travs de la participacin en sistemas extrafamiliares. La familia como sistema. Un esquema basado en la concepcin de la familia como un sistema que opera dentro de contextos sociales especficos, tiene tres componentes: - La estructura de la familia es la de un sistema socio-cultural abierto en proceso de transformacin. - La familia muestra un desarrollo desplazndose a travs de un cierto nmero de etapas vitales que exigen su reestructuracin. - La familia tiende a adaptarse a las circunstancias cambiantes de tal modo que mantenga una continuidad y fomente el crecimiento personal de cada miembro. Una familia es un sistema que opera a travs de pautas transaccionales. Las transacciones repetidas (redundancias) establecen pautas acerca de qu manera, cundo y con quin relacionarse, y estas pautas ayudan a mantener el sistema. Las pautas transaccionales son mantenidas a travs de reglas universales que gobiernan la organizacin familiar (Jerarqua, Poder, Limites y Complementariedad de las funciones). Y

de las expectativas mutuas de los diversos miembros de la familia, el origen de dichas expectativas se encuentra en las negociaciones implcitas y explcitas realizadas por los miembros desde el inicio de su relacin. De este modo el sistema se mantiene a s mismo. Ofrece resistencias al cambio ms all de cierto nivel y conserva las pautas transaccionales preferidas durante tanto tiempo como le es posible. Tambin en el interior del sistema existen pautas alternativas. Cuando existen situaciones de desequilibrio del sistema, es habitual que los miembros consideren que otros miembros no cumplen con sus obligaciones, apareciendo entonces requerimientos a la lealtad familiar y maniobras de induccin de culpabilidad. Los sistemas se diferencian a la hora de desempear sus funciones a travs de subsistemas. Cada individuo puede pertenecer a diferentes subsistemas en los que posee diferentes niveles de poder y en los que puede aprender habilidades diferenciadas. Los lmites en un subsistema estn constituidos por las reglas que definen quienes participan y de qu manera. Para el adecuado funcionamiento familiar, los lmites de los subsistemas deben ser claros. Deben estar definidos con suficiente precisin como para permitir a sus miembros tanto su propio crecimiento personal como el desarrollo de sus funciones sin interferencias, y a la vez permitir el contacto entre ellos. Los lmites son considerados dentro de un continuum cuyos polos seran las familias desligadas (cuyos lmites son inadecuadamente rgidos), y las familias aglutinadas (cuyos lmites son inadecuadamente difusos). En las familias o subsistemas aglutinados el exaltado sentido de pertenencia de sus miembros les exige un importante abandono de su autonoma personal. Los miembros de subsistemas o familias desligadas por contra, pueden funcionar en forma autnoma, pero poseen un desproporcionado sentido de independencia y carecen de sentimientos de lealtad y pertenencia, as como de la capacidad de interdependencia y de requerir ayuda cuando la necesitan. Los subsistemas familiares. El subsistema conyugal se constituye cuando dos adultos se unen con la intencin expresa de constituir una familia. La pareja debe desarrollar pautas de complementariedad que permitan a cada uno ceder sin sentirse vencido, y aceptacin de la mutua interdependencia. Pero la pareja tambin puede estimularse mutuamente los rasgos negativos: descalificando a la pareja, estableciendo pautas de tipo dependiente-protector, victima-verdugo etc. Cuando nace el primer hijo se alcanza un nuevo nivel familiar: el subsistema parental. Se debe, entonces, trazar un lmite que permita el acceso del nio a ambos cnyuges y al mismo tiempo, que lo excluya de las relaciones conyugales. A medida que el nio crece, sus requerimientos para el desarrollo de la autonoma y de la orientacin, imponen demandas al subsistema parental que debe modificarse para satisfacerlas. La autoridad incuestionada que caracteriz en algn momento al modelo patriarcal ha desaparecido y fue reemplazada por el concepto de una autoridad flexible y racional. En este sentido, se espera de los padres que comprendan las necesidades del desarrollo de sus hijos, y que expliquen las reglas que imponen. En cualquier caso, el funcionamiento eficaz de la familia requiere que padres e hijos acepten el hecho, de que el uso diferenciado de autoridad constituye una caracterstica necesaria del subsistema parental. La tarea bsica del terapeuta, consistir pues, en asistir a los subsistemas para que negocien y se acomoden mutuamente. En el subsistema fraterno los nios aprenden a negociar, cooperar, competir. Aprenden a lograr amigos y aliados, a salvar la apariencia cuando ceden, y a lograr reconocimiento por sus habilidades. La significacin del subsistema fraterno se hace evidente en caso de su ausencia. Los nios sin hermanos desarrollan pautas precoces de acomodacin al mundo adulto, que pueden manifestarse en un desarrollo precoz, adems pueden mostrar

dificultades para el desarrollo de la autonoma, y de la capacidad de compartir, cooperar o competir. La familia se encuentra sometida a presiones internas originadas por la evolucin de sus miembros y subsistemas, y a la presin externa originada por los requerimientos de acomodacin de los sistemas socio-culturales significativos. La respuesta a estas presiones exige una transformacin constante de la posicin de los miembros en sus relaciones mutuas, para que puedan crecer mientras el sistema familiar mantiene su continuidad.