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Prueba Evaluativa de la Unidad 1.

Mi primer documento
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1. ¿Cómo sabemos el nombre del documento que tenemos abierto?
a) Mirándolo con el Explorador de Windows.

b) Si no lo hemos guardado, no podemos saberlo.

c) Figura en la barra de título.

2. Podemos elegir libremente el nombre con el que queremos guardar un


documento.
a) Verdadero.

b) Falso.

3. El punto de inserción es lo mismo que el puntero del ratón.


a) Verdadero.

b) Falso.

4. El punto de inserción y el puntero del ratón están ...


a) ... siempre en posiciones distintas.

b) ... pueden estar en distintas posiciones.

c) ... pueden estar en distintas posiciones.

5. Para borrar letras podemos usar ...


a) La tecla "Supr".

b) La tecla "Backspace".

c) Las dos anteriores respuestas son correctas.

Prueba Evaluativa de la Unidad 2. Elementos de Word2003


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1. ¿Es posible que al encender el ordenador se arranque el programa Word
automáticamente?
a) No.

b) Si, pero es muy complicado y puede afectar a otros programas.

c) Si, de forma sencilla y segura.

2. ¿Cuáles son las ventajas de arrancar Word desde la barra de tareas?


a) Tiene las mismas ventajas que cualquier otra forma de arrancar Word.

b) Se arranca con un sólo clic y el icono no es tapado por otras aplicaciones.

c) Se arranca con un sólo clic.

3. ¿Los menús inteligentes son capaces de detectar y mostrar los comandos más
utilizados?
a) Verdadero.

b) Falso.

4. ¿Cuántas formas de arrancar Word es conveniente tener activas?


a) Todas la que nos sean útiles.

b) Con dos o tres es suficiente, para no gastar memoria.

c) Solo una, la que más nos guste.

5. ¿Es conveniente cambiar los botones de la barra de herramientas?


a) Si, pero podemos olvidarnos de cómo recuperar algunos botones útiles.

b) Si, pero sin quitar botones, sólo añadir o cambiar de posición.

c) Si, siempre podemos recuperar la distribución inicial.

6. La barra de menús ...


a) ...contiene todos los comandos de Word.

b) ...contiene todos los comandos de Word, salvo los que aparecen en la barra estándar.

c) ...contiene todos los comandos de Word, salvo los que aparecen en otras barras.

Prueba Evaluativa de la Unidad 3. Edición básica


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1. Si en un documento de 8 páginas, estamos en la página 1 ¿Cuál es la forma más
rápida de desplazarse hasta la mitad del documento ?
a) Avanzando tres páginas, con la combinación de teclas Ctrl + AvPag.

b) Avanzando tres páginas, haciendo clic tres veces en las dobles flechas de la barra de
desplazamiento.

c) Moviendo el botón de la barra de desplazamiento vertical hasta la mitad.

2. Si en un documento de 23 páginas, estamos en la página 1 ¿Cuál es la forma


más rápida de desplazarse hasta la página 17 ?
a) Mover el botón de la barra de desplazamiento hasta un poco más de la mitad y luego
avanzar o retroceder página.

b) Ir al final del documento con Ctrl + Fin y luego retroceder páginas.

c) Con el comando Ir a ...

3. Es posible copiar y pegar imágenes de forma similar a como si fueran palabras.


a) Verdadero.

b) Falso.

4. El comando "Buscar y Reemplazar" permite ...


a) ...obligatoriamente reemplazar una palabra todas las veces que ocurra.

b) ...ir recorriendo las palabras encontradas y reemplazar sólo las que queramos.

c) ...remplazar una palabra un número determinado de veces.

5. El comando "Buscar y Reemplazar" permite ...


a) ...reemplazar una palabra por otra, pero solo las veces que esté en negrita

b) ...reemplazar una palabra por otra sólo si coinciden también las mayúsculas y
minúsculas

c) Las dos respuestas anteriores son ciertas.

6. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son ciertas?


a) La vista normal, no permite ver los gráficos.

b) La vista Web nos muestra la página como si la viésemos en Internet.

c) las dos respuestas anteriores son ciertas.

Prueba Evaluativa de la Unidad 4. Guardar y abrir documentos


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1. ¿Puede haber dos documentos con el mismo nombre ?
a) No.

b) Si, siempre que esten en carpetas distintas.

c) Si.

2. En el diálogo Guardar como... en el recuadro Guardar como tipo, se puede poner


...
a) Alguno de los tipos que aparecen en el menú desplegable.

b) Cualquier tipo que sea compatible con el documento que vamos a guardar.

c) Sólo tipo "Documento de Word".

3. ¿Es equivalente utilizar los comandos Guardar y Guardar como... ?


a) Sólo si es la primera vez que guardamos el documento

b) Si.

4. ¿Para qué sirve pulsar la tecla F12?


a) Para mostar la pantalla completa.

b) Para abrir rápidamente el cuadro de diálogo Guardar Como.

c) Para guardar rápidamente el documento.

5. ¿Se puede recuperar un archivo borrado?


a) No.

b) Si, mediante una utilidad del sistema operativo.

c) Si, utilizando la papelera de reciclaje.

6. Respecto a la lista de documentos del cuadro de diálogo ¿Cuáles de las


siguientes afirmaciones son ciertas?
a) Podemos ver las primeras líneas de cada documento.

b) Podemos ver la lista ordenada por la fecha de modificación de los documentos.

c) Las dos respuestas anteriores son ciertas.

Prueba Evaluativa de la unidad 5. Formato


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1. ¿Cómo podemos hacer que todos los nuevos documentos tengan una fuente
determinada, por ejemplo Arial en lugar de la clásica Times New Roman?
a) Cambiando la fuente al crear cada documento.

b) Con el botón Predeterminar... del menú Formato - Fuente.

c) Cambiando la fuente en todo el documento una vez concluido.

2. Cuál de las siguientes afirmaciones es la verdadera.


a) La fuente, estilo y tamaño se pueden cambiar sólo desde la barra de formato

b) La fuente, estilo y tamaño se pueden cambiar desde la barra de formato y desde el


menú Formato - Fuente.

c) La fuente, estilo y tamaño se pueden cambiar sólo desde el menú Formato - Fuente.

3. La alineación justificada hace que queden alineados los bordes derecho e


izquierdo del párrafo.
a) Verdadero.

b) Falso.

4. Cuál de las siguientes afirmaciones es la verdadera.


a) Se puede cambiar el color, poner parpadeo rápido o lento y la anchura entre los
caracteres.

b) Se puede cambiar el color, tachar, poner sombra, el espacio entre los caracteres y la
anchura de los caracteres.

c) Se puede cambiar el color, tachar, poner sombra, el espacio entre los caracteres y el
grosor de los caracteres.

5. Cuál de las siguiente afirmaciones es la más completa, respecto a las marcas de


fin de párrafo.
a) Permiten separar un párrafo de otro.

b) Permiten separar un párrafo de otro y se introducen al pulsar la tecla INTRO.

c) Permiten separar un párrafo de otro, dar diferentes formatos a los párrafos y se


introducen al pulsar la tecla INTRO.

6. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son ciertas?


a) Podemos controlar que un salto de página no parta un párrafo por la mitad.

b) Podemos controlar que un salto de página no deje una línea sola al final de una página.

c) Podemos controlar que un salto de página no deje una línea sola al principio de una
página.

d) Las tres respuestas anteriores son ciertas.

Prueba Evaluativa de la unidad 6. Ortografía y gramática


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1. ¿La revisión ortográfica detectará error en la frase: "La hola rompió en la
arena"?
a) No, porque "hola" es una palabra correcta.

b) No, porque "hola" tiene dos significados.

c) No, porque no hay ningún error.

2. ¿Qué diferencia hay entre 'Revisar ortografía al finalizar' y 'Revisar ortografía


mientras se escribe' ?
a) 'Revisar al finalizar' realiza una revisión mejor.

b) 'Revisar mientras se escribe' consume menos recursos.

c) La diferencia fundamental radica en el momento en que se realiza la revisión.

3. La revisión gramatical consiste en analizar una frase completa para ver si está
bien construida.
a) Verdadero.

b) Falso.

4. ¿Cuándo debemos 'Agregar' una palabra al diccionario?


a) Cuando sea correcta y no exista en el diccionario.

b) Cuando no exista en el diccionario.

c) No conviene agregar palabras al diccionario porque la revisión se hace más lenta.

5. Con la autocorrección puedo añadir reglas para ...


a) ... que se sustituya una palabra errónea por otra correcta.

b) ... evitar tener que utilizar la corrección ortográfica.

c) ... corregir automáticamente todos los errores.

6. Para arrancar la revisión ortográfica puedo ...


a) ... pulsar F7.

b) ... hacer clic en el icono 'Revisar' de la barra estándar.

c) ... ir al menú Herramientas - Ortografía y gramática.

d) Las tres respuestas anteriores son ciertas.

Prueba Evaluativa de la unidad 7. Diseño de página


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1. Al configurar los márgenes de la página ¿A qué distancia nos referimos?
a) Desde el borde de la pantalla al texto.

b) Desde el borde de la ventana al texto.

c) Desde el borde del papel al texto.

2. Para ver el efecto de los márgenes debemos estar en ...


a) Tipo de vista Normal.

b) Tipo de vista Diseño de impresión o Vista preliminar.

c) Cualquier tipo de vista.

3. Podemos fijar un espacio adicional para el caso de que vayamos a encuadernar


un libro.
a) Verdadero.

b) Falso.

4. Los números de página ...


a) ... son obligatorios.

b) ... son opcionales.

c) ... son opcionales pero no se puede elegir su posición en la página.

5. El Encabezado y Pie de página ...


a) ... el Encabezado lleva un texto fijo que se repite en todas las páginas, no puede llevar
número de página.

b) ... el Pie de página es apropiado para poner el número de página.

c) ... el Pie de página no puede llevar un texto fijo.

6. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son ciertas?


a) Si tenemos Pie de página debemos tener también Encabezado.

b) El Pie de Página y el Encabezado son independientes.

c) Hay que tener Encabezado y Pie de página o no tener nada.

d) El Pie de página siempre lleva número de página.

Prueba Evaluativa de la unidad 8. Tablas


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1. ¿Para qué sirven las tablas?.
a) Para organizar la información, hacer cálculos y ahorrar espacio.

b) Para organizar la información, ahorrar memoria y ayudar al diseño.

c) Para organizar la información, hacer cálculos y ayudar al diseño.

2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta?


a) En una tabla podemos modificar el número de filas, el número de columnas, el ancho y
la altura de filas y columnas.

b) En una tabla podemos definir que la anchura se ajuste al contenido de cada celda.

c) Las dos respuestas anteriores son correctas .

3. Podemos dibujar una tabla con un lápiz y borrar las líneas que queramos para
dejar las filas y columnas del ancho que deseemos.
a) Verdadero.

b) Falso.

4. Este botón sirve para ...


a) ... realizar una autosuma.

b) ... insertar el símbolo suma.

c) ... autoajustar el contenido.

5. Estos botones permiten ...


a) ... ordenar las celdas por antigüedad.

b) ... ordenar las celdas en orden ascendente y descendente.

c) ... ordenar las celdas por tamaño.

6. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta?


a) En una celda se puede introducir texto, números, imágenes, gráficos y otra tabla.

b) En una celda se puede introducir texto, números, autoformas, gráficos y otra tabla.

c) En una celda se puede introducir texto, números, imágenes y gráficos.

d) Las tres anteriores son ciertas.

Prueba Evaluativa de la unidad 9. Estilos


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1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la más acertada?.
a) Un estilo es conjunto de formatos que facilita la aplicación rápida de los mismos.

b) Un estilo es una forma de escribir documentos Word parecidos.

c) Un estilo es un documento que sirve de base para escribir otro documento parecido.

2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta?


a) Word permite crear estilos personales a partir de los estilos ya predefinidos.

b) Un estilo personal debe definirlo el usuario partiendo desde cero.

c) Word no permite crear estilos personales.

3. Para aplicar un estilo hay que seleccionar el texto y hacer clic en el estilo que
queramos del panel de tareas.
a) Verdadero.

b) Falso.

4. Este botón sirve para ...


a) ... abrir el panel "Estilos y formato".

b) ... crear un estilo nuevo.

c) ... aplicar un estilo.

5. ¿Cómo podemos acceder a un estilo que se creó en otro documento?.


a) Con el Organizador y desde el panel de Estilos y formatos con la opción "Mostrar todos
los estilos".

b) Utilizando la misma plantilla si se activó la casilla "Agregar a la plantilla".

c) De todas las formas descritas en las dos respuestas anteriores.

6. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta?


a) Para crear un estilo hay que definir en el cuadro de diálogo todas sus características una
a una.

b) Se puede utilizar un texto con formato para crear un estilo.

c) Para crear un estilo hay que tener antes un texto con formato.

d) Las tres anteriores son ciertas.

Prueba Evaluativa de la unidad 10. Plantillas


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1. ¿En qué se diferencia una plantilla de un estilo?.
a) Prácticamente en nada, los dos sirven para ahorrar tiempo al escribir documentos.

b) Las plantillas guardan texto, formato, estilos, autotexto, barras de herramientas,


macros, etc., mientras que los estilos sólo guardan formato.

c) En una plantilla se pueden guardar estilos y además un texto base, los estilos sólo
guardan formato.

2. ¿Por qué es tan importante la plantilla Normal.dot?.


a) Porque es la que tiene un formato más normal.

b) Porque es la base para crear otras plantillas.

c) Porque es la que se utiliza al crear un documento nuevo.

3. Para acceder a las plantillas se utiliza el panel "Nuevo documento".


a) Verdadero.

b) Falso.

4. ¿Qué diferencia hay entre las plantillas creadas por Word y las creadas por los
usuarios?
a) Formalmente son prácticamente iguales.

b) Las plantillas creadas por Word no se pueden modificar.

c) Las plantillas creadas por Word son más útiles.

5. ¿Cómo podemos crear una plantilla?


a) A partir de un documento Word.

b) Utilizando una plantilla existente.

c) De las dos formas descritas en las dos respuestas anteriores.

6. Se puede convertir un documento en una plantilla simplemente cambiándole el


tipo de documento.
a) Verdadero.

b) Falso.

7. Podemos crear documentos específicos con ayuda de asistentes.


a) Verdadero.

b) Falso.

8. ¿Qué documentos de los siguientes no tienes asistentes?.


a) Cartas.

b) Informes.

c) Memorandos.

9. ¿ Para que sirve este botón ?.


a) Para buscar en una agenda, números de teléfonos.

b) Para revisar la ortografía del documento.

c) Para añadir destinatarios de nuestra libreta de direcciones de Outlook.


Prueba Evaluativa de la unidad 11. Imágenes y gráficos
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1. ¿Qué tipo de gráficos se pueden insertar en un documento de Word2003?.
a) Gráficos vectoriales e imágenes prediseñadas.

b) Gráficos no vectoriales y de mapa de bits.

c) Todos los de las respuestas anteriores.

2. ¿Cómo se pueden buscar imágenes en las galerías multimedia? .


a) Por temas.

b) Por temas y palabras clave.

c) Sólo por temas ya que una imagen no contiene palabras claves.

3. Es posible cambiar el tamaño y el color de una imagen fotográfica pegada en un


documento Word.
a) Verdadero.

b) Falso.

4. ¿De qué forma se puede agregar texto a un gráfico creado en Word?.


a) Se puede agregar texto al pie del gráfico y dentro del propio gráfico.

b) Sólo se puede agregar texto en la parte exterior del gráfico.

c) No se puede agregar texto a un gráfico, solo poner un pie de texto.

5. ¿Qué ventajas tiene vincular una imagen en lugar de pegarla?.


a) Que una misma imagen se puede vincular a varios documentos y así el tamaño total es
menor.

b) Que se puede modificar la imagen sin tocar el documento.

c) Las ventajas de las dos respuestas anteriores.

6. Los textos escritos con WordArt no son revisados por el corrector ortográfico de
Word.
a) Verdadero.

b) Falso.

Prueba Evaluativa de la unidad 12. Impresión


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1. ¿Para qué sirve este icono de la barra de herramientas?
a) Para ver las propiedades de la impresora e imprimir.

b) Para ver la vista previa del documento e imprimir.

c) Para imprimir directamente.

2. ¿Para qué sirve la vista preliminar del documento?


a) Para ver el documento con las últimas modificaciones realizadas.

b) Para mostar el documento tal y como se va a imprimir.

c) Para poder cambiar el tamaño antes de imprimirlo.

3. El cuadro de diálogo "Imprimir" (donde podemos cambiar varias características


de la impresión), no se puede abrir desde el icono .
a) Verdadero.

b) Falso.

4. ¿Para qué sirve este icono de la barra de herramientas?


a) Para aumentar el tamaño del documento.

b) Para disminuir el tamaño del documento.

c) Para abrir la vista preliminar del documento.

5. Para instalar una impresora del tipo "Plug and Play" ¿Qué tenemos que hacer?
a) Prácticamente nada, lo hace todo el sistema operativo.

b) Sólo dar el modelo de la impresora.

c) Debemos rellenar varios cuadros de diálogo con las preguntas que nos hará un
asistente.

6. Mediante el cuadro de diálogo "Impresión" podemos ....


a) ... elegir si queremos imprimir la página actual, todas o un intervalo.

b) ... elegir si queremos imprimir varias páginas en una sola hoja de papel.

c) Las dos respuestas anteriores son válidas.

Prueba Evaluativa de la unidad 13. Páginas Web con Word


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1. ¿Qué es un editor de páginas web?
a) Un programa que permite escribir páginas web automáticamente.

b) Un programa que ayuda a escribir páginas web.

c) Un programa que permite escribir en HTML.

2. ¿Para qué sirve Word como editor de páginas web?


a) Word es un editor de páginas web para empezar a escribir páginas web.

b) Word es un editor de páginas web para realizar páginas web a nivel profesional.

c) Word sólo sirve para pasar documentos Word a HTML.

3. Al pasar documentos Word a páginas web no se pierde ninguna característica.


a) Verdadero.

b) Falso.

4. ¿Para qué sirve este icono de la barra de herramientas?


a) Word permite escribir y modificar el código HTML.

b) Word sólo permite ver el código HTML.

c) Word no permite ver el código HTML.

5. ¿Qué cuesta y quién puede poner nuestras páginas web en Internet?


a) Es algo sólo al alcance de empresas o de personas con conocimientos avanzados de
informática.

b) Puede hacerse gratis y lo puede hacer cualquiera con un mínimo de conocimientos


informáticos y las páginas se podrán ver en todo el mundo.

c) Puede hacerse gratis y lo puede hacer cualquiera con un mínimo de conocimientos


informáticos pero las páginas sólo se podrán ver en tu país.

6. El asistente para páginas web permite escribir una página web sin saber nada de
HTML.
a) Verdadero.

b) Falso.

Prueba Evaluativa de la unidad 14. Combinar correspondencia


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1. El icono sirve para.
a) Imprimir sobres.

b) Combinar los datos cuando el documento es de tipo carta.

c) Combinar los datos y enviar el resultado en forma de mensajes de correo electrónico.


2. ¿Se pueden filtrar los datos del origen?
a) No, siempre se combinan todos los registros del origen.

b) Si, siempre utilizando el cuadro de diálogo Opciones de consulta.

c) Si, y en ocasiones no es necesario utilizar el cuadro de diálogo Opciones de consulta.

3. Para poder insertar un bloque de direcciones los campos del origen se deben
llamar como los nombres estándares de Word.
a) Verdadero.

b) Falso.

4. Cuando nos desplazamos por los registros ...


a) ... vemos una copia del documento principal por cada registro del origen de datos antes de
aplicar el filtro.

b) ... vemos una copia del documento principal por cada registro del origen de datos después
de aplicar el filtro.

c) ... para poder ir de un registro a otro tenemos primero que combinar en un documento
nuevo.

5. Desde Combinar correspondencia puedo modificar los datos del origen de datos...
a) Sí.

b) Sólo si los datos están almacenados en un documento Word.

c) Los datos se pueden visualizar pero no modificar.

6. Se pueden ordenar los registros del origen por tres campos.


a) Verdadero.

b) Falso.

7. El icono sirve para.


a) Mirar la lista de contactos.

b) Buscar la carta correspondiente a un registro en concreto.

c) Buscar una dirección en la lista de contactos.

8. ¿Que utilidad tiene la opción del último paso Editar cartas individuales?
a) Nos permite guardar las cartas en un nuevo documento.

b) Permitir enviar luego el documento a otro usuario.

c) Ambas son correctas.

9. El icono sirve para asignar campos.


a) Verdadero.
Prueba Evaluativa de la unidad 15. Esquemas
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1. ¿Qué es un esquema?
a) Es un resumen bien estructurado de un documento basado en niveles.

b) Es un resumen bien estructurado de un documento extenso.

c) Ambas son correctas.

2. Un estilo de título es...


a) ...el formato que se aplica a un título.

b) ... el formato de párrafos que puede utilizar para asignar un nivel jerárquico.

c) ... una parte de la ventana adjunta a la izquierda del documento.

3. Pulsando sobre el icono marcado accedemos a la vista del Mapa de


documento.
a) Verdadero.

b) Falso.

4. El botón sirve para...


a) ... ocultar el texto que incluye en su nivel.

b) ... mostrar la primera línea de los párrafos.

c) ... ver el texto con el formato que tengamos definido.

5. Los botones y sirven para desplazar el bloque de texto al completo.


a) Verdadero.

b) Falso.

6. El Mapa de documento únicamente nos sirve para desplazarnos a través del


documento.
a) Verdadero.

b) Falso.

Prueba Evaluativa de la unidad 18. Marcadores, referencias


cruzadas y notas al pie
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1. Un marcador sirve para...
a) ... resaltar un texto dentro de un documento.

b) ... identifica una posición o selección de texto.

c) Ambas son correctas.

d) Ninguna de las anteriores.

2. El concepto de referencia cruzada hace referencia a partes de un documento


externo.
a) Verdadero.

b) Falso.

3. Las notas al pie y notas al final son lo mismo.


a) Verdadero.

b) Falso.

4. Para acceder directamente a un marcador accedemos...


a) ... presionando Ctrl + I.

b) ... mediante el menú Edición - Ir a...

c) Ambas opciones son correctas.

5. Para insertar un marcador seleccionamos el texto y pulsamos Ctrl + Mayús + F5.


a) Verdadero.

b) Falso.

6. Los marcadores pueden ser ordenados por Nombre o por Posición.


a) Verdadero.

b) Falso.

Prueba Evaluativa de la unidad 20. Organigramas y diagramas


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1. Un organigrama es un elemento gráfico que representa una organización.
a) Verdadero.

b) Falso.

2. Un diagrama es una representación gráfica que puede representar un grupo de


elementos obligatoriamente relacionados entre sí.
a) Verdadero.

b) Falso.

3. Para insertar un organigrama...


a) ... debemos acceder al menú Insertar - Imagen - Organigrama.

b) ... podemos pulsar de la barra de dibujo, seleccionar Organigrama y pulsar


Aceptar.

c) Ambas son correctas.

4. La forma "Ayudante" está un nivel por debajo de donde cuelga pero antes que
un subordinado.
a) Verdadero.

b) Falso.

5. El botón sirve para.


a) Crear un diagrama.

b) Modificar el formato del organigrama / diagrama.

c) Ambas son correctas.

6. Podemos seleccionar un ramal de un organigrama y moverlo de lugar.


a) Verdadero.

b) Falso.

7. Qué tipo de diagrama es este


a) Diagrama piramidal.

b) Diagrama circular.

c) Diagrama de Venn.

8. El diagrama piramidal suele utilizarse para mostrar relaciones basadas en


infraestructuras.
a) Verdadero.

b) Falso.

9. El botón sirve para.


a) Invertir el sentido del diagrama.
Prueba Evaluativa de la unidad 21. Macros
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1. Una macro es una serie de instrucciones que se ejecutan en un orden
determinado por el usuario actuando como una única instrucción.
a) Verdadero.

b) Falso.

2. Las macros suelen utilizarse para...


a) Automatizar tareas repetitivas.

b) Insertar texto o gráficos que solemos incluir en diversos documentos.

c) Ambas son correctas.

3. Desde Herramientas - Personalizar... podemos modificar las barras de


herramientas y los menús.
a) Verdadero.

b) Falso.

4. Para ver las macros que tenemos creadas debemos acceder por...
a) Herramientas - Macros.

b) Herramientas - Macro - Macros...

c) Herramientas - Macro - Macros personalizadas...

5. Podemos modificar el código de los comandos definidos por Word.


a) Si.

b) No.

6. Qué sucede si asignamos un nombre de un comando o de otra macro ya


existente a una nueva macro.
a) No sucede nada.

b) Word nos advierte que ya existe el nombre.

c) El código de la nueva macro será asignado al comando o a la antigua macro.

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