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Prefeitura Municipal de Nilpolis

Concurso Pblico 2011

Manual do Candidato

Prefeitura Municipal de Nilpolis

Edital n. 001/2011
O Prefeito do Municpio de Nilpolis, no uso das atribuies conferidas pela legislao em vigor e considerando o estabelecido na Lei Orgnica do Municpio de Nilpolis e suas alteraes posteriores, torna pblica a realizao de Concurso Pblico, com vistas ao preenchimento de vagas e ao provimento de cargos efetivos de nveis Superior, Mdio e Fundamental Incompleto do Quadro de Pessoal Permanente da Prefeitura Municipal de Nilpolis, em conformidade com as disposies regulamentares contidas no presente Edital, em seus Anexos e eventuais retificaes. 1. DAS DISPOSIES PRELIMINARES 1.1 O Concurso Pblico ser regido por este Edital e executado sob a responsabilidade da FUNCEFET, de acordo com as normas constantes neste Edital, em todos os seus Anexos e eventuais retificaes. 1.2. O Concurso Pblico destina-se a selecionar candidatos de acordo com os nveis de escolaridade e requisitos para os cargos especificados no Anexo I. 1.3. O nmero de vagas oferecidas, bem como a remunerao referente a cada cargo, consta do Anexo I. O quantitativo de vagas dos cargos especificados no Anexo I corresponde ao existente no momento da publicao deste Edital, para provimento imediato, podendo ser ampliado durante o prazo de validade do Concurso Pblico, a critrio da Prefeitura Municipal de Nilpolis. 1.4 Os candidatos aprovados e classificados dentro do nmero de vagas integraro o Quadro de Pessoal da Prefeitura Municipal de Nilpolis e sero regidos pelo estabelecido na Lei Orgnica do Municpio de Nilpolis e na Lei Ordinria N 6.184/2007, que dispe sobre o Plano de Carreira e Remunerao do Magistrio do Municpio de Nilpolis. 1.5. Integram o presente Edital os seguintes Anexos: ANEXO I - Nveis, cargos, vagas, formao mnima, carga horria e vencimento. ANEXO II - Quadro de Provas ANEXO III - Atribuies dos cargos ANEXO IV - Requerimento de iseno de taxa de inscrio ANEXO V - Formulrio de recurso ANEXO VI - Cronograma do Concurso ANEXO VII - Contedos Programticos 2. DAS VAGAS DESTINADAS S PESSOAS COM DEFICINCIA 2.1. Considerando o Decreto Federal N 3.298, de 20 de dezembro de 1999 e em cumprimento Lei Estadual N 2.298, de 08 de julho de 1994, com redao alterada pela Lei Estadual N 2.482, de 14 de dezembro de 1995, e a Lei Complementar do Municpio de Nilpolis N 64, de 2005, fica reservado aos candidatos com deficincia o percentual de 5% (cinco por cento) das vagas oferecidas, durante o prazo de validade do Concurso Pblico, conforme discriminado no Anexo I. 2.2. considerada deficincia toda perda ou anormalidade de uma estrutura ou funo psicolgica, fisiolgica ou anatmica que gere incapacidade para o desempenho de atividade, dentro do padro considerado normal para o ser humano. 2.3. A opo por concorrer s vagas destinadas s pessoas com deficincia deve ser feita mediante escolha, expressa e irretratvel, na Ficha de Inscrio, sendo essa opo de inteira responsabilidade do candidato 2.4 Em cumprimento ao estatudo nos artigos 40 e 41 do Decreto Federal N 3.298 de 20 de dezembro de 1999 e suas alteraes, o candidato com deficincia, que necessite de condies especiais, dever declarar essa necessidade no ato do preenchimento do requerimento de inscrio: 2.4.1 O candidato dever indicar, se necessrio, o mtodo atravs do qual deseja realizar a prova: com Tradutor e Intrprete de Libras, com Ledor, Prova Ampliada ou Prova em Braille.

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2.4.2 O candidato dever solicitar a realizao da prova em sala de fcil acesso, no caso de dificuldade de locomoo. 2.4.3 O candidato com deficincia que necessitar de tempo adicional para realizao das provas dever requer-lo, com justificativa acompanhada de parecer emitido por especialista da rea de sua deficincia, no prazo estabelecido no Anexo VI. 2.4.4 A solicitao de condies especiais ser atendida segundo os critrios de viabilidade e de razoabilidade. 2.5. O candidato com deficincia participar do concurso em igualdade de condies com os demais candidatos no que concerne: a) ao contedo das provas; b) avaliao e aos critrios de aprovao; c) ao horrio e ao local de aplicao das provas e d) nota mnima exigida para todos os demais candidatos. 2.6. Para concorrer a uma dessas vagas, o candidato dever: a) no ato da inscrio, declarar-se deficiente; b) encaminhar cpia simples do CPF e laudo mdico original ou cpia autenticada em cartrio, emitido nos ltimos doze meses. Em atendimento ao art. 4, incisos I, II, III, IV e V, do Decreto N 3.298 de 20 de dezembro de 1999, do laudo mdico dever constar, obrigatoriamente, - a espcie da deficincia; - o grau da deficincia; - o nvel da deficincia; - o cdigo correspondente, segundo a Classificao Internacional de Doenas - CID; - a provvel causa da deficincia; - a data de expedio do laudo e - a assinatura e carimbo com o n do CRM do Mdico que est emitindo o laudo. 2.7. O candidato com deficincia dever entregar, em data estabelecida no Anexo VI, das 10 h s 16 h, pessoalmente ou por terceiro, a cpia simples do CPF e o laudo mdico (original ou cpia autenticada em cartrio) a que se refere o item 2.6, na Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis, na Rua Professor Alfredo Gonalves Filgueiras n 622, Centro, Nilpolis, Rio de Janeiro. 2.8. O fornecimento do laudo mdico e da cpia simples do CPF de responsabilidade exclusiva do candidato. A FUNCEFET no se responsabiliza por qualquer tipo de extravio que impea a chegada dessa documentao. 2.9. A cpia simples do CPF e o laudo mdico (original ou cpia autenticada em cartrio) tero validade somente para este concurso pblico e no sero devolvidos, assim como no sero fornecidas cpias dessa documentao. 2.10. A relao dos candidatos que tiveram a inscrio deferida para concorrer na condio de deficiente ser divulgada na Internet, no endereo eletrnico www.funcefet.com.br no dia 21 de setembro de 2011. 2.10.1. O candidato que no for considerado deficiente passar a disputar, somente, as vagas de ampla concorrncia. 2.11. A inobservncia ao disposto no subitem 2.6. acarretar a perda do direito ao pleito das vagas reservadas aos candidatos em tal condio e o no atendimento s condies especiais necessrias. 2.12. No sero considerados como deficincia os distrbios de acuidade visual passveis de correo simples do tipo miopia, astigmatismo, estrabismo e congneres. 2.13. O acesso do candidato com deficincia aos locais de Provas e sua eventual aprovao no implicam o reconhecimento da deficincia declarada e/ou da compatibilidade da deficincia com a atividade pertinente vaga, a qual ser determinada por meio de Inspeo Mdica Oficial. 2.14. Os candidatos que se declararem deficientes, se habilitados, alm de figurarem na lista geral de classificao, tero seus nomes publicados em relao parte, observada a rigorosa ordem de classificao.

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2.15. O candidato que se declarar deficiente, se aprovado e classificado, quando convocado para posse, ser submetido Inspeo Mdica Oficial do Municpio, devendo estar munido de laudo mdico que ateste a espcie e o grau/nvel da deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente, segundo a Classificao Internacional de Doenas (CID), bem como a provvel causa da deficincia. 2.15.1. A Inspeo Mdica Oficial ter deciso conclusiva sobre a qualificao do candidato e o grau de deficincia capacitante para o exerccio do cargo que pretende ocupar. 2.15.2. Havendo parecer da Inspeo Mdica Oficial contrrio condio de deficincia, o candidato perder a prerrogativa prevista no item 2.1 deste Edital, permanecendo na classificao geral para a qual foi aprovado. 2.15.3. Se a deficincia for considerada incompatvel com as atribuies do cargo, o candidato ter seu nome excludo das listas de classificao em que figurar. 2.16. As vagas reservadas aos candidatos com deficincia, definidas neste Edital, que no forem providas por falta de candidatos aprovados, sero preenchidas pelos demais candidatos, observada a rigorosa ordem de classificao. 3. DOS CARGOS 3.1. Os Cargos, a Formao Mnima, as Vagas, o Vencimento, a Carga Horria e a Taxa de Inscrio esto estabelecidos no Anexo I. 3.2. A descrio sucinta das atribuies de cada cargo esto estabelecidas no Anexo III. 4. DOS REQUISITOS BSICOS PARA A INVESTIDURA NO CARGO Para a posse nos cargos, o candidato dever atender, cumulativamente, aos seguintes requisitos: 4.1. ter sido aprovado e classificado no Concurso Pblico, na forma estabelecida neste Edital; 4.2. ter nacionalidade brasileira; no caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento do gozo dos direitos polticos, na forma do art. 12 1 da Constituio da Repblica Federativa do Brasil de 1988, com redao dada pela Emenda Constitucional N 03/94, nos termos do Decreto N 3.297/2001; 4.3. estar quite com as obrigaes eleitorais; 4.4. estar quite com as obrigaes do Servio Militar, para os candidatos do sexo masculino; 4.5. ter, no mnimo, 18 (dezoito) anos completos, na data da posse; 4.6. encontrar-se em pleno gozo de seus direitos polticos e civis; 4.7. no ter sofrido, no exerccio de funo pblica, penalidade incompatvel com nova investidura em cargo pblico; 4.8. ser aprovado em inspeo mdica, com vistas avaliao da aptido fsica e mental para o cargo, a ser realizada sob a responsabilidade da Prefeitura Municipal de Nilpolis; 4.9. possuir a qualificao mnima exigida, na data da posse, em conformidade com o disposto no Anexo I deste Edital; 4.10. estar registrado e ter a situao regularizada junto ao rgo de Classe, se for o caso; 4.11. cumprir na ntegra as determinaes contidas neste Edital; 4.12. a falsificao ou a no entrega dos documentos eliminar o candidato do Concurso Pblico, anulando-se todos os atos decorrentes da inscrio, sem prejuzo das sanes penais aplicveis. 5. DAS INSCRIES 5.1. Antes de inscrever-se, o candidato dever certificar-se de que preenche todos os requisitos exigidos neste Edital, inclusive aqueles necessrios investidura no cargo. 5.2. As inscries podero ser realizadas na Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis, na Rua Professor Alfredo Gonalves Filgueiras n 622, Centro Nilpolis, Rio de Janeiro ou via Internet na pgina da FUNCEFET (www.funcefet.com.br). 5.3. O valor da taxa de inscrio no ser devolvido em qualquer hiptese, salvo em caso de cancelamento do certame por convenincia da Administrao Pblica.

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5.4. Para efetuar a inscrio, imprescindvel o nmero de Cadastro de Pessoas Fsicas (CPF) do candidato. 5.4.1. O candidato que no possuir CPF dever providenci-lo atravs das agncias do Banco do Brasil, da Caixa Econmica Federal ou dos Correios. 5.4.2. Ter sua inscrio cancelada e ser automaticamente eliminado do concurso o candidato que usar o CPF de terceiro para realizar a sua inscrio. 5.5. No sero aceitas inscries por correspondncia, fax, e-mail ou realizadas fora do perodo determinado. Verificada, a qualquer tempo, inscrio que no atenda a todos os requisitos fixados neste Edital, a mesma ser cancelada. 5.6. A opo pelo cargo dever ser efetivada no momento da inscrio, sendo vedada ao candidato qualquer alterao posterior ao pagamento da taxa de inscrio. Havendo necessidade de alterao, o candidato dever efetuar uma nova inscrio, sem devoluo do valor da taxa anteriormente paga. 5.7. O candidato responsvel pelas informaes prestadas na Ficha de Inscrio, arcando com as consequncias de eventuais erros no preenchimento desse documento. 5.7.1. A prestao de declarao falsa ou inexata e a no apresentao de quaisquer documentos exigidos importaro em nulidade de habilitao e perda dos direitos decorrentes, sem prejuzo das sanes aplicveis falsidade de declarao. 5.8. A inscrio representa, para todo e qualquer efeito, aceitao expressa, por parte do candidato, de todas as condies, normas e exigncias constantes deste Edital e demais instrumentos reguladores, dos quais o candidato no poder alegar desconhecimento. 5.9. vedada a inscrio condicional ou extempornea. 5.10. O candidato que desejar requerer iseno da taxa de inscrio do Concurso dever atender, cumulativamente, aos seguintes requisitos e condies: a) comprovar estar o candidato desempregado e no estar recebendo seguro-desemprego, mediante a apresentao de cpia autenticada, em cartrio, da pgina de identificao da Carteira de Trabalho e Previdncia Social (CTPS), com o nmero e srie, assim como a cpia de todas as folhas de contrato de trabalho que identifiquem a data de admisso e a data de demisso; b) apresentar renda familiar mensal bruta no superior a um salrio mnimo, (R$ 545,00 quinhentos e quarenta e cinco reais), atravs do preenchimento de formulrio especfico, disponvel no endereo eletrnico www.funcefet.com.br. b.1) Entende-se como renda familiar mensal bruta, a soma dos rendimentos obtidos por todas as pessoas residentes no mesmo domiclio do candidato, composta do valor bruto obtido do trabalho formal ou informal, aposentadoria, penses, rendimentos de capital, imveis e assemelhados e outros ganhos comprovveis ou no. c) no exercer qualquer atividade remunerada, ainda que informal, qualquer que seja a denominao empregada; d) ter consumo mensal de energia eltrica domiciliar que no ultrapasse 100 (cem) watts, mediante a apresentao de cpia autenticada das ltimas trs contas; devendo elas terem o mesmo endereo do candidato; e) apresentar cpia autenticada da certido de nascimento de dependentes, se houver; f) apresentar o Requerimento de Iseno de Taxa de Inscrio, devidamente preenchido e fundamentado, conforme modelo disponvel no endereo eletrnico www.funcefet.com.br. 5.10.1 Ser aceito apenas um Requerimento de Iseno por candidato; no caso de recebimento de dois ou mais requerimentos, a FUNCEFET considerar o de data mais recente. 5.10.2 Para requerer a iseno da taxa de inscrio os candidatos devero utilizar-se do posto de inscrio situado na Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis, na Rua Professor Alfredo Gonalves Filgueiras n 622, Centro, Nilpolis, Rio de Janeiro, no horrio de 10h s 16 horas, no perodo constante no anexo VI.

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5.10.3 As informaes prestadas no Requerimento de Iseno de Taxa de Inscrio sero de inteira responsabilidade do candidato, podendo responder, a qualquer momento, por crime contra a f pblica, o que acarreta a sua eliminao do concurso. 5.10.4 A documentao comprobatria encaminhada FUNCEFET no ser devolvida. 5.10.5 No ser concedida iseno de pagamento de taxa de inscrio ao candidato que a) omitir informaes e/ou torn-las inverdicas; b) fraudar e/ou falsificar documentao; c) no observar a forma, o prazo e os horrios estabelecidos neste Edital. 5.10.6 No ser aceita solicitao de iseno da taxa inscrio via postal, via fax ou via correio eletrnico. 5.10.7 A iseno ser concedida mediante a anlise dos dados contidos no Requerimento de Iseno e respectivos documentos comprobatrios. 5.10.8 A relao dos pedidos de iseno deferidos ser divulgada no dia 22 de Agosto de 2011, no endereo eletrnico www.funcefet.com.br e na Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis, na Rua Professor Alfredo Gonalves Filgueiras n 622, Centro, Nilpolis, Rio de Janeiro. 5.10.9 O candidato dispor de um dia, a partir da data de divulgao da relao citada no subitem anterior, para contestar o indeferimento, conforme procedimentos a serem estabelecidos por ocasio dessa divulgao. Aps esse perodo, no sero aceitos pedidos de reviso. 5.10.10 Os candidatos que tiverem seu pedido de iseno indeferido devero providenciar o pagamento da taxa de inscrio e efetivar a sua inscrio conforme os procedimentos estabelecidos neste Edital. 5.10.11 O candidato que no tiver seu pedido de iseno deferido e que no efetuar o pagamento da taxa de inscrio na forma e no prazo estabelecidos no Anexo VI estar automaticamente excludo do concurso pblico. 5.11 Da inscrio via Internet. Para inscrio via Internet, o candidato dever adotar os procedimentos que se seguem. 5.11.1. Acessar o site (www.funcefet.com.br), onde estaro disponveis o Manual do Candidato, a Ficha de Inscrio, as orientaes e os procedimentos. 5.11.2. Ler o Manual do Candidato disponvel nessa pgina para download, para conhecimento das Normas Reguladoras do Concurso Pblico. 5.11.3. Cadastrar-se, no perodo compreendido entre 10h do dia 15 de agosto de 2011 e 20h do dia 9 de setembro de 2011, atravs da Ficha de Inscrio especfica disponvel na pgina. 5.11.3.1 Preencher corretamente a Ficha de Inscrio e imprimir o Carto de Inscrio, pois nele consta a senha de controle que ser fundamental para possveis correes e para acessar o Carto de Confirmao de Inscrio (CCI). 5.11.3.2. O candidato deficiente dever preencher a Ficha de Inscrio, em conformidade com as orientaes constantes nos subitens 2.3 e 2.4. 5.11.4. Imprimir o boleto bancrio, com as orientaes para pagamento da taxa de inscrio. 5.11.5. No sero aceitos depsitos bancrios ou qualquer tipo de transferncia bancria em favor da FUNCEFET ou da Prefeitura Municipal de Nilpolis como forma de pagamento da Taxa de Inscrio. 5.11.6. O pagamento dever ser efetuado IMPRETERIVELMENTE at a data do vencimento do boleto bancrio. 5.11.6.1. No ser aceito pagamento aps a data de vencimento, implicando, nesse caso, o cancelamento da inscrio. 5.11.7. A inscrio s ser efetivada aps a confirmao, pela instituio bancria, do pagamento do boleto bancrio ou da conferncia da concesso de iseno da taxa de inscrio.

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5.11.8. O boleto bancrio pago, autenticado pelo caixa do banco, dever estar de posse do candidato durante todo o certame para eventual certificao e consulta pelos organizadores 5.11.9. As inscries devero ser feitas com antecedncia, evitando-se possveis congestionamentos de comunicao nos ltimos dias do prazo de inscrio. 5.11.10. A Prefeitura Municipal de Nilpolis e a FUNCEFET no se responsabilizam por solicitaes de inscrio via Internet no recebidas por qualquer motivo, sejam de ordem tcnica dos equipamentos, falhas de comunicao, congestionamento das linhas de comunicao, ou outros fatores de ordem tcnica que impossibilitem a transferncia de dados por procedimento indevido dos usurios. 5.11.11. O candidato inscrito via Internet no dever enviar cpia de documento de identidade, sendo de sua responsabilidade exclusiva os dados cadastrais informados no ato de inscrio, sob as penas da Lei. 5.11.12. Todas as informaes relacionadas ao Concurso estaro disponveis no site (www.funcefet.com.br), e no eximem o candidato do dever de acompanhar, atravs do rgo de Imprensa Oficial do Municpio de Nilpolis, as publicaes de todos os Atos e Editais referentes ao Concurso. 5.11.13 Emisso de Segunda Via do Boleto Bancrio Caso o boleto impresso pelo candidato se extravie, possvel emitir uma segunda via. Para tal, o candidato deve seguir os seguintes passos: a) acessar o site www.funcefet.com.br; b) acessar o link Segunda Via de Boleto Bancrio; c) informar senha de controle recebida na concluso do preenchimento da ficha de inscrio e clicar em Gerar boleto; d) imprimir o boleto apresentado e e) pagar o boleto em qualquer Agncia Bancria. 5.12. Inscrio via posto de inscrio presencial Para inscrio via posto de inscrio presencial, o candidato dever adotar os procedimentos a seguir. 5.12.1. Comparecer ao posto de inscrio situado na Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis, na Rua Professor Alfredo Gonalves Filgueiras n 622, Centro, Nilpolis, Rio de Janeiro no perodo de 15 de agosto de 2011 a 9 de setembro de 2011, de 2 a 6 feira, exceto feriado, de 10h s 16horas, munido de documento de identidade e CPF. 5.12.2. Ler o Manual do Candidato para conhecimento das Normas Reguladoras do Concurso Pblico. 5.12.3 No posto de inscrio presencial, existiro funcionrios da FUNCEFET treinados para, na presena do candidato ou de seu procurador, realizar sua inscrio exatamente como disposto do subitem 5.11. 5.12.4. A inscrio dever ser efetuada pelo prprio candidato ou, em caso de impedimento, atravs de procurador, mediante apresentao da respectiva procurao com firma reconhecida acompanhada de cpia de documento de identidade do candidato, do CPF do candidato e apresentao da identidade do Procurador. 5.12.5 Aps a efetivao da inscrio, o candidato dever receber do funcionrio da FUNCEFET a senha de controle, pois ela ser fundamental para possveis correes e para acessar o Carto de Confirmao de Inscrio e o Manual do Candidato (CCI). 6. DA CONFIRMAO DE INSCRIO 6.1 A partir das 10h do dia 04 de outubro de 2011 (horrio de Braslia), o candidato dever acessar o site www.funcefet.com.br, informar a senha de controle e imprimir o Carto de Confirmao de Inscrio (CCI), com o dia, horrio e local de realizao da prova.
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6.1.1. O candidato ou seu procurador que realizou inscrio na Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis, na Rua Professor Alfredo Gonalves Filgueiras n 622, Centro, Nilpolis, Rio de Janeiro poder comparecer ao mesmo local, no perodo de 04/10 21/10/2011, de 10h s 16horas, munido da senha de controle para que o funcionrio da FUNCEFET possa proceder impresso do Carto de Confirmao de Inscrio. 6.1.2. O candidato dever verificar se seus dados esto corretos. Caso haja necessidade de correo, proceder conforme item 6.1.4. 6.1.3. Caso o candidato tenha efetuado o pagamento do boleto com a taxa de inscrio, porm, no momento de acessar o seu Carto de Confirmao de Inscrio, aparecer a mensagem: INSCRIO NO VALIDADA, o candidato dever comparecer Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis, na Rua Professor Alfredo Gonalves Filgueiras n 622, Centro Nilpolis, Rio de Janeiro, nos dias 10 e 11 de outubro de 2011, de 10h s 16 horas, munido do comprovante de pagamento. 6.1.4 Havendo inexatido nas informaes (dados cadastrais) constantes do Carto de Confirmao de Inscrio, o candidato dever comparecer Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis, na Rua Professor Alfredo Gonalves Filgueiras n 622, Centro, Nilpolis, Rio de Janeiro, nos dias 10 e 11de outubro de 2011, de 10h s 16horas, munido da senha de controle, conforme orientaes constantes no site www.funcefet.com.br, para a regularizao. 6.2. Sero de responsabilidade exclusiva do candidato as consequncias advindas da no verificao da Confirmao de Inscrio, bem como da no solicitao da correo no prazo determinado. 6.3. O candidato no poder alegar desconhecimento dos locais de realizao dos exames como justificativa de sua ausncia. O no comparecimento aos locais de provas, qualquer que seja o motivo alegado, ser considerado como desistncia do candidato e resultar em sua eliminao da Seleo. 7. DA ESTRUTURA DO CONCURSO PBLICO 7.1. O Concurso compreender as etapas que se seguem. 7.1.1. Prova Escrita para todos os cargos 7.1.2. Prova de Ttulos para os cargos de Professor I, Professor III, Pedagogo/Orientador Pedaggico e Pedagogo/Orientador Educacional. 7.1.3. Prova prtica para o cargo de Tradutor e Intrprete de Libras 7.1.4. Entrega de documentao exigida para posse e nomeao 7.1.5. Inspeo Mdica realizada por Junta Mdica Oficial do Municpio, quando da posse. 7.2. Da Prova Escrita 7.2.1. A Prova Escrita para todos os cargos ser realizada no dia 30 de outubro de 2011 em local e horrio a ser divulgado, conforme estabelecido no item 6. 7.2.1.1. A durao da Prova Escrita para todos os cargos ser de 04 (quatro) horas. 7.2.2. A estrutura das provas escritas est descrita no Anexo II, respeitados os contedos programticos estabelecidos no Anexo VII, para cada um dos cargos. 7.2.3. A Prova Escrita, de carter eliminatrio e classificatrio, para todos os cargos de todos os nveis, ser composta de 7.2.3.1. Cargos de Professor III, Pedagogo/ Orientador Pedaggico, Pedagogo/ Orientador Educacional e Professor I: uma prova objetiva, com questes do tipo mltipla escolha, com 4 (quatro) alternativas de respostas, totalizando 80 (oitenta) pontos e uma redao valendo 20 (vinte) pontos, conforme Quadro de Provas constante do Anexo II. 7.2.3.1.1. A redao dever ser desenvolvida em formulrio especfico (Folha de Redao), personalizado, fornecido junto com o carto-resposta, no dia da prova escrita, que ser o nico documento vlido para correo. 7.2.3.1.2. A redao dever ser feita com caneta esferogrfica de tinta azul ou preta.

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7.2.3.1.3. A redao dever conter, no mnimo, 20 (vinte) linhas e, no mximo, 25 (vinte e cinco) linhas. 7.2.3.1.4. Ao terminar a prova, o candidato dever entregar a Folha de Redao ao Fiscal de sala, juntamente com o carto-resposta referente s questes de mltipla escolha. 7.2.3.1.5. Somente ser corrigida a redao do candidato que obtiver, no mnimo, um total 4 (quatro) pontos na prova de Portugus, do total da prova que de 10 pontos e obtiver em cada contedo da Prova Objetiva nota diferente de zero, o que significa que o candidato que zerar qualquer um dos contedos da Prova Objetiva estar automaticamente reprovado. 7.2.3.1.6. A redao dever ser desenvolvida em Lngua Portuguesa sob a forma de produo de texto em prosa, dissertativo-argumentativo, sobre tema que ser divulgado no momento da prova. 7.2.3.1.7. Para efeito de avaliao da redao, sero considerados os seguintes aspectos: coerncia, coeso, clareza de ideias, estruturao de pargrafos e perodos e domnio da norma culta da lngua. 7.2.3.1.8. DA CORREO DA REDAO a) A redao ser avaliada por dois professores, sendo atribuda nota de 0 (zero) a 20 (vinte) pontos, de forma individual e sigilosa, ou seja, de tal modo que um professor avaliador no tenha conhecimento da nota atribuda pelo outro. b) A nota da redao ser igual mdia aritmtica das notas dos dois professores avaliadores, sendo considerado aprovado o candidato que, na forma deste subitem, obtiver mdia aritmtica igual ou superior a 10 (dez) pontos. c) Somente sero avaliadas as redaes transcritas para a Folha de Redao personalizada. As redaes escritas a lpis e as redaes escritas na folha de rascunho no sero consideradas. d) No ser exigida a ortografia objeto da recente reforma. e) A redao deve ser resultado da produo e criatividade do candidato. f) Ser atribuda nota zero prova de redao que - no atenda ao tema proposto; - no seja de autoria do candidato (plgio). - no apresente o mnimo de 20 (vinte) linhas. g) A folha de Redao no poder ser assinada, rubricada ou conter, em outro local que no o apropriado, qualquer palavra ou marca que a identifique, sob pena de anulao da respectiva redao. 7.2.3.1.9. O resultado da redao ser registrado pelo examinador no formulrio especfico e a nota ser divulgada juntamente com as demais notas obtidas pelo candidato na prova Escrita, conforma cronograma do concurso. 7.2.3.2 Cargos de Auxiliar de Educao Infantil, Tcnico de Informtica, Tradutor e Intrprete de Libras e Merendeira: uma prova objetiva com questes do tipo mltipla escolha, com 04 (quatro) alternativas de respostas, totalizando 80 (oitenta) pontos, conforme Quadro de Provas constante do Anexo II. 7.2.3.3 As Provas Objetivas sero corrigidas por meio de processamento eletrnico. 7.2.3.3.1. Na prova objetiva, o candidato ao marcar a opo de resposta, dever preencher, com caneta azul ou preta, o carto de resposta, conforme orientaes contidas na capa da prova, de forma a garantir a leitura tica correta da opo assinalada.

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7.2.3.4 O candidato dever assinalar, em cada questo da Prova Objetiva, somente uma das opes. 7.2.3.5 Na correo do Carto de Respostas da Prova Objetiva, ser atribuda a nota 0 (zero) questo que no corresponder ao gabarito oficial, com mais de uma opo assinalada, sem opo assinalada ou com emenda ou rasura. 7.2.3.6 Os gabaritos das Provas Objetivas sero divulgados na Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis, na Rua Professor Alfredo Gonalves Filgueiras n 622, Centro Nilpolis, Rio de Janeiro e no site (www.funcefet.com.br), no dia seguinte ao da realizao da Prova. 7.3 Da avaliao de ttulos para os cargos de Professor I, Professor III, Pedagogo/Orientador Educacional e Pedagogo/Orientador Pegaggico 7.3.1. A aferio dos Ttulos ter carter classificatrio, com valorao mxima de 100 (cem) pontos, em conformidade com os critrios de valores determinados nos subitens 7.3.4, 7.3.5 e 7.3.6 sendo considerado para fins de avaliao nos casos de apresentao de mais de uma titulao, somente a de maior valor de pontuao. Portanto, os ttulos relacionados nas alneas A, B, C e D no tero contagem cumulativa. 7.3.1.1 Somente sero pontuados os ttulos que estiverem relacionados nos quadros constantes dos itens 7.3.4, 7.3.5 e 7.3.6 e forem correlatos com a rea da Educao. 7.3.2. Sero convocados para a apresentao de ttulos os candidatos aprovados na Prova Escrita, respeitada a proporo de at 05 (cinco) vezes o nmero de vagas por cargo e cargo/disciplina no caso de Professor III. 7.3.2.1 Em caso de empate com o ltimo classificado, participaro da Prova de Ttulos todos os candidatos que obtiverem essa mesma nota. 7.3.3. O candidato dever entregar seus ttulos no horrio das 10h s 16h, nos dias 6 e 7 de dezembro de 2011, na Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis, na Rua Professor Alfredo Gonalves Filgueiras n 622, Centro Nilpolis, Rio de Janeiro, conforme estabelecido no Anexo VI. 7.3.4. Critrios para a pontuao de Ttulos para os candidatos ao cargo de PROFESSOR III (todas as disciplinas).
Alnea A B C Ttulo Ps-Graduao Stricto Sensu, em nvel de Doutorado na rea da Educao (concludo). Ps-Graduao Stricto Sensu, em nvel de Mestrado na rea da Educao (concludo). Ps-Graduao Lato Sensu, em nvel de Especializao na rea da Educao (concludo), com carga horria mnima de 360h. Curso de Aperfeioamento/ Capacitao na rea da Educao, com carga horria mnima de 180 horas (concludo). Experincia profissional no exerccio do cargo pretendido em instituio do Setor Pblico ou Setor Privado (por ano completo). Total Mximo de Pontos N Mximo de Ttulos 1 1 1 Pontuao por Ttulo 50 40 30 Pontuao Mxima 50 40 30

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7.3.4.1 Os documentos necessrios comprovao dos ttulos a) Para comprovao da concluso do curso de ps-graduao em nvel de doutorado ou de mestrado, apresentao de diploma, devidamente registrado, expedido por instituio reconhecida pelo MEC ou certificado/declarao de concluso de curso de doutorado ou mestrado, expedido por instituio reconhecida pelo MEC, acompanhado da cpia da ata da defesa da dissertao ou tese de concluso de Ps Graduao Stricto Sensu. b) Para os ttulos relacionados nas alnea C e D do quadro de ttulos, comprovar, por meio de certificado, que o curso foi realizado de acordo com as normas do Conselho Nacional de Educao - CNE ou do extinto Conselho Federal de Educao - CFE. c) Para os ttulos relacionados na alnea E do quadro de ttulos, o candidato dever atender s seguintes opes: c.1) para exerccio de atividade em empresa/instituio privada: cpia da Carteira de Trabalho e Previdncia Social (CTPS), contendo a pgina de identificao do trabalhador e a pgina em que conste o registro do cargo de professor e que informe o perodo (com incio e fim, se for o caso), acrescida de declarao do empregador, comprovando o exerccio da docncia em sala de aula; c.2) para exerccio de atividade em instituio pblica: declarao/certido de tempo de servio que informe o perodo (com incio e fim, se for o caso), que comprove o exerccio da docncia em sala de aula, emitida por rgo de pessoal ou de recursos humanos. No havendo rgo de pessoal ou de recursos humanos, a autoridade responsvel pela emisso do documento dever declarar/certificar tambm essa inexistncia. c.2.1) Para efeito de pontuao da alnea E do quadro de ttulos, no ser considerada frao de ano. c.2.2) Os perodos da experincia profissional, de que trata a alnea E no podero ser concomitantes c.3) O tempo de estgio, de monitoria, de bolsa de estudo ou de trabalho voluntrio no ser computado como experincia profissional. 7.3.5. Critrios para a pontuao de Ttulos para os candidatos ao cargo de DOCENTE I.
Alnea Ttulo Ps-Graduao Lato Sensu, em nvel de Especializao na rea da Educao (concludo), com carga horria mnima de 360h. Curso de Aperfeioamento/ Capacitao na rea da Educao, com carga horria mnima de 180 horas (concludo). Licenciatura Plena, Graduao em rea afim com a de Educao ou diploma de Curso Normal Superior (concludo) Estudos Adicionais (concludo) (Ps-normal) Experincia profissional no exerccio do cargo pretendido em instituio do Setor Pblico ou Setor Privado (por ano completo). Total Mximo de Pontos N Mximo de Ttulos 1 Pontuao por Ttulo 50 Pontuao Mxima 50

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7.3.5.1 Dos documentos necessrios comprovao dos ttulos a) Para os ttulos relacionados nas alneas A, B D do quadro de ttulos, comprovar, por meio de certificado, que o curso foi realizado de acordo com as normas do Conselho Nacional de Educao - CNE ou do extinto Conselho Federal de Educao - CFE. b) Para os ttulos relacionados nas alneas C do quadro de ttulos, ser aceito diploma registrado ou certido de concluso, acompanhada do histrico escolar, expedido por instituio cujo curso seja devidamente reconhecido pelo MEC. c) Para os ttulos relacionados na alnea E do quadro de ttulos, o candidato dever atender s seguintes opes: c.1) para exerccio de atividade em empresa/instituio privada: cpia da Carteira de Trabalho e Previdncia Social (CTPS), contendo a pgina de identificao do trabalhador e a pgina em que conste o registro do cargo de professor e que informe o perodo (com incio e fim, se for o caso), acrescida de declarao do empregador, comprovando o exerccio da docncia em sala de aula; c.2) para exerccio de atividade em instituio pblica: declarao/certido de tempo de servio que informe o perodo (com incio e fim, se for o caso), que comprove o exerccio da docncia em sala de aula, emitida por rgo de pessoal ou de recursos humanos. No havendo rgo de pessoal ou de recursos humanos, a autoridade responsvel pela emisso do documento dever declarar/certificar tambm essa inexistncia. c.2.1) Para efeito de pontuao da alnea E do quadro de ttulos, no ser considerada frao de ano. c.2.2) Os perodos da experincia profissional, de que trata a alnea E no podero ser concomitantes. c.2.3) O tempo de estgio, de monitoria, de bolsa de estudo ou de trabalho voluntrio no ser computado como experincia profissional. 7.3.6. Critrios para a pontuao de Ttulos para os candidatos aos cargos de PEDAGOGO/ORIENTADOR EDUCACIONAL E PEDAGOGO/ORIENTADOR PEGAGGICO
Alnea A B C Ttulo Ps-Graduao Stricto Sensu, em nvel de Doutorado na rea da Educao (concludo). Ps-Graduao Stricto Sensu, em nvel de Mestrado na rea da Educao (concludo). Ps-Graduao Lato Sensu, em nvel de Especializao na rea da Educao (concludo), com carga horria mnima de 360h. Curso de Aperfeioamento/ Capacitao na rea da Educao, com carga horria mnima de 180 horas (concludo). Experincia profissional no exerccio do cargo pretendido em instituio do Setor Pblico ou Setor Privado (por ano completo). Total Mximo de Pontos N Mximo de Ttulos 1 1 1 Pontuao por Ttulo 50 40 30 Pontuao Mxima 50 40 30

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7.3.6.1. Os documentos necessrios comprovao dos ttulos a) Para comprovao da concluso do curso de ps-graduao em nvel de doutorado ou de mestrado, apresentao de diploma, devidamente registrado, expedido por instituio reconhecida pelo MEC ou certificado/declarao de concluso de curso de doutorado ou mestrado, expedido por instituio reconhecida pelo MEC, acompanhado da cpia da ata da defesa da dissertao ou tese de concluso de Ps Graduao Stricto Sensu. b) Para os ttulos relacionados nas alnea C e D do quadro de ttulos, comprovar, por meio de certificado, que o curso foi realizado de acordo com as normas do Conselho Nacional de Educao - CNE ou do extinto Conselho Federal de Educao - CFE. c) Para os ttulos relacionados na alnea E do quadro de ttulos, o candidato dever atender s seguintes opes: c.1) para exerccio de atividade em empresa/instituio privada: cpia da Carteira de Trabalho e Previdncia Social (CTPS), contendo a pgina de identificao do trabalhador e a pgina em que conste o registro do cargo de Pedagogo e que informe o perodo (com incio e fim, se for o caso); c.1.1) Para efeitos de pontuao da alnea E tambm sero considerados os registros dos cargos de supervisor pedaggico ou educacional, coordenador pedaggico, diretor pedaggico ou educacional, orientador pedaggico ou educacional, inspetor educacional ou escolar e gestor pedaggico ou educacional. c.2) para exerccio de atividade em instituio pblica: declarao/certido de tempo de servio que informe o perodo (com incio e fim, se for o caso), que comprove o exerccio do cargo de Pedagogo, emitida por rgo de pessoal ou de recursos humanos. No havendo rgo de pessoal ou de recursos humanos, a autoridade responsvel pela emisso do documento dever declarar/certificar tambm essa inexistncia. c.2.1) Para efeito de pontuao da alnea E do quadro de ttulos, no ser considerada frao de ano. c.2.2) Os perodos da experincia profissional, de que trata a alnea E no podero ser concomitantes c.3) O tempo de estgio, de monitoria, de bolsa de estudo ou de trabalho voluntrio no ser computado como experincia profissional. 7.3.7. Diploma ou certificado expedido por instituies estrangeiras ser aceito, desde que revalidado por instituio de ensino superior no Brasil. 7.3.8. Todo documento expedido em lngua estrangeira somente ser considerado se traduzido para a Lngua Portuguesa, por tradutor juramentado. 7.3.9. Para efeito de pontuao, s sero consideradas cpias autenticadas em cartrio ou documentos gerados por via eletrnica que estejam acompanhados do respectivo mecanismo de autenticao. 7.3.10. A entrega dos ttulos poder ser efetuada por procurador, mediante apresentao do documento original de identidade do procurador, procurao com firma reconhecida e cpia autenticada do documento de identidade do candidato. 7.3.10.1. Sero de responsabilidade do candidato as informaes prestadas por seu procurador na entrega dos ttulos, bem como a entrega dos ttulos na data prevista no Edital, arcando o candidato com as consequncias de eventuais erros de seu representante. 7.3.11. No ato da entrega dos ttulos, o candidato dever preencher formulrio, em duas vias, que lhe ser fornecido a ttulo de protocolo, no qual indicar a quantidade e os ttulos apresentados, sendo este o nico documento apto a comprovar a respectiva entrega. 7.3.11.1. No sero recebidos documentos originais.
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7.3.12. Os documentos apresentados no sero devolvidos nem sero fornecidas cpias desses ttulos. 7.3.13. No sero aceitos, em hiptese alguma, os ttulos apresentados fora do dia, hora e local estabelecidos no Cronograma do Concurso - Anexo VI. 7.3.14. No sero aceitos ttulos encaminhados via postal, via fax e/ou via correio eletrnico, como tambm documentos ilegveis. 7.3.15. Aos candidatos que no comparecerem para apresentao de ttulos, ser atribudo grau zero nesta fase do Concurso e sendo classificados apenas pela pontuao obtida na Prova Escrita. 7.3.16. Os pontos que excederem o valor mximo em cada alnea do Quadro de Atribuio de Pontos para a Avaliao de Ttulos, bem como os que excederem o limite de pontos estipulados, sero desconsiderados. 7.4. Da prova prtica para os candidatos ao cargo de Tradutor e Intrprete de Libras 7.4.1. A Prova Prtica ter carter eliminatrio e classificatrio e valer, no mximo, 20 (vinte) pontos para o cargo de Tradutor e Intrprete de Libras, em conformidade com os critrios de valores determinados neste Edital. 7.4.2. Sero convocados para a Prova Prtica os candidatos aprovados na Prova Escrita, respeitada a proporo de at 05 (cinco) vezes o nmero de vagas definido para o cargo. 7.4.3. Para aprovao na Prova Prtica, o candidato dever obter um mnimo de 10 (dez) pontos na avaliao pela banca examinadora. 7.4.4. A Prova Prtica tem por objetivo avaliar a aptido do candidato e os conhecimentos tcnicos necessrios para o exerccio das atividades inerentes ao cargo pretendido. 7.4.4.1 A Prova Prtica ser gravada em vdeo para efeito de registro e avaliao. 7.4.5. A durao da Prova Prtica ser de 15 (quinze) minutos e constar das seguintes etapas: a) 5 (cinco) minutos para o candidato fazer o reconhecimento de um texto interdisciplinar sobre contedos curriculares desenvolvidos nas escolas da Rede Municipal de Educao de Nilpolis; b) 5 (cinco) minutos para a Banca fazer a leitura oral do mesmo texto e para o candidato interpret-lo,concomitantemente, em lngua brasileira de sinais; c) 5 (cinco) minutos para a Banca fazer 4 (quatro) questionamentos em lngua brasileira de sinais e para o candidato traduzi-las para a lngua portuguesa. 7.4.6. A Convocao dos candidatos para a realizao da Prova Prtica ser divulgada no dia 02 de dezembro de 2011, no site www.funcefet.com.br e na Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis na Rua Professor Alfredo Gonalves Filgueiras n 622, Centro, Nilpolis, Rio de Janeiro. 7.4.6.1 Os candidatos devero comparecer no dia 04 de dezembro de 2011, em horrio e local estabelecidos na convocao, munidos do original do documento de identidade. 8. DAS CONDIES DE REALIZAO DAS PROVAS 8.1. Nenhum candidato far prova fora do dia, horrio e local fixado. 8.2. No haver, sob qualquer pretexto, segunda chamada nem justificativa de falta, sendo considerado eliminado do Concurso o candidato que faltar Prova. 8.3 O candidato dever apresentar-se no local de prova, com antecedncia mnima de 1 (uma) hora do horrio previsto para seu incio, munido do carto de Confirmao de Inscrio, boleto bancrio pago, documento original de identidade (que possua retrato e assinatura) e caneta azul ou preta, fabricada em material transparente, para utilizao na prova. 8.4. Aps o fechamento dos portes, no ser permitida a entrada dos candidatos, em qualquer hiptese. 8.5. A candidata que tiver necessidade de amamentar durante a realizao das provas, alm de solicitar atendimento especial para tal fim e encaminhar FUNCEFET, atravs de fax (21 2567-7557)
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certido de nascimento da criana, at o dia 17 outubro de 2011, dever levar um acompanhante, que ficar em sala reservada para essa finalidade e que ser responsvel pela guarda da criana. A candidata que no levar acompanhante no poder permanecer com a criana no local de realizao das provas. 8.5.1 A FUNCEFET no disponibilizar acompanhante para guarda de criana. 8.6. So considerados documentos oficiais de identidade: carteiras expedidas pelas Secretarias de Segurana Pblica, pelos Comandos Militares (ex-Ministrios Militares), pelos Corpos de Bombeiros, pelas Polcias Militares e pelo DETRAN, carteiras expedidas pelos rgos fiscalizadores de exerccio profissional (Ordens, Conselhos, etc); passaporte; Carteira de Trabalho e Previdncia Social (CTPS), carteiras funcionais do Ministrio Pblico e Magistratura; carteiras expedidas por rgos Pblicos que, por fora de Lei Federal, valham como identidade e Carteira Nacional de Habilitao (somente o modelo com foto). No sero aceitas cpias dos documentos, mesmo que autenticadas. 8.7. Por ocasio da realizao das provas, o candidato que no apresentar documento de identificao original, no poder fazer as provas e ser automaticamente eliminado do concurso pblico. 8.8. Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia de realizao das provas, documento de identificao original, utilizado para a realizao de sua inscrio, por motivo de perda, roubo ou furto, dever apresentar documento que ateste o registro da ocorrncia em rgo policial, expedido h, no mximo, 60 (sessenta) dias antes da realizao das provas e ser exigida a apresentao de outro documento de identificao com foto, assinatura do candidato e que tenha f pblica. No sendo possvel a apresentao de outro documento, a FUNCEFET poder optar por submeter o candidato identificao especial, compreendendo coleta de dados, de assinaturas e de impresso digital em formulrio prprio. 8.8.1. A identificao especial poder ser exigida, tambm, do candidato cujo documento de identificao apresente dvidas relativas fisionomia ou assinatura do portador. 8.9. Os documentos devero estar em perfeitas condies, de forma a permitir a identificao do candidato com clareza. 8.10. No sero aceitos protocolos ou qualquer outro documento tais como crachs, ttulo de eleitor, carteira de estudante ou carteiras funcionais sem valor de identidade. 8.11. Somente decorridos 90 (noventa) minutos do incio da Prova, o candidato poder retirar-se da sala de Prova, mesmo que tenha desistido do Concurso. 8.12. O candidato ter permisso para levar o seu Caderno de Questes somente depois de decorridas 3 (trs) horas do incio da prova. 8.13. No caso de Prova realizada com o auxlio de um fiscal ledor, alm de auxiliar na leitura da Prova, o ledor tambm transcrever as respostas para o Carto de Respostas do candidato, sempre sob a superviso de outro fiscal devidamente treinado. Ao final da Prova, ser lavrado um termo no qual o candidato concordar com as marcaes que foram efetuadas. 8.14. Durante a realizao da Prova no ser permitida a comunicao entre os candidatos, o emprstimo de qualquer material, a utilizao de mquinas calculadoras e/ou similares, livros, anotaes, impressos ou qualquer outro material de consulta. 8.15. O candidato no poder entrar no local de aplicao de Prova portando: aparelhos eletrnicos, tais como bip, telefone celular, walkman, MP3 player, agenda eletrnica, notebook, tablets, palmtop, receptor, gravador, mquina de calcular, mquina fotogrfica, controle de alarme de carro etc., bem como relgio de qualquer espcie, culos escuros ou quaisquer acessrios de chapelaria, tais como chapu, bon, gorro, etc, sob pena de ser o candidato excludo do Concurso. 8.16. A FUNCEFET recomenda que o candidato no leve qualquer dos objetos citados no subitem anterior, ao local de provas, no dia da sua realizao. 8.16.1. A FUNCEFET no se responsabilizar por perdas ou extravios de objetos ou de equipamentos eletrnicos ocorridos durante a realizao das provas, nem por danos neles causados.

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8.17. Em nenhuma hiptese haver substituio do Carto de Respostas, sendo de responsabilidade exclusiva do candidato os prejuzos advindos de registros efetuados incorretamente, de emenda ou rasura, ainda que legveis. 8.17.1. Tambm no haver substituio da folha de redao no caso da prova para os cargos de Professor III, Pedagogo/ Orientador Pedaggico, Pedagogo/ Orientador Educacional e Professor I. 8.18. Ao terminar a Prova, o candidato entregar, obrigatoriamente, ao fiscal de sala, o Carto de Respostas devidamente assinado. 8.18.1. Os candidatos aos cargos de Professor III, Pedagogo/ Orientador Pedaggico, Pedagogo/ Orientador Educacional e Professor I devero entregar, juntamente com o carto de respostas, a folha resposta da redao. 8.19. Os 03 (trs) ltimos candidatos devero permanecer em sala, sendo liberados somente quando todos tiverem concludo a Prova ou o tempo tiver se esgotado, e aps serem registrados seus nomes na Ata das Provas, pela fiscalizao. 8.20. O candidato que insistir em sair da sala, descumprindo os dispostos nos itens 8.18.e 8.19 deste Edital, dever assinar o Termo de Desistncia e, caso se negue, ser lavrado Termo de Ocorrncia, testemunhado por dois outros candidatos, pelos fiscais e pelo Coordenador do local. 8.21. Qualquer observao por parte dos candidatos ser igualmente lavrada na Ata, ficando seus nomes e nmeros de inscrio registrados pelos fiscais. 8.22. No ser permitido o ingresso de pessoas estranhas ao Concurso no local de Prova, com exceo das candidatas que estejam amamentando lactentes, que podero dispor de acompanhantes, que ficaro em dependncias designadas pela Coordenao do local. 8.23. No haver prorrogao do tempo previsto para a aplicao das Provas, inclusive aquele decorrente de afastamento do candidato da sala de Prova. 9. EXCLUSO DO CONCURSO Ser excludo do Concurso o candidato que incorrer nas situaes a seguir: 9.1. Faltar ou chegar atrasado a qualquer uma das etapas do concurso, seja qual for justificativa, pois em nenhuma hiptese haver segunda chamada. 9.2. Ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando o Carto de Respostas ou a Folha de Redao no caso dos candidatos aos cargos de Professor III, Pedagogo/ Orientador Pedaggico, Pedagogo/ Orientador Educacional e Professor I. 9.3. Ausentar-se da sala, aps ter assinado a Lista de Presena, sem o acompanhamento do fiscal. 9.4. Dispensar tratamento incorreto ou descorts a qualquer pessoa envolvida ou autoridade presente aplicao das Provas, bem como perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento indevido. 9.5. Utilizar-se, no decorrer das Provas, de qualquer fonte de consulta, mquinas calculadoras ou similares, ou for surpreendido em comunicao verbal, escrita ou gestual com outro candidato. 9.6. Recusar-se a entregar o Carto de Respostas ao trmino do tempo destinado realizao das Provas. 9.6.1. Recusar-se a entregar o Carto de Respostas e a Folha de Redao, no caso dos candidatos aos cargos Professor Docente III, Orientador Pedaggico, Orientador Educacional e Professor Docente I, ao trmino do tempo destinado realizao das Provas. 9.7. Deixar de assinar o Carto de Respostas e a Lista de Presena. 9.8. Utilizar-se de processos ilcitos, constatados aps a Prova, por meio eletrnico, estatstico, visual ou grafotcnico, o que acarretar a anulao de sua Prova e a sua eliminao automtica do Concurso. 9.9. Deixar de se apresentar, quando convocado, ou no cumprir, nos prazos estabelecidos, os procedimentos necessrios para a convocao. 9.10. Quebrar o sigilo das Provas mediante qualquer sinal que possibilite a identificao. 9.11. Estabelecer comunicao com outros candidatos, tentar ou usar meios ilcitos ou fraudulentos, efetuar emprstimos de material ou, ainda, praticar atos de indisciplina contra as demais normas
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contidas neste Edital. Ser eliminado, tambm, o candidato que se portar de maneira desrespeitosa ou inconveniente. 9.12. Deixar de apresentar qualquer dos documentos que atendam aos requisitos estipulados neste Edital. 9.13. A indicao de excluso de um candidato pelas razes indicadas nos subitens 9.1 a 9.12 caber FUNCEFET e dever ser ratificada pela Comisso de Concurso e homologada pelo Prefeito do Municpio de Nilpolis. 10. DOS RECURSOS 10.1. Somente o prprio candidato poder interpor recurso das provas, quando ficar evidenciado erro na formulao da questo, no gabarito, na nota de Redao, na aferio de ttulos no caso dos candidatos aos cargos Professor III, Pedagogo/ Orientador Pedaggico, Pedagogo/ Orientador Educacional e Professor I ou, ainda, na pontuao atribuda Prova Prtica para o cargo de Tradutor e Intrprete de Libras, utilizando-se, para tanto, de formulrio prprio - Anexo V, sendo um formulrio para cada uma das questes/ assuntos contestados. 10.2. Os recursos devero ser interpostos de acordo com as datas estabelecidas no Anexo VI Cronograma do Concurso. 10.3. O recurso dever ser digitado ou preenchido em letra de forma, assinado pelo candidato, devidamente fundamentado na doutrina e/ou legislao e apresentado, exclusivamente, na Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis, no horrio compreendido entre 10h e 16 horas, na Rua Professor Alfredo Gonalves Filgueiras n 622, Centro, Nilpolis, Rio de Janeiro. 10.4. No sero aceitos recursos enviados via postal, via fax e/ou via correio eletrnico ou por Procurao. 10.5. Recurso com teor desrespeitoso, a quem quer que seja, ser sumariamente indeferido. 10.6. O parecer da Banca Examinadora sobre os recursos interpostos irrecorrvel. 10.7. Ser indeferido, por intempestividade, qualquer recurso impetrado que no esteja fundamentado ou que seja apresentado fora dos prazos estabelecidos no Anexo VI - Cronograma do Concurso. 10.8. No sero encaminhadas respostas individuais aos candidatos, referentes aos recursos impetrados. 10.9. Os pareceres dos recursos sero anexados aos respectivos formulrios de recursos, que ficaro disposio dos candidatos, para cincia, na Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis, na Rua Professor Alfredo Gonalves Filgueiras n 622, Centro, Nilpolis, Rio de Janeiro, a partir do dia 28 de dezembro de 2011, no horrio compreendido entre 10h e 16 horas. 10.10. Referentes s Questes Objetivas 10.10.1. Todos os recursos sero analisados e as eventuais alteraes de gabarito sero divulgadas no endereo eletrnico da FUNCEFET (www.funcefet.com.br) e na Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis, na Rua Professor Alfredo Gonalves Filgueiras n 622, Centro, Nilpolis, Rio de Janeiro, quando da divulgao do gabarito definitivo. 10.10.2. Aps o julgamento dos recursos interpostos, os pontos correspondentes s questes porventura anuladas sero atribudos a todos os candidatos, indistintamente. Se houver alterao do gabarito oficial, essa alterao valer para todos os candidatos, independentemente de terem recorrido. 10.11. Referente ao resultado da Prova de Redao para os candidatos aos cargos de Professor III, Pedagogo/ Orientador Pedaggico, Pedagogo/ Orientador Educacional e Professor I. 10.11.1. Os recursos deferidos quanto reviso dos pontos da prova de Redao sero divulgadas, coletivamente. 10.12. Referente aos pontos obtidos na avaliao de ttulos e na Prova Pratica 10.12.1. Os recursos deferidos quanto reviso dos pontos da avaliao de ttulos e a pontuao atribuda Prova Prtica sero divulgadas, coletivamente, quando da divulgao dos resultados finais.

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11. DO RESULTADO FINAL E DA CLASSIFICAO 11.1. O resultado final do concurso ser homologado pelo Prefeito do Municpio de Nilpolis, publicado no rgo de Imprensa Oficial do Municpio de Nilpolis e divulgado na Internet, no endereo eletrnico da FUNCEFET (www.funcefet.com.br), e na Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis, na Rua Professor Alfredo Gonalves Filgueiras n 622, Centro, Nilpolis, Rio de Janeiro, nas datas estabelecidas no Anexo VI - Cronograma do Concurso, sendo relacionados somente os candidatos aprovados. 11.2. Os candidatos habilitados tero sua classificao, considerando-se a soma dos pontos obtidos em todas as etapas do concurso. 11.3. A classificao ser feita segundo a ordem decrescente da nota final, por cargo. 11.4. Em caso de igualdade de pontos na classificao final, sero adotados os seguintes critrios de desempate: 11.4.1. Para os Cargos de Professor III, Pedagogo/ Orientador Pedaggico, Pedagogo/ Orientador Educacional e Professor I a) idade igual ou superior a sessenta anos, at o ltimo dia de inscrio neste concurso, conforme artigo 27, pargrafo nico, da Lei n 10.741, de 1 de outubro de 2003 (Estatuto do Idoso); b) maior nmero de pontos na prova de conhecimentos especficos; c) maior nmero de pontos na Redao; d) maior nmero de pontos na prova de Lngua Portuguesa; e) maior pontuao na prova de Ttulos; f) maior nmero de pontos na prova de Conhecimentos Pedaggicos e, g) persistindo o empate, ter preferncia o candidato com mais idade. 11.4.2 Para o Cargo de Tradutor e Intrprete de Libras a) idade igual ou superior a sessenta anos, at o ltimo dia de inscrio neste concurso, conforme artigo 27, pargrafo nico, da Lei N 10.741, de 1 de outubro de 2003 (Estatuto do Idoso); b) maior nmero de pontos na prova prtica; c) maior nmero de pontos na prova Conhecimentos Especficos; d) maior nmero de pontos na prova de Lngua Portuguesa; e) maior nmero de pontos na prova Matemtica e, f) persistindo o empate, ter preferncia o candidato com mais idade. 11.4.3. Para os Cargos de Tcnico em Informtica e de Merendeira a) idade igual ou superior a sessenta anos, at o ltimo dia de inscrio neste concurso, conforme artigo 27, pargrafo nico, da Lei N 10.741, de 1 de outubro de 2003 (Estatuto do Idoso); b) maior nmero de pontos na prova de Conhecimentos Especficos; c) maior nmero de pontos na prova de Lngua Portuguesa; d) maior nmero de pontos na prova Matemtica e, e) persistindo o empate, ter preferncia o candidato com mais idade. 11.4.4. Para o cargo de Auxiliar de Educao Infantil a) tiver idade igual ou superior a sessenta anos, at o ltimo dia de inscrio neste concurso, conforme artigo 27, pargrafo nico, da Lei N 10.741, de 1 de outubro de 2003 (Estatuto do Idoso); b) maior nmero de pontos na prova de Lngua Portuguesa; c) maior nmero de pontos na prova de Conhecimentos Gerais; d) maior nmero de pontos na prova Matemtica e, e) persistindo o empate, ter preferncia o candidato com mais idade.

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12. DA POSSE 12.1. Os candidatos classificados at o limite das vagas, e convocados pela Prefeitura Municipal de Nilpolis para posse, em atendimento a todas as normas constantes deste Edital, devero comprovar estes requisitos. No caso do candidato que, no dia da prova escrita ou da prova prtica, necessitou de identificao especial, conforme previsto no item 8.8 dever realizar nova identificao especial de modo a permitir a ratificao dos dados. Ter nacionalidade brasileira; no caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento do gozo dos direitos polticos, o na forma do disposto no art. 13 do Decreto n 70.436, de 18 de abril de 1972. Ter idade mnima de 18 (dezoito) anos completos na data da posse. Estar quite com as obrigaes do Servio Militar, para os candidatos do sexo masculino. Estar em dia com as obrigaes eleitorais. Estar no gozo de seus direitos polticos. Apresentar, na data da posse, diploma ou certificado, devidamente registrado, que comprove a escolaridade exigida para o cargo, conforme estabelecido neste Edital. Ter aptido fsica e mental para o exerccio do cargo. Apresentar outros documentos que se fizerem necessrios, na forma da lei, poca da posse. Firmar declarao de no estar cumprindo sano por inidoneidade, aplicada por qualquer rgo Pblico e/ou Entidade da esfera federal, estadual e/ou municipal. Assinar declarao de bens e valores que constituem seu patrimnio. Assinar declarao quanto ao exerccio ou no de outro emprego ou funo pblica. 12.2. Estar impedido de tomar posse o candidato que deixar de comprovar qualquer um dos requisitos especificados no item 12.1. 12.3. Os documentos comprobatrios de atendimento aos requisitos fixados no subitem 12.1 sero exigidos, apenas dos candidatos aprovados e convocados para posse, no sendo aceitos protocolos dos documentos, nem cpias no autenticadas. 12.4 As convocaes para posse so de responsabilidade da Prefeitura Municipal de Nilpolis. 12.5. O no atendimento a qualquer das exigncias para posse significar a desistncia da vaga e a consequente eliminao do Concurso, devendo a Prefeitura Municipal de Nilpolis convocar o prximo candidato, seguindo rigorosamente a ordem de classificao. 13. DAS DISPOSIES GERAIS 13.1. O candidato ser responsvel pela atualizao de seu endereo residencial junto Prefeitura Municipal de Nilpolis, durante o prazo de validade do Concurso. 13.2. No sero dadas, por telefone, informaes a respeito de datas, locais e horrios de realizao das provas, bem como resultados do concurso. O candidato dever observar rigorosamente este edital, seus anexos e os comunicados a serem divulgados no site www.funcefet.com.br e na Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis, na Rua Professor Alfredo Gonalves Filgueiras n 622, Centro, Nilpolis, Rio de Janeiro. 13.3. Ser considerado eliminado do Concurso o candidato que no cumprir as datas estabelecidas no Cronograma do Concurso - Anexo VI. 13.4. Os candidatos aprovados no Concurso ficaro sujeitos a estgio probatrio pelo perodo de 36 (trinta e seis) meses. O candidato aprovado e nomeado no Concurso ser estvel aps 3 (trs) anos de efetivo exerccio, conforme estabelecido na Emenda Constitucional n 19/98. 13.5. O prazo de validade do concurso de 2 (dois) anos, contados a partir da data da publicao da homologao do seu resultado final, podendo ser prorrogado, uma nica vez, por igual perodo a critrio da Prefeitura Municipal de Nilpolis. 13.6. Todas as convocaes e avisos sero publicados na Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis, na Rua Professor Alfredo Gonalves Filgueiras n 622, Centro, Nilpolis, Rio de Janeiro.
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13.7. A nomeao dos candidatos aprovados, somente, dever ocorrer de acordo com as necessidades da Prefeitura Municipal de Nilpolis, bem como, com a estrita observncia Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Federal N 101/00) e ao Oramento da Prefeitura Municipal de Nilpolis 13.8. No ser fornecido ao candidato qualquer documento comprobatrio de classificao no Concurso Pblico, valendo, para esse fim, a homologao publicada no rgo Oficial da Prefeitura Municipal de Nilpolis. 13.9. inteira responsabilidade do candidato acompanhar as publicaes de todos os atos e Editais referentes ao presente Concurso. 13.10. Os casos omissos sero resolvidos pela Prefeitura Municipal de Nilpolis. 13.11. Fica eleito o Foro da Comarca de Nilpolis para dirimir quaisquer dvidas ou questes do presente Concurso.

Nilpolis, 04 de agosto de 2011.

SRGIO SESSIM Prefeito do Municpio de Nilpolis

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Anexo I
NVEIS, CARGOS, VAGAS, FORMAO MNIMA, CARGA HORRIA, VENCIMENTOS.
VAGAS NVEL CARGO FORMAO MNIMA EXIGIDA VENCIMENTO (R$) CARGA HORRIA SEMANAL TAXA DE INSCRIO (R$)

R Professor III / Cincias Professor III / Geografia Professor III / Educao Fsica Superior Professor III / Educao Artstica Pedagogo/ Orientador Pedaggico Pedagogo/ Orientador Educacional Professor I Mdio Licenciatura Plena na respectiva rea de Atuao/Disciplina Licenciatura Plena na respectiva rea de Atuao/Disciplina Licenciatura Plena na respectiva rea de Atuao/Disciplina e registro no CREF Licenciatura Plena na respectiva rea de Atuao/Disciplina Graduao em Pedagogia com Superviso Escolar Graduao em Pedagogia com Orientao Educacional Curso de Formao de Professores em nvel de Ensino Mdio ou Curso Normal Superior ou Curso de Licenciatura em Pedagogia com Habilitao em sries iniciais do ensino fundamental Ensino Mdio completo com formao em Libras referendada pelo Art. 18 do Decreto N 5.626/2005. Ensino Mdio Completo Curso Tcnico em Informtica Ensino Fundamental Incompleto (5 ano - antiga 4 srie do 1 grau completa) 03 02 04 08 09 09

D 01 01

850,00 850,00 850,00 850,00 850,00 850,00

16 h 16 h 16 h 16 h 16 h 16 h

80,00 80,00 80,00 80,00 80,00 80,00

95

05

742,48

25h

70,00

Tradutor e Intrprete de Libras Auxiliar de Educao Infantil Tcnico em Informtica

09 71 19 38

01 04 01 02

742,48 742,48 545,00 545,00

25h 40h 40h 40h

70,00 70,00 50,00 50,00

Fundamental Incompleto

Merendeira

Legenda: R Vagas regulares D Vagas para pessoas com deficincia 1) Os diplomas de concluso de curso, devidamente registrados, devero ser fornecidos por Instituio de Ensino reconhecida pelo MEC. 2) Os certificados de concluso de curso expedidos no exterior somente sero considerados quando traduzidos para a Lngua Portuguesa por tradutor juramentado e atendida a Legislao vigente.

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Anexo II
QUADRO DE PROVAS
NVEL S U P E R I O R CARGO REA DE ATUAO/ DISCIPLINA Cincias Geografia Educao Fsica Educao Artstica Pedagogo/ Orientador Pedaggico Pedagogo Pedagogo/ Orientador Educacional TIPO DE PROVA Objetiva CONTEDOS Lngua Portuguesa Conhecimentos Pedaggicos Conhecimentos Especficos Redao Prova de Ttulos - Classificatria Objetiva Lngua Portuguesa Conhecimentos Pedaggicos Conhecimentos Especficos Redao Prova de Ttulos - Classificatria Lngua Portuguesa Objetiva Professor I Conhecimentos Especficos Redao Prova de Ttulos - Classificatria Lngua Portuguesa Matemtica Conhecimentos Especficos Lngua Portuguesa Objetiva Matemtica Conhecimentos Especficos Lngua Portuguesa Matemtica Conhecimentos Especficos Prova Prtica Fund. 5 ano Merendeira Objetiva Lngua Portuguesa Matemtica Conhecimentos Especficos 10 10 30 30 60 20 100 20 20 60 10 10 60 10 10 60 20 10 10 60 10 40 pontos e diferente de zero em cada contedo 40 pontos e diferente de zero em cada contedo 40 pontos e diferente de zero em cada contedo 10 40 pontos e diferente de zero em cada contedo Conhecimentos Pedaggicos 10 10 30 N DE QUESTES 10 10 30 PONTUAO MXIMA 10 10 60 20 100 10 10 60 20 100 10 10 40 pontos e diferente de zero em cada contedo 40 pontos e diferente de zero em cada contedo 10 NOTA MNIMA PARA HABILITAO 40 pontos e diferente de zero em cada contedo 10

Professor III

10 10

M D I O

Auxiliar de Educao Infantil Tcnico em Informtica

Objetiva

10 10 30 10 10 30 10 10 30

Tradutor e Intrprete de Libras

Objetiva

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Anexo III

ATRIBUIES DOS CARGOS


CARGO ATRIBUIES Ministrar aulas nas quatro ltimas sries do ensino fundamental e no ensino mdio, em disciplinas que integram grade curricular, de acordo com as diretrizes estabelecidas no projeto pedaggico da escola, alm de outras atividades compatveis com a sua especializao. Elaborar projetos de planejamento, direo e implantao de escolas e entidades educacionais, alm dos aspectos pedaggicos, cuidar da administrao escolar, fiscalizar o cumprimento da legislao de ensino, realizar atividades compatveis com sua especializao profissional. Auxiliar o aluno nos aspectos sociais, individuais e profissionais, devendo verificar suas aptides, habilidades, qualidades e identificar suas deficincias, alm de outras atividades compatveis com a sua especializao Ministrar aulas na Educao Infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, de acordo com as diretrizes estabelecidas no projeto pedaggico da escola, alm de outras atividades compatveis com a sua especializao. Interpretar, em lngua brasileira de sinais/ lngua portuguesa, as atividades didtico-pedaggicas e culturais, viabilizando o acesso aos contedos curriculares, desenvolvidos nas escolas da rede municipal de educao. Participar em conjunto com o educador do planejamento, da execuo e da avaliao das atividades propostas s crianas. Elaborar programas; instalar e configurar softwares e hardwares; executar suporte tcnico; ministrar treinamentos; controlar e zelar pela correta utilizao dos equipamentos. Receber, armazenar, preparar e distribuir a merenda escolar, observando os critrios de organizao e de higiene.

Professor III

Pedagogo / Orientador Pedaggico

Pedagogo / Orientador Educacional

Professor I

Tradutor e Intrprete de Libras

Auxiliar de Educao Infantil

Tcnico em Informtica

Merendeira

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Anexo IV

REQUERIMENTO DE ISENO DA TAXA DE INSCRIO O candidato abaixo identificado requer que lhe seja concedida a iseno do pagamento da taxa para inscrio no Concurso Pblico com vistas ao preenchimento de vagas e ao provimento de cargos efetivos de nveis Superior, Mdio e Fundamental Incompleto do Quadro de Pessoal Permanente da Prefeitura Municipal de Nilpolis, de acordo com as normas previstas no Edital n 001/2011. Cargo pretendido: _________________________________________________________________

1. DADOS PESSOAIS DO CANDIDATO


Nome:

Filiao:

Estado Civil:

Data de Nascimento:

RG N:

CPF:

Endereo Residencial:

Cidade: Telefone Residencial/Celular:

UF:

CEP:

Quantidade de pessoas que residem com o candidato

2.FUNDAMENTAO DO PEDIDO

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3. DADOS SOCIOECONMICOS DA FAMLIA:


NOME FONTE PAGADORA PARENTESCO SALRIO MENSAL

PARENTESCO: Indicar o prprio candidato e o cnjuge, pai, me, av, av, tios, irmos, filhos, netos, etc. DOCUMENTOS ANEXADOS AO PRESENTE REQUERIMENTO: ______ cpia da Carteira de Trabalho e Previdncia Social - CTPS ______ cpias das certides de dependentes ______ cpia autenticada das trs contas de energia eltrica

Declarao de Hipossuficincia Financeira Declaro, para efeito de concesso de iseno de taxa de inscrio do concurso para provimento de cargos da Prefeitura Municipal de Nilpolis, e sob as penas da lei, que so verdadeiras as informaes, os dados e os documentos apresentados, prontificando-me a fornecer outros documentos comprobatrios, sempre que solicitados pela Comisso do Concurso Pblico. Nilpolis, ___ /___ / 2011.

______________________________ Assinatura do Candidato

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Anexo V

FORMULRIO DE RECURSO
ATENO: 1. Use uma folha separada para cada questo. 2. Caso alguma questo seja anulada, os pontos a ela correspondentes sero atribudos a todos os candidatos, indistintamente, que no os obtiveram na correo inicial. NOME DO CANDIDATO: CARGO:

N DE INSCRIO: RECURSO CONTRA: ( ) Prova Objetiva ( ) Avaliao de Ttulos ( ) Redao ( ) Prova Prtica FUNDAMENTO:

N DA QUESTO:

(Este formulrio no pode conter rasuras, erros ou omisses) ................................................................................................................................................................................................ CONCURSO PBLICO PARA PREFEITURA DE NILPOLIS RECIBO DE ENTREGA DE RECURSO CANDIDATO: ___________________________________________________________________ CARGO: __________________________________ RECURSO CONTRA: ( ) REDAO DATA: ____ / ____ / _____ N DE INSCRIO: ________________

( ) PROVA OBJETIVA ( ) AVALIAO DE TTULOS ( ) PROVA PRTICA

NOME DO FUNCIONRIO: _______________________________________________________________ ASSINATURA DO FUNCIONRIO__________________________________________________________.

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Anexo VI

CRONOGRAMA DO CONCURSO
Atividades
Perodo de Inscries Pedido de Iseno da Taxa de Inscrio Divulgao da Relao dos Pedidos de Iseno da Taxa de Inscrio Deferidos e Indeferidos Recurso contra o indeferimento do pedido de iseno de inscrio Divulgao da anlise dos recursos contra o indeferimento do pedido de iseno de inscrio Apresentao de Laudo Mdico e cpia do CPF (para concorrentes s vagas reservadas para candidatos deficientes) Divulgao do deferimento das inscries dos candidatos deficientes (item 2.10 do Edital) Consulta/Impresso do Carto de Confirmao de Inscrio via Internet Ajustes de dados cadastrais e soluo de inscries no validadas (itens 6.1.3 e 6.1.4) Aplicao das Provas Escritas para todos os cargos Divulgao do Gabarito Preliminar das Provas Objetivas Interposio de Recursos contra o Gabarito Preliminar das Provas Objetivas Divulgao do Resultado do Julgamento dos Recursos contra o Gabarito Preliminar das Provas Objetivas e divulgao do Gabarito Final das provas objetivas Divulgao do Resultado Preliminar das Provas Objetivas e da Prova de Redao Interposio de Pedidos de Recontagem de Pontos do Resultado Preliminar das Provas Objetivas e da Prova de Redao Divulgao do Resultado do Julgamento dos Pedidos de Recontagem de Pontos do Resultado Preliminar das Provas Objetivas e da nota da Prova de Redao Divulgao do Resultado Final da Prova Escrita para todos os cargos Convocao para a Entrega de Ttulos Convocao para a Prova Prtica Tradutor e Intrprete de Libras Prova Prtica para o cargo de Tradutor e Intrprete de Libras Entrega de Ttulos Divulgao do Resultado Preliminar da Prova Prtica Divulgao do Resultado Preliminar da Avaliao de Ttulos Interposio de Pedidos de Recontagem de Pontos do Resultado Preliminar da Avaliao de Ttulos e da Prova Prtica para o cargo de Tradutor e Intrprete de Libras. Divulgao do Resultado dos Pedidos de Recontagem de Pontos do Resultado Preliminar da Avaliao de Ttulos e da Prova Prtica para o cargo de Tradutor e Intrprete de Libras. Divulgao do Resultado Final do Concurso, por cargo/ disciplina, com a classificao dos candidatos aprovados.

Datas Previstas
15/08 a 09/09 15/08 a 17/08 22/08 23/08 29/08 12/09 a 14/09 21/09 a partir de 04/10 10/10 e 11/10 30/10 31/10 01/11 04/11 24/11 25/11 02/12 02/12 02/12 02/12 04/12 06/12 e 07/12 07/12 13/12 14/12 19/12 27/12

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Anexo VII

CONTEDOS PROGRAMTICOS
TODOS OS CARGOS DE NVEL SUPERIOR LNGUA PORTUGUESA Compreenso e interpretao de texto. Modos de organizao textual: descrio, narrao e dissertao/argumentao. Coerncia e coeso textual. Intertextualidade. Nveis de linguagem. Uso e adequao da lngua situao de comunicao. Discurso direto e indireto. Adequao vocabular. Prosdia e semntica: denotao, conotao e ambiguidade. Polissemia. Homonmia, sinonmia, antonmia e paronmia. Ortoepia e prosdia. A norma culta. Relao grafema/fonema. Acentuao grfica e sinais diacrticos. Pontuao. Estrutura e formao das palavras. Classes de palavras. Emprego das classes gramaticais. Colocao dos pronomes tonos. Flexo nominal e flexo verbal. Verbos regulares, irregulares, defectivos e anmalos; vozes verbais, locues verbais Termos da orao. Processos de coordenao e subordinao (valores sintticos e semnticos). Regncia nominal e verbal. Crase. Concordncia nominal e verbal. TODOS OS CARGOS DE NVEL SUPERIOR CONHECIMENTOS PEDAGGICOS Aspectos Filosficos da Educao: o pensamento pedaggico moderno; o pensamento pedaggico brasileiro: diferentes correntes e tendncias pedaggicas na prtica escolar. Aspectos Sociolgicos da Educao: Educao e Sociedade no Brasil; as bases sociolgicas da Educao; a Educao como processo social; as instituies sociais bsicas; cultura e organizao social; desigualdades sociais; a relao escola / famlia / comunidade. Aspectos Psicolgicos da Educao: a relao desenvolvimento / aprendizagem: diferentes abordagens; a relao pensamento / linguagem; a formao de conceitos; crescimento e desenvolvimento: o biolgico, o psicolgico e o social; desenvolvimento cognitivo e afetivo. Aspectos do Cotidiano Escolar: a formao do professor; a avaliao como processo; a relao professor / aluno; a democratizao da escola: participao e autonomia; o processo de gesto participativa; o planejamento participativo no contexto da escola e o Projeto Poltico Pedaggico; a comunidade no cotidiano escolar. Diretrizes, Parmetros, Medidas e Dispositivos Legais para a Educao A Lei de Diretrizes e Bases da Educao: referncias e reformulaes; as leis e pareceres que regulam a educao pblica no Brasil; o Estatuto da Criana e do Adolescente; a Educao Especial - Poltica Nacional de Educao Especial na perspectiva da Educao Inclusiva; os Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental; as Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental; a Resoluo CNE/CEB N 2 /2001 - Diretrizes Nacionais para a Educao Especial na Educao Bsica; a Resoluo da SME de Nilpolis N 07 de 20/12/ 2010, que estabelece as diretrizes para avaliao do processo ensino-aprendizagem na Educao Infantil, no Ensino Fundamental e na Educao de Jovens e Adultos, oferecidos nos estabelecimentos pblicos de ensino integrantes da Rede Pblica Municipal de Educao de Nilpolis (disponvel no site www.nilopolis.rj.gov.br); a Deliberao CME n 33/2010 que estabelece a organizao da educao bsica na Rede Pblica Municipal de Educao de Nilpolis (disponvel no site www.nilopolis.rj.gov.br). PEDAGOGO / ORIENTADOR EDUCACIONAL CONHECIMENTOS ESPECFICOS Funo e Papel do Orientador Educacional: aspectos legais; atribuies; princpios ticos; o trabalho interdisciplinar; promoo e acompanhamento do processo de formao continuada do OE e dos demais profissionais da escola. Viso histrica e crtica da Orientao Educacional no Brasil: diferentes concepes. Tendncias Pedaggicas: a Educao em uma viso civil cidad e emancipatria, diferentes vises de educao, a educao para todos e a educao para o trabalho. Diretrizes, Parmetros, Medidas e Dispositivos Legais para a Educao: Sistema Educacional Brasileiro; a Constituio Federal (1988): alteraes e emendas educacionais; a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (LDB- Lei N 9.394/96): referncias e reformulaes; o Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA- Lei N 8.069/90); a Educao Especial - Poltica Nacional de Educao Especial na perspectiva da Educao Inclusiva; a Resoluo CNE/CEB N 2 /2001 - Diretrizes Nacionais para a Educao Especial na Educao Bsica; os Parmetros Curriculares Nacionais (PCN); as Diretrizes Nacionais para o Ensino Fundamental; a Resoluo da Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis N 07 de 20/12/ 2010 que estabelece as diretrizes para avaliao do processo ensino-aprendizagem na Educao Infantil, no Ensino Fundamental e na Educao de Jovens e Adultos, oferecidos nos estabelecimentos
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pblicos de ensino integrantes da rede Municipal de Educao de Nilpolis (disponvel no site www.nilopolis.rj.gov.br); a Deliberao CME n 33/2010 que estabelece a organizao da educao bsica na Rede Pblica Municipal de Educao de Nilpolis (disponvel no site www.nilopolis.rj.gov.br). Aspectos do Cotidiano Escolar: a centralidade da escola no processo de educao; a Educao e o processo de gesto participativa; o planejamento participativo no contexto da escola e o Projeto Poltico Pedaggico; a participao da comunidade escolar; a diversidade humana na escola e a igualdade ; o currculo e o planejamento do ensino; diferentes abordagens no processo de ensino e aprendizagem; interdisciplinaridade e transversalidade no cotidiano escolar; a escola e o contexto social; o uso da metodologia de projetos na construo de conhecimentos; a avaliao em suas diferentes abordagens; relaes no contexto escolar; novas tecnologias em educao; a Educao Especial; o movimento de incluso em educao. Fracasso e Sucesso Escolar: causas e consequncias; a participao da famlia; a atuao do orientador educacional; a relao professor/aluno; a prtica pedaggica e o processo de construo do conhecimento; o erro e o acerto na prtica de sala de aula. PEDAGOGO / ORIENTADOR PEDAGGICO CONHECIMENTOS ESPECFICOS Filosofia da Educao: conceitos Bsicos; as etapas do processo de humanizao; concepes contemporneas do conhecimento e da Filosofia; tica, liberdade, trabalho e conhecimento; pedagogia dialtica e pedagogia da prxis; aprender: a unidade entre os processos vitais e os cognitivos; o aprender na era tecnolgica e na era das redes. Sociologia da Educao: o papel das cincias sociais no contexto da sociedade; cidadania; educao e desenvolvimento: desigualdades sociais, classes sociais, mobilidade social; classes sociais na sociedade capitalista e globalizada; o paradigma do consenso e o paradigma do conflito nos diferentes grupos que constituem a famlia, a empresa e a comunidade; uma sociedade sustentvel; conscincia planetria. Psicologia da Educao: o organismo comportamental humano; rea intelectual e rea afetiva da pessoa; a aprendizagem na era tecnolgica; a aprendizagem dos portadores de necessidades especiais; o conceito de desenvolvimento social: estabelecimento de relaes afetivas; os grupos; viso sistmica das relaes nas famlias, no trabalho e na comunidade; a atuao do orientador pedaggico junto aos gestores escolares e demais profissionais da escola. Aspectos do Cotidiano Escolar: a centralidade da escola no processo de educao; a Educao e o processo de gesto participativa; o planejamento participativo no contexto da escola e o Projeto Poltico Pedaggico; a comunidade no cotidiano escolar; escola: espao de diversidade e igualdade; o currculo escolar e o planejamento do ensino; diferentes abordagens no processo ensino/aprendizagem; interdisciplinaridade e transversalidade no cotidiano escolar; a escola e o contexto social; o uso da metodologia de projetos em sala de aula; a avaliao em suas diferentes abordagens; a avaliao externa do rendimento escolar e os indicadores educacionais no plano nacional; relaes no contexto escolar; novas tecnologias em educao; a Educao Especial, o movimento de incluso em educao. Atribuies do Orientador Pedaggico: o perfil do orientador pedaggico e o seu compromisso ticoprofissional; o papel do orientador pedaggico escolar no acompanhamento ao processo de ensino e aprendizagem; mtodos e prtica; viso sistmica das relaes no trabalho; participao no processo de definio e elaborao de planejamentos, projetos, e estabelecimento de parmetros de avaliao dos resultados esperados; estmulo produo de conhecimento e ao interesse pela pesquisa; promoo e acompanhamento do processo de formao continuada do orientador pedaggico e dos demais profissionais da escola. Diretrizes, Parmetros, Medidas e Dispositivos Legais para a Educao A Lei de Diretrizes e Bases da Educao: referncias e reformulaes; as leis e pareceres que regulam a educao pblica no Brasil; o Estatuto da Criana e do Adolescente; a Educao Especial - Poltica Nacional de Educao Especial na perspectiva da Educao Inclusiva; a Resoluo CNE/CEB N 2 /2001 - Diretrizes Nacionais para a Educao Especial na Educao Bsica; os Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental; as Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental; a Resoluo da Secretaria Municipal de Educao de Nilpolis N 07 de 20/12/ 2010 que estabelece as diretrizes para avaliao do processo ensinoaprendizagem na Educao Infantil, no Ensino Fundamental e na Educao de Jovens e Adultos, oferecidos nos estabelecimentos pblicos de ensino integrantes da rede Municipal de Educao de Nilpolis (disponvel no site www.nilopolis.rj.gov.br); a Deliberao CME n 33/2010 que estabelece a organizao da educao bsica na Rede Pblica Municipal de Educao de Nilpolis (disponvel no site www.nilopolis.rj.gov.br).

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Fracasso e Sucesso Escolar: causas e consequncias; a participao da famlia; a atuao do orientador pedaggico; a relao professor/aluno; a prtica pedaggica e o processo de construo do conhecimento; o erro e o acerto na prtica de sala de aula.

PROFESSOR III CINCIAS CONHECIMENTOS ESPECFICOS Cincias no Ensino Fundamental - caracterizao da rea; fases e tendncias dominantes; cincias naturais, cidadania e tecnologia; aprender e ensinar cincias naturais: a experimentao; Cincias e mtodos cientficos; abordagem metodolgica de contedos; temas e atividades; objetivos gerais, contedos e avaliao para o ensino fundamental; orientaes didticas. O Universo origem; o Sistema Solar; o Sol como fonte de energia; movimentos da Terra e da Lua e suas consequncias. Rochas e solos - origem e estrutura da Terra; origem, tipos, composio e modificaes das rochas; minrios, jazidas e minas; formao e tipos de solos; prticas agrcolas; eroso; doenas relacionadas com o solo; explorao e conservao do solo; combustveis fsseis. Ar atmosfrico composio; relaes com os seres vivos; poluio do ar; doenas transmissveis pelo ar; presso atmosfrica e suas variaes; ventos; noes bsicas de meteorologia. gua - propriedades fsicas e qumicas; ciclo da gua; relaes com os seres vivos; presso na gua; flutuao dos corpos; vasos comunicantes; poluio da gua; purificao da gua; doenas relacionadas com a gua; tratamento de gua e esgoto. Meio Ambiente e Sociedade Ecologia: conceitos ecolgicos; ciclos biogeoqumicos; estudo das populaes; sucesso ecolgica; interaes; cadeias, teias e pirmides ecolgicas; relaes entre os seres vivos; reciclagem; energias alternativas; poluio e desequilbrio ecolgico. Seres vivos - Evoluo: Lamarck e Darwin; mutao e seleo natural; biodiversidade. Citologia: clula (caractersticas, propriedades fsicas e qumicas); membrana, citoplasma e ncleo; atividades celulares; reproduo e desenvolvimento. Classificao dos Seres Vivos (cinco Reinos): classificao e caracterizao geral (filos, classes, ordens, famlias, gneros e espcies); funes vitais; adaptaes ao ambiente e representantes mais caractersticos. Os Vrus. Biologia humana - origem e evoluo do homem; anatomia e fisiologia humanas; doenas carenciais e parasitrias: mtodos de preveno e tratamento. Sade no Ensino Fundamental - concepo, objetivos, contedos, avaliao, orientaes didticas. Orientao Sexual no Ensino Fundamental - concepo, objetivos, contedos, orientaes didticas. Gentica - Leis de Mendel; polialelia; grupos sanguneos; sexo e herana gentica; anomalias cromossomiais; interao gnica. Fundamentos de Qumica - estrutura e propriedades da matria; estrutura atmica; elementos qumicos; tabela peridica; ons; molculas; substncias qumicas; misturas e combinaes: separao de misturas; reaes qumicas (tipos e equaes); xidos, bases, cidos e sais; eletroqumica; termoqumica; equilbrio qumico. Qumica Orgnica: cadeia carbnica; frmulas estruturais; classes de compostos orgnicos; Fundamentos de Fsica estados fsicos da matria e mudanas de estado; fora; movimento; energia cintica e potencial; gravidade; massa e peso; trabalho e potncia; mquinas simples; hidrosttica; movimentos ondulatrios; fenmenos luminosos; espelhos e lentes; calor e termodinmica; eletricidade e magnetismo. PROFESSOR III GEOGRAFIA CONHECIMENTOS ESPECFICOS A histria do pensamento geogrfico - Conceitos, temas e teorias da Geografia. A questo do mtodo e a crtica do conhecimento. Meio ambiente, natureza e pensamento geogrfico. A Geografia, os Parmetros Curriculares e a Cartografia A Geografia no contexto dos Parmetros Curriculares (5 a 8 Sries): O conhecimento geogrfico e sua importncia social. Categorias. Objetivos Gerais. Metodologia. Cartografia: os mapas e as vises de mundo - Localizao: coordenadas geogrficas. Escalas. Projees. Cartografia temtica e representao espacial. O Espao Mundial A Geopoltica Mundial: Da Guerra Fria nova ordem mundial: do mundo bipolar ao mundo multipolar. As transformaes polticas no mundo contemporneo; blocos econmicos supranacionais; a atual diviso internacional do trabalho. Meio natural, meio tcnico e meio tcnicocientfico-informacional. A era da Globalizao. A produo da globalizao; a globalizao e territrio na Amrica Latina. Conflitos tnicos atuais, a questo das nacionalidades. O Espao Industrial: localizao das indstrias (fatores determinantes; o processo de industrializao nos pases pioneiros; grandes potncias industriais; os pases de industrializao recente e os

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subdesenvolvidos. Os diferentes modelos de produo industrial. A revoluo tcnico-cientfica. A produo mundial de energia e suas diferentes fontes. O Espao Agrrio: as novas relaes cidade x campo; os sistemas agrcolas;. A modernizao das atividades agrcolas. A agricultura nos pases desenvolvidos e nos subdesenvolvidos. Os Espaos Urbano e Regional: as cidades e as metrpoles; urbanizao em pases desenvolvidos e subdesenvolvidos; rede e hierarquia urbana; megacidades e cidades globais. Segregao no ambiente urbano. Infraestrutura e servios urbanos. Regio e organizao espacial. As diferentes formas de regionalizao do espao mundial. Populao e Espao Geogrfico: dinmica, crescimento, distribuio e estrutura da populao; teorias demogrficas; migraes internas e externas. O Espao da Circulao: transportes e comunicao no mundo atual. A Geografia das redes. A natureza e a sua importncia para o homem: Os diferentes componentes do quadro natural e seus processos (clima, vegetao, relevo, geomorfologia, solos, hidrografia, guas ocenicas). Quadro natural: recursos e aproveitamento econmico. Domnios morfoclimticos; natureza/questes socioculturais; problemas ambientais urbanos; mudanas ambientais globais e meio ambiente. A natureza da globalizao e a globalizao da natureza. Impactos das sociedades sobre o meio ambiente. O Espao Geogrfico do Brasil A Natureza do Territrio Brasileiro: As dinmicas e os processos da climatologia, da hidrografia, da geomorfologia, do relevo, da vegetao dos solos; domnios morfoclimticos; principais bacias hidrogrficas e guas territoriais brasileiras. A Formao territorial do Brasil: A ocupao e a construo do territrio nacional. A organizao do Estado brasileiro. O Brasil e suas diferentes regionalizaes. As regies brasileiras e os contrastes regionais. O Brasil na Economia Global: O Brasil na economia-mundo. O Brasil e o mercado mundial. O Espao Industrial Brasileiro: O processo de industrializao no Brasil. Concentrao e disperso espacial da indstria; o Sudeste como polo industrial do pas e a desconcentrao industrial; as fontes de energia no Brasil. A explorao econmica dos recursos naturais. O Espao Agrrio Brasileiro: A produo agropecuria no Brasil; modernizao do espao agrrio; as relaes de trabalho no campo; a reforma agrria. O Espao Urbano Brasileiro: A organizao do espao urbano. Hierarquia e rede urbana; funes urbanas; urbanizao, favelizao, periferizao e metropolizao; Problemtica socioespacial das metrpoles brasileiras. A questo do trabalho nas cidades: a expanso da economia informal. A Populao e o Espao Geogrfico Brasileiro: Estrutura da populao; dinmica demogrfica. Polticas demogrficas; distribuio da populao pelo territrio. Migraes. Questes tnicas no Brasil. Meio Ambiente: Questes e problemas ambientais no campo e nas cidades. Desenvolvimento urbano e impactos ambientais nas metrpoles brasileiras. A sustentabilidade e a conservao do meio ambiente. Ensino da Geografia, na atualidade: Educao e Geografia. Estratgias metodolgicas do ensino da Geografia para a Educao Bsica. PROFESSOR III EDUCAO FSICA CONHECIMENTOS ESPECFICOS Educao Fsica e sociedade; fundamentos didtico-pedaggicos da educao fsica; as novas tendncias da educao fsica; educao fsica escolar: diferentes abordagens; atividade fsica e sade; crescimento e desenvolvimento; aspectos da aprendizagem motora; aspectos scio-histricos da educao fsica; poltica educacional e educao fsica; educao fsica e aprendizagem social; educao fsica e contexto social; cultura e educao fsica; corporeidade e escola; aspectos da competio e cooperao no cenrio escolar; Desportos: tcnicas fundamentais e regras oficiais de Voleibol, Basquetebol, Handebol e Futsal; Recreao e lazer: conceito e finalidades. PROFESSOR III EDUCAO ARTSTICA CONHECIMENTOS ESPECFICOS Histria geral da arte; Histria da arte no Brasil; Arte e novas tecnologias; Arte, comunicao e cultura; Ensino de arte no Brasil: histria, metodologias, teorias, tendncias e concepes atuais nfase nos Parmetros Curriculares Nacionais; Instrumentos musicais; Elementos bsicos da estruturao musical: ritmo, melodia, harmonia, textura e forma; Parmetros do som: durao, altura, intensidade e timbre; Histria da msica ocidental; Histria da msica popular brasileira; Metodologias de ensino da msica na pedagogia musical brasileira do sculo XX.

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PARA TODOS OS CARGOS DE NVEL SUPERIOR E PARA O CARGO DE PROFESSOR I REDAO Produo de texto em prosa, dissertativo-argumentativo, com tema relacionado educao. PARA TODOS OS CARGOS DE NVEL MDIO LNGUA PORTUGUESA Compreenso e interpretao de texto. Uso formal e informal da lngua. Norma culta. Uso da lngua e adequao ao contexto. Elementos da comunicao. Coerncia e coeso textual. Semntica: sinonmia, antonmia, homonmia, paronmia. Polissemia. Ambiguidade.Valor semntico e emprego dos conectivos. Funes da linguagem. Vocabulrio: uso prprio e figurado da linguagem. A estrutura da frase; ordem direta e indireta do discurso frasal. Ortografia. Acentuao. Pontuao. Ortoepia e prosdia. Estrutura e formao de palavras. Classes gramaticais. Processos de coordenao e subordinao (valores semnticos). Funes sintticas. Flexo das palavras. Flexo verbal: verbos regulares, irregulares, defectivos e anmalos; vozes verbais, locues verbais e tempos compostos. Posio do pronome tono. Regncia nominal e verbal. Crase. Concordncia nominal e verbal. PARA O CARGO DE PROFESSOR I CONHECIMENTOS PEDAGGICOS Aspectos Filosficos da Educao: o pensamento pedaggico moderno; o pensamento pedaggico brasileiro: diferentes correntes e tendncias pedaggicas na prtica escolar. Aspectos Sociolgicos da Educao: Educao e Sociedade no Brasil; as bases sociolgicas da Educao; a Educao como processo social; as instituies sociais bsicas; cultura e organizao social; desigualdades sociais; a relao escola / famlia / comunidade. Aspectos Psicolgicos da Educao: a relao desenvolvimento / aprendizagem: diferentes abordagens; a relao pensamento / linguagem; a formao de conceitos; funo simblica; o papel da brincadeira no desenvolvimento na educao infantil e no ensino fundamental; o jogo das relaes no processo de alfabetizao. Aspectos do Cotidiano Escolar a avaliao como processo; o sucesso e o fracasso na alfabetizao; alfabetizao e letramento; ambiente alfabetizador; literatura infantil e a formao de leitores; a relao professor / aluno; a democratizao da escola: participao, autonomia e autogesto; a sala de aula: singularidades e pluralidades; a Educao e o processo de gesto participativa; o planejamento participativo no contexto da escola e o Projeto Poltico Pedaggico; a comunidade no cotidiano escolar. Diretrizes, Parmetros, Medidas e Dispositivos Legais para a Educao A Lei de Diretrizes e Bases da Educao: referncias e reformulaes; as leis e pareceres que regulam a educao pblica no Brasil; o Estatuto da Criana e do Adolescente; a Educao Especial - Poltica Nacional de Educao Especial na perspectiva da Educao Inclusiva; a Resoluo CNE/CEB N 2 /2001 - Diretrizes Nacionais para a Educao Especial na Educao Bsica; os Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental; as Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental e para a Educao Infantil; Referencial Curricular Nacional para Educao Infantil;a Resoluo da SME de Nilpolis N 07 de 20/12/ 2010, que estabelece as diretrizes para avaliao do processo ensino-aprendizagem na Educao Infantil, no Ensino Fundamental e na Educao de Jovens e Adultos, oferecidos nos estabelecimentos pblicos de ensino integrantes da Rede Pblica Municipal de Educao de Nilpolis (disponvel no site www.nilopolis.rj.gov.br); a Deliberao CME n 33/2010 que estabelece a organizao da educao bsica na Rede Pblica Municipal de Educao de Nilpolis (disponvel no site www.nilopolis.rj.gov.br). PARA O CARGO DE PROFESSOR I CONHECIMENTOS ESPECFICOS METODOLOGIA DA LINGUAGEM: A constituio do Leitor/Autor O processo de aquisio da leitura e da escrita. Diferentes concepes. As funes sociais da linguagem. As produes da leitura. Elaborao e anlise de atividade integrando os vrios tipos de linguagem do processo de interlocuo: verbal-oral e escrita; no verbal-plstica, cnica, musical, gestual. Variabilidade lingustica As modalidades escrita e falada. As variantes histricas, regionais, socioculturais, situacionais. Carter criativo e produtivo da linguagem. Os diversos tipos de texto: cartas bilhetes, narrativas literrias, poemas, reportagens. Elementos e Relao da Estruturao Gramatical: o contedo semntico de aspectos morfossintticos da Lngua Portuguesa Os fonemas e grafemas da Lngua Portuguesa. A conveno ortogrfica. A palavra: classe, estrutura e processos de formao. A frase e sua estrutura. O perodo e sua construo: coordenao e subordinao. METODOLOGIA DA MATEMTICA: A Matemtica no ensino fundamental Nmeros naturais. Operaes. Espao e forma. Grandezas e medidas. Mltiplos e divisores. Nmeros racionais. Conceito e operaes. Avaliao em Matemtica. Orientaes didticas. Tratamento da informao. Resoluo de
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problemas: objetivos, tipos de problemas, como propor e solucionar problemas em classe. A Matemtica em uma viso construtivista. Matemtica concreta. A Aritmtica e a Geometria na pr-escola e nas primeiras sries do ensino fundamental. Contedos e objetivos de Matemtica no ensino fundamental. METODOLOGIA DAS CINCIAS: Cincias Naturais no Ensino Fundamental - caracterizao da rea; fases e tendncias dominantes; cincias naturais, cidadania e tecnologia; aprender e ensinar cincias naturais: a experimentao; Cincias e mtodos cientficos; abordagem metodolgica de contedos; temas e atividades; objetivos gerais, contedos e avaliao para o ensino fundamental (ciclos ou sries); orientaes didticas. A Questo Ambiental - meio ambiente no ensino fundamental: objetivos, contedos, avaliao, orientaes didticas; meio ambiente e sociedade; conceitos ecolgicos; ciclos biogeoqumicos; cadeias, teias e pirmides ecolgicas; reciclagem; desequilbrio ecolgico. Sade no Ensino Fundamental - concepo, objetivos, contedos, avaliao, orientaes didticas. Orientao Sexual no Ensino Fundamental - concepo, objetivos, contedos, orientaes didticas. Universo - sistema solar; o Sol como fonte de energia; movimentos da Terra e da Lua. Rochas e Solos - origem , tipos, composio e modificaes; combustveis fsseis. Ar Atmosfrico - composio; relaes com os seres vivos; presso atmosfrica; ventos; poluio do ar. gua - propriedades fsicas e qumicas; relaes com os seres vivos; ciclo da gua; poluio da gua; tratamento de gua e esgoto. Seres Vivos - caractersticas gerais; classificao; animais unicelulares e pluricelulares (invertebrados e vertebrados): caractersticas e principais representantes; organizao geral dos vegetais; os grandes grupos vegetais e principais representantes; animais e vegetais parasitas. Biologia Humana - noes elementares de anatomia e biologia humanas; doenas parasitrias e carenciais; noes de higiene e preveno. Fundamentos de Qumica e Fsica - estrutura e propriedades da matria; estados fsicos da matria e mudanas de estado; elementos qumicos e substncias; misturas e combinaes; foras; movimento retilneo uniforme; massa e peso (gravidade); mquinas simples; luz; som; calor; eletricidade; magnetismo. METODOLOGIA DA HISTRIA E DA GEOGRAFIA: A Geografia e a Histria no Ensino Fundamental Objetivos e estudo. Categorias da Geografia: paisagem, territrio, lugar. Conceitos fundamentais da Histria: fato histrico, sujeito histrico, tempo histrico. Metodologia. Recursos didticos. Espao Localizao e orientao diferentes relaes espaciais (topolgicas, projetivas e euclidianas). Organizao espacial: ao dos diferentes grupos sociais; espaos do cotidiano; relao organizao espacial x classes sociais. Linguagem cartogrfica: o aluno como mapeador; o aluno como usurio de mapas; interpretao de mapas (smbolos, legenda, orientao, escala). Tempo O tempo fsico: noes temporais (ordem e sucesso, durao, simultaneidade, qualificao do tempo). O tempo social: caracterizao de pocas na vida da cidade, do municpio, do estado. Grupos Sociais O indivduo em diferentes grupos, relaes entre os elementos, regras. Grupos e classes sociais, em diferentes sociedades no Brasil. PARA OS CARGOS DE AUXILIAR DE EDUCAO INFANTIL, TRADUTOR E INTRPRETE DE LIBRAS E TCNICO EM INFORMTICA MATEMTICA Conjuntos e suas operaes. Nmeros naturais, inteiros, racionais e reais e suas operaes. Representao na reta. Potenciao e radiciao. Geometria plana: distncias e ngulos, polgonos, circunferncia, permetro e rea. Semelhana e relaes mtricas no tringulo retngulo. Medidas de comprimento, rea, volume, massa e tempo. lgebra bsica: expresses algbricas, equaes, sistemas e problemas do primeiro e do segundo grau. Noo de funo, funo composta e inversa. Sequncias, reconhecimento de padres, progresses aritmtica e geomtrica. Proporcionalidade direta e inversa. Juros. Problemas de contagem e noo de probabilidade. Lgica: proposies, negao, conectivos, implicao, equivalncia. Plano cartesiano: sistema de coordenadas, distncia. Problemas de lgica e raciocnio. PARA O CARGO DE TRADUTOR E TRADUTOR E INTRPRETE DE LIBRAS CONHECIMENTOS ESPECFICOS Resoluo CNE/CEB N 2/2001 - Diretrizes Nacionais para a Educao Especial na Educao Bsica; Adaptaes curriculares; Lei N 10.098, de 19/12/ 2000 - Estabelece normas gerais e critrios bsicos para a promoo da acessibilidade das pessoas portadoras de deficincia ou com mobilidade reduzida, e d outras providncias e Decreto N 5.296, de 2/12/ 2004; Lei N 8.069, de 13/07/1990 - Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente; Polticas Pblicas de Incluso; Lei N 7.853, de 24/10/1989 - Dispe sobre o apoio s pessoas portadoras de deficincia, sua integrao social, sobre a Coordenadoria Nacional para Integrao da Pessoa Portadora de Deficincia - Corde, institui a tutela jurisdicional de interesses coletivos ou difusos dessas pessoas, disciplina a atuao do Ministrio Pblico, define crimes, e d outras
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providncias e Decreto N 3.298, de 20/12/ 1999; Lei N 10.436, de 24/04/ 2002 - Dispe sobre a Lngua Brasileira de Sinais Libras e d outras providncias e Decreto N 5.626, de 22/12/ 2005; Lei N 9.394, de 2/12/ 1996 - Estabelece as Diretrizes e Bases da Educao Nacional; A Poltica Nacional de Educao Especial na perspectiva da Educao Inclusiva; Histria da educao de surdos; Aquisio da Libras pela criana surda; Introduo gramtica da Libras; Educao bilngue para surdos; Identidade, cultura e comunidade surda; Estrutura gramatical da Libras; Sistema de transcrio da Libras. PARA O CARGO DE AUXILIAR DE EDUCAO INFANTIL CONHECIMENTOS ESPECFICOS Fundamentos pedaggicos do trabalho na educao infantil: o educar, o cuidar e o brincar; Prticas pedaggicas com beb; Atribuies do Conselho Tutelar; Lei N 9394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional LDB; Lei N 8.069, de 1/07/ 1990 - Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente; Resoluo N 5 de 17/12/2009 do Conselho Nacional de Educao - Fixa as Diretrizes curriculares nacionais para a Educao Infantil; Poltica Nacional de Educao Especial na perspectiva da Educao Inclusiva; Resoluo CNE/CEB N 2 /2001 - Diretrizes Nacionais para a Educao Especial na Educao Bsica; Resoluo / SME de Nilpolis N 07 de 20/12/ 2010 - Estabelece as diretrizes para avaliao do processo ensino-aprendizagem na Educao Infantil, no Ensino Fundamental, na educao Especial e na Educao de Jovens e Adultos, oferecidos nos estabelecimentos pblicos de ensino integrantes da Rede Municipal de Educao de Nilpolis (artigos 1 ao 11) [disponvel no site www.nilopolis.rj.gov.br]; Deliberao CME n 33/2010 - Estabelece a organizao da educao bsica na Rede Pblica Municipal de Educao de Nilpolis (disponvel no site www.nilopolis.rj.gov.br). PARA O CARGO DE TCNICO EM INFORMTICA CONHECIMENTOS ESPECFICOS 1.Microinformtica Hardware e Software. Modalidades de processamento batch, off-line, online e real time. Organizao e Arquitetura de computadores. Conceitos bsicos. Sistemas de Numerao. Hardware: conceitos, terminologia, placa-me, microprocessadores, dispositivos de entrada e sada, componentes e funes, memrias, dispositivos de armazenamento, discos rgidos, padres e tecnologias IDE, SCSI e SATA, barramentos PCI, AGP, PCI Express e USB, interfaces serial e paralela, conexes, mdias, CD e DVD, pendrives, blu-ray, dispositivos de entrada e sada. Software bsico. Sistemas Operacionais: multiprogramao X multiprocessamento, time-sharing, escalonamento de tarefas, multitarefa, gerenciamento de memria, memria virtual, paginao X segmentao. Software Aplicativo. Utilitrios. Especificao, montagem, desmontagem, instalao, configurao e operao de equipamentos de informtica. Ambientes Windows X Linux, MSOffice X BROficce.org. Software Livre. Execuo de procedimentos operacionais de rotina, utilizando software ou aplicativos instalados nas reas de atuao. Homologao de hardware e software. 2. Redes de Computadores e Internet. Conceitos bsicos. Comunicao de Dados. Tipos de sinais. Meios de transmisso. Cabos, interfaces e conectores. Normas ABNT. Cabeamento estruturado. Topologias. Protocolos de acesso. Tecnologias Ethernet, Fast Ethernet, FDDI, Gigabit Ethernet, 10Gigabit Ethernet, ATM e Wireless. Protocolos de comunicao. Padres. Organismos nacionais e internacionais de padronizao. Interconexo de redes. Equipamentos. Arquitetura TCP/IP. Web: conceitos, modalidades de acesso, navegao e pesquisa, imagens, resolues, formatos, cores, browser, e-mail, instalao, configurao e utilizao dos recursos, HTML, XML, CSS, JavaScript, ASP, PHP e JSP, construo de pginas para Web. Noes sobre Corel Draw, Photoshop e Flash. 3. Segurana de equipamentos, em redes e na Internet. Princpios bsicos. Alimentao AC/DC. Aterramento. Segurana fsica e lgica: backup, vrus, preveno. Proteo de equipamentos e de sistemas de informtica, em redes e na Internet. Firewall. 4. Bancos de Dados. Conceitos. Abordagem Relacional. SGBD. DLL e DML. SQL. Noes de SQL Server, PostgreSQL e MySQL. 5. Atendimento, Suporte e Apoio a Usurio. Prestao de servio e suporte s reas usurias. Executar rotinas e orientar os usurios quanto aos procedimentos de segurana de dados e acesso aplicados na instalao, mantendo atualizado e em operao softwares antivrus. Disseminao de conhecimentos de microinformtica e utilizao da Internet. PARA O CARGO DE MERENDEIRA LNGUA PORTUGUESA Texto: compreenso das ideias principais e secundrias de textos verbais e no verbais; textos em linguagem escrita ou visual. Sinnimos e antnimos. Linguagem figurada. Gramtica: Ortografia. Acentuao grfica. Flexo verbal e nominal. Concordncia verbal e nominal. Pontuao.Tipos de frase.

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PARA O CARGO DE MERENDEIRA - MATEMTICA Conjuntos, operaes simples com conjuntos. Nmeros naturais, operaes, mltiplos e divisores. Nmeros primos. Fraes, operaes com fraes. Nmeros decimais, operaes. Medidas: comprimento, massa, capacidade e tempo. Sistema monetrio brasileiro. Raciocnio lgico qualitativo e quantitativo. Reconhecimento de padres. PARA O CARGO DE MERENDEIRA - CONHECIMENTOS ESPECFICOS Papel e perfil do profissional na cozinha. Agentes de Educao. Noes de cidadania e meio ambiente Qualidade no atendimento aos alunos. Higiene pessoal, ambiental, dos equipamentos e dos alimentos. Noes bsicas de saneamento bsico (gua, Lixo e Esgoto). Doenas transmitidas por gua e alimentos. Noes bsicas de primeiros socorros e preveno de acidentes no trabalho. Noes bsicas de conservao e armazenamento de alimentos. Critrios de Segurana nas etapas de distribuio do alimento.

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