FONEMA e LETRA

O fonema é a menor unidade sonora da palavra e exerce duas funções: formar palavras e
distinguir uma palavra da outra.

Os fonemas se combinam para formar as palavras:

C + A + S + A = CASA.

A letra é um símbolo que representa um som.

- A letra pode representar mais de um fonema
Anexo – o x representa o som CS.
Tóxico – o x representa o som CS.
HEXÁGONO – o X representa o som CS.

- NÃO representar nenhum um fonema.

GALINHA – o h não representa nenhum som.
CARRO – os dois r representam apenas um som.
PÁSSARO – os dois s representam apenas um som.
GUIA – O U não representa nenhum som.
GUERRA – o U não representa nenhum som.
 DÍGRAFO
São DUAS letras que representa apenas UM som.
Há dois tipos:
• consonantais: gu, qu, ch, lh, nh, rr, ss, sc, sç, xc, xs.

GUERREIRO, QUEDA, CHAVE, LHAMA, NHOQUE, ARRASTÃO, ASSADO,

DESCENDENTE, CRESÇA.

• vocálicos ou nasais: a, e, i, o, u seguidos de m ou n na mesma sílaba.

CAMPO, ANTA, EMPRESA, ENTRADA, IMBATÍVEL, CAINDO, OMBRO,

ONDA/UMBIGO, UNTAR

O dígrafo ocorre no meio da sílaba, o M e N no final da sílaba é ditongo e não dígrafo.

 CLASSIFICAÇÃO DOS FONEMAS

Os fonemas são de três tipos: vogais e consoantes.

SÍLABAS: separação silábica e monossílaba, dissílaba, trissílabas e polissílabas

É um grupo de letras que formam um som e são reunidos (ligados) por uma VOGAL.
A base da sílaba é a vogal.
Não existe sílaba sem vogal.

QUANTO AO NÚMERO DE SÍLABAS, AS PALAVRAS CLASSIFICAM-SE EM:

• Monossílabas (uma vogal, uma sílaba): mão.
• Dissílabas (duas vogais, duas sílabas): man-ga.
• Trissílabas (três vogais, três sílabas): man-guei-ra.
• Polissílabas (mais de três vogais, mais de três sílabas): man-guei-ren-se.

QUANTO À TONICIDADE, HÁ SÍLABA TÔNICA (ALTA INTENSIDADE NA PRONÚNCIA) E

ÁTONA (BAIXA INTENSIDADE NA PRONÚNCIA).

QUANTO À POSIÇÃO DA SÍLABA TÔNICA, AS PALAVRAS SÓ PODEM SER:

• Oxítonas (última sílaba tônica): condor.
• Paroxítonas (penúltima sílaba tônica): rubrica.
• Proparoxítonas (antepenúltima sílaba tônica): ínterim.
 ENCONTRO VOCÁLICO

São duas ou mais vogais juntas: RAINHA – REI – HERÓI – RIO

Os encontros vocálicos podem ser: HIATO – DITONGO – TRITONGO

HIATO
Encontro de vogais em sílabas diferentes:
sa-í-da
ra-i-nha
ba-ús
ca-ís-te
ru-im
jú-ni-or

DITONGO
Encontro de vogais na mesma sílaba:

Magistério cinquenta caule

série quinquênio ouro
quota item, veia
quatorze amam fluido
enquanto cãibra vaidade

TRITONGO
Encontro de três vogais na mesma sílaba.
Saguão
Paraguai
enxáguem
averiguou
deságuam
aguei
 ENCONTROS CONSONANTAIS
É o encontro de duas consoantes em sequência. Podem ser PERFEITOS e IMPERFEITOS

ENCONTRO CONSONANTAL PERFEITO – são as consoantes juntas na mesma sílaba

FLAMENGO – FLA – MEN - GO
CRASE – CRA-SE
GRAVE – GRA-VE

ENCONTRO CONSONANTAL IMPERFEITO – são as consoantes em sílaba diferentes.

VASCO – VAS-CO
IMPERFEITO – IM – PER-FEI-TO
DIFERENTE – DI-FE-REN-TE
 SEPARAÇÃO SILÁBICA

Separam-se
Os hiatos:
va-ri-a-do,
car-na-ú-ba,
pa-ra-í-so,
ru-í-na,
cu-ri-o-so,

Os dígrafos (rr, ss, sc, sç, xc, xs):

car-rei-ra,
cas-sa-ção
nas-cer
des-ça
ex-ces-so

Os encontros consonantais IMPERFEITOS

op-ção, abs-tra-to, ins-pi-rar,
ab-di-car, ob-ten-ção, obs-cu-ro,
fic-ção, trans-por-te, at-mos-fe-ra,
ét-ni-co, in-tac-to, am-né-sia,
sub-me-ter, ap-ti-dão, ab-rup-to.
 ACENTUAÇÃO GRÁFICA

Servem para indicar a pronúncia correta de uma palavra. Podem ser:

Acento agudo - SOFÉ

Acento circunflexo - LÂMPADA
Acento grave (crase) –À
Cedilha – indica que o C tem som de S
Hífen – serve para unir as palavras

REGRAS DE ACENTUAÇÃO

OXÍTONAS

1 – acentuam-se as OXÍTONAS terminadas em A – E – O

Sofá – café – só - bocó

2 – acentuam-se as OXÍTONAS terminadas em EM-ENS

Armazém – armazéns

3- acentuam-se as OXÍTONAS terminadas em ÉI – ÉU - ÓI

CORONÉIS - CÉU – TROFÉU

PAROXÍTONAS
Acentuam-se as PAROXÍTONAS terminadas em:
Ditongo –história – cárie - jóqueis
tritongo - agúam

L FÁCIL
N GLÚTEN – HÍFEN
R REVÓLVER
X TÓRAX
I – IS LÁPIS
US VÍRUS
UM FÓRUM
PS BÍCEPS – TRÍCEPS
à - ÃOS ÓRFà - ÓRFÃOS

NÃO se acentuam as PAROXÍTONAS terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

ACENTUAÇÃO GRÁFICA
 PROPAROXÍTONAS

Acentuam-se TODAS as proparoxítonas: MÁSCARA – NÁUFRAGO – SERÍSSIMO -

TÓXICO

HIATOS

Acentuam-se os HIATOS das vogais isoladas I e U

SA – Ú – DE SA – Í - DA
ORTOGRAFIA: é a correta escrita das palavras

BAIXAR RELAÇÃO DE PALAVRAS PARA AUMENTAR O VOCABULÁRIO DELES

SEMÂNTICA: é o significado das palavras

 SINÔNIMOS – são palavras de significado igual ou semelhante.
BONITO - LINDO

ANTÔNIMOS – são palavras de significados OPOSTOS

BONITO - FEIO

HOMÔNIMOS – são palavras de mesa GRAFIA ou mesmo SOM

CELA – SELA - mesmo SOM e GRAFIA diferente
CAÇAR - CASSAR - mesmo SOM e GRAFIA diferente
COLHER – COLHER - mesmo GRAFIA e SOM diferente
GOSTO – GOSTO - mesmo GRAFIA e SOM diferente

PARÔNIMOS – são palavras parecidas, mas com significado diferente

SOAR – SUAR

SENTIDO LITERAL (denotação) – é exatamente aquilo que se diz:

A PAREDE É BRANCA COMO NEVE

SENTIDO FIGURADO (conotação) – é uma comparação, uma imaginação, exagero.

ELE FICOU BRANCO COMO A NEVE.

AMBIGUIDADE – é quando uma frase pode ser entendida de várias formas:

A PROFESSORA DEIXOU A SALA DE AULA TRISTE. (quem ficou triste?)

PARÓDIA – é uma imitação de algo com a intenção de ser cômico. Deve ter algumas coisas
diferentes.
O FILME SHREK É UMA PARÓDIA DOS CONTOS DE FADAS, POIS MOSTRA
MUITOS PERSONAGENS DE VÁRIOS CONTOS DE FORMA CÔMICA.

PLÁGIO – é a imitação de alguma obra. É a cópia de uma obra e dizer que você quem criou.

TIPOS DE PORQUE
 1 – POR QUE – usado no início da frase em perguntas.
POR QUE você gosta de sorvete?

2- POR QUÊ – usado no fim da frase em perguntas.

Você gosta de sorvete, POR QUÊ?

3 – PORQUE – usado em respostas. Eu gosto de sorvete PORQUE é gelado.

4 – PORQUÊ - A forma porquê é um substantivo e vem comumente
acompanhada de um determinante.
Diga-me o porquê você gosta de sorvete.

HÁ e A
HÁ- significa que existe alguma coisa.
HÁ um sorvete na geladeira.

A – é uma preposição e serve para ligar palavras

Não em nada A ver.

MAU – MAL
Para saber qual usar, substitua o MAU/MAL por BOM/BEM.
Se usar bom, o correto é MAU
Se usar bem, o correto é BEM

MAU significa o oposto de bom.

Ele é um homem muito MAU.

MAL – é o oposto de bem

Ele esta muito MAL de saúde

MAIS e MAS
MAIS indica adição.
SOU MAIS FELIZ COMENDO SORVETE.

MAS – indica uma contradição

EU GOSTO DE SORVETE DE LIMÃO, MAS DETESTO SORVETE DE PICLES

PROCESSO DE FORMAÇÃO DA PALAVRA

 Há três tipos de palavras:
PRIMITIVA – é a palavra original: CASA - PEDRA
DERIVADA – é a palavra derivada da original: CASINHA - PEDREIRA
COMPOSTA – é a palavra feita pela união de outras palavras: PASSATEMPO – GUARDA-
ROUPA

Os processos de formação da palavra são:

DERIVAÇÃO – é o acréscimo de prefixo e sufixo
PEDRA – PEDREIRA
FELIZ - INFELIZ
HOMEM – SUPER-HOMEM
PINCEL PINCELADA
CABEÇA CABEÇADA
FELIZ - INFELICIDADE

COMPOSIÇÃO – é a união de várias palavras primitivas

PASSATEMPO – PASSA+TEMPO
GIRASSOL - GIRA+SOL

REDUÇÃO ou ABREVIAÇÃO – é a redução da palavra

MOTOCICLETA – MOTO
TELEVISÃO - TV
FOTOGRAFIA FOTO

CLASSES DE PALAVRAS

Classe de palavras são como as palavras são identificadas.

 SUBSTANTIVO
É a palavra que dá nome aos seres.
É identificado quando está acompanhado de ARTIGO
QUALQUER PALAVRA QUE ESTEJA ACOMPANHADA POR ARTIGO VIRA
SUBSTANTIVO.
O menino é PRETO (adjetivo).
O PRETO é o mais forte (substantivo)

LOCUÇÃO SUBSTANTIVA – é um grupo de palavras que significa um substantivo:

MULA-SEM-CABEÇA; VASCO DA GAMA; CIDADE UNIVERSITÁRIA; SALA DE JANTAR;
HOSPITAL DO RIM.

CLASSIFICAÇÃO DO SUBSTANTIVO

ADJETIVO
 ARTIGO

PRONOME

NUMERAL

VERBO

PREPOSIÇÃO

PONTUAÇÃO

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

RESENHA
CONTO
NARRAÇÃO
DISSERTAÇÃO
DESCRIÇÃO