etcetera &) OBJETIVO crys TBOLETIN 2025 -ENSINO FUNDANENTAL|-T™ANO - TURWAT ¥ANOG [Ris VaR PEORO ALEGRE mANOR COSTA [oa hase ToRRROAT =] mae amr =a Lam ar ec] mae [avi [ava] ava] woaia]Avi [va] ava] aaa] "fv Javal ava] eas ve ava [aa Fal famrmanes | [are suvenn [ef] [eo fen |oo| | eo 2% 2” Lamwacermee’ |e [eo] | « [w]e] | a % w~ fe ices PeeSSanwsomenro | [=| _| o |= foo] 0] we « @|e RRtoncunn [000] | v0 frcohoal | vo wo =e omen ee e9fr00| |v froofal | ao i ali oucaghoFaca [SRPSKA __[r0[s00) | vo frcofwo) | vo i male heron [SREouvera [fv] | wo feo foo] | so ° «|e [ert uvern foto] | lela} |e 7% we Keven fel} | lola] |= % we Fsencne a fromiAouvern | w feje| a % we Sage aa SIRES aan REA Pocerag een i a ri 0% (ia pie 255) Toute aan lO DEJANEIRO- Ru, 100 JULHO DE 2008 Professor(a) responsavel Coordenador(a)sS OBJETIVO BARRA Diagnéstico Pedagégico 12 Ano Nome: Joao Pedro Alegre Miranda Costa Data de Nascimento: 16/03/2017 Professora: Adriana Dias Turma: 12 Ano C Bimestre: 2°/2023 Lingua Portuguesa Sildbico com pi mseati Sildbico alfabético Expressa-se com clareza,organizando as ideias antes de verbalizs-las? Pronuncia corretamente as palavras? Escreve pequenas palavras? Elabora e escreve pequenas frases? Le palavras frases? Le palavras e frases e as compreende? ‘Acompanha a letura de textos (histras, noticias, poemas etc.) eos ‘compreende? Apresenta nocio de nimeros quanto a escrita e funso social? Apresenta nocio sobre regularidade na escrita de nimeros? Realiza contagem oral de quantidades elevadas? Efetua,por seus préprios meios, a operagso de adico? Efetua, por seus proprios meios, a operagao de subtracso? Movimento*S OBJETIVO ne etm Manusea adequadamente atesoura? | exacts o movimento corto de lease nimeros nose retere ao | - [Esceve em eta curva com movimentoscortan? ae E organizado? % E responsivel?- 3 Procura por seus préprios melos,dar respostas as. situagdes desafladoras? x Participa ativamente das aulas? % Faz acompanhamento com especialista? Necessitou de reuniso unto & coordenacéo? Jodo Pedro é um aluno amado e querido por todos da classe. Permanece no nivel pré-silabico, identificando todas as letras do alfabeto fazendo a associagao da letra a figura. E importante ressaltar que no 1° semestre foram lancados todos os ‘grupos silébicos simples ( consoantes B até Z). © aluno gosta de dangar e sempre que ouve uma miisica remexe 0 corpo. Conclui as atividades propostas pelos professores com a intervengao direta da mediadora, pois ainda no reconhece silabas, néo Ié ou escreve palavras e frases, mesmo tendo sido ofertado. Quanto a sua organizagao, precisa ser aprimorada. Necessitara de maior acompanhamento para um melhor avango no processo de letramento. Estou muito feliz em ter 0 Jo&o conosco. Nossa troca de aprendizado & muito significativa ¢ enriquecedora! Satisatérla Abalxo de 70% * pte, Rio de Janeiro, 10 de julho de 2023. ?$< OBJETIVO BARRA Livro: Curious Percy - Orange A Aluno (a): Jodo Pedro Alegre Miranda Costa Turma: 12 ano C Periodo: 22 bimestre de 2023 Professor (a): Luciana Carpenter E-Excelente MB—- Muito Bom B-Bom ED — Em desenvolvimento Resumo do bimestre: Falamos sobre diversas datas comemorativas celebradas nacional e interacionalmente. No livto do Percy @ nas alividades do caderno falamos sobre festa de aniversério; uma festa de aniversério especial; cantar uma musica sobre aniversério; os ingredientes de uma amizade; formas de ter uma festa mais ecolégica; criar uma festa de aniversério; cores favoritas; emogdes; cuidar de animais de estimacao; todas as unidades do livo Percy. DESEMPENHO Reconhece itens de vocabulério relativos aos temas abordados? Responde fisica e/ou verbalmente a comandos e instrucdes relevantes para o dia a dia na sala de aula? Produz oralmente palavras e/ou frases relacionadas aos topicos desenvolvidos? Consegue reconhecer e recontar, do seu modo, as historias trabalhadas? Motivacao Cooperagio Concentragéo OrganizacaoCOBSERVACDES GERAIS J0%0 Pedro realiza bem todas as atividades propostas em sala com a ajuda da mediadora e da professora, Ele adora as musicas de rotina, solicitando algumas que ele simpatiza mais, participa também dos jogos da memaéria e reproduz as palavras aprendidas. Ainda perde um pouco a paciéncia ao ser contrariado, e tem se mostrado bem impaciente uando as aulas jé s80 no final do dia e acaba por no se concentrar nas atividades. Fle fez questo de apresentar 0 projeto da familia para a avaliacdo oral, e se saiu muito ber. Ele nos alegra muito a cada conquisti Assinatura digital: utile Rio de Janeiro, 10 de julho de 2023.