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4 Proposta temtica

FERA FALCO 2009


trabalho, as ruas e as casas dos bairros pobres. Neste
incio de terceiro milnio, um Estado racializado estaria
dizendo aos cidados que a utopia da igualdade
fracassou.

O sistema de cotas raciais


injusto?
O Supremo Tribunal Federal (STF) analisa duas
aes que pedem a anulao da poltica de cotas
raciais no ensino superior. Atualmente 34
universidades
pblicas
mantm
aes
afirmativas no vestibular voltadas para
estudantes negros. Opositores e defensores do
sistema encaminharam abaixo-assinados ao
STF defendendo suas posies. Conhea
trechos de cada texto.

Acham que NO
Manifesto em Defesa da Constitucionalidade
das Cotas
Questo scio-econmica. As cotas significam uma
mudana do Estado brasileiro na superao de um
histrico de excluso que atinge de forma particular
negros e pobres. Os 113 anticotas ignoram a correlao
sistemtica que todos os estudos estatsticos indicam
entre linhas de cor e curvas da pobreza. A maior
vergonha de sua posio [dos opositores da poltica de
cotas] negar que a condio de branco signifique
vantagem na vida brasileira.

Acham que SIM


113 Cidados Anti-Racistas Contra as Leis
Raciais
Questo scio-econmica. So diferenas de renda,
com tudo que vem associado a elas, e no de cor, que
limitam o acesso ao ensino superior. As cotas raciais
no promovem a igualdade, mas apenas acentuam
desigualdades prvias. Proporcionam a um candidato
definido como negro a oportunidade de ingresso por
menor nmero de pontos que um candidato definido
como branco, mesmo se o primeiro provier de famlia
de alta renda e o segundo provier de famlia de baixa
renda.

Gentica. Se uma pessoa negra vtima de racismo e


se tivemos um passado de 350 anos de escravido,
mais do que legtimo tentar eliminar a obra da
escravido, que a discriminao sofrida at hoje pelos
que portam a aparncia fsica dos africanos
escravizados. Os argumentos genticos so invocados
ainda na tentativa de desqualificar a reivindicao por
reparaes aos descendentes de escravos no Brasil.
Martin Luther King. King sempre calou seu sonho
universalista
na
necessidade
de
polticas
compensatrias. Numa entrevista para a Playboy
defendeu o sistema de cotas: "Se uma cidade tem 30%
de populao negra lgico supor que os negros devem
ter pelo menos 30% dos postos de trabalho; e trabalho
no somente nas reas mais humildes".

Gentica. Raas humanas no existem. A cor da pele,


uma adaptao evolutiva aos nveis de radiao
ultravioleta vigentes em diferentes reas do mundo,
expressa em menos de dez genes. No legtimo
associar a cor da pele a ancestralidades e afirmar que as
operaes de identificao de "negros" com
descendentes de escravos e com "afrodescentes" so
meros exerccios da imaginao ideolgica.

Privilgio. Nos ltimos cinco anos houve um ndice


de ingresso de negros no ensino superior maior do que
jamais foi alcanado em todo o sculo 20. A
caracterizao desse avano como um privilgio de raa
menospreza o fato de que as medidas responsveis por
esse cenrio trouxeram um conjunto novo de
oportunidades que estavam vedadas a pessoas que
ocupam os extratos mais baixos de nossa sociedade.

Martin Luther King. "Eu tenho o sonho de que meus


quatro pequenos filhos vivero um dia numa nao na
qual no sero julgados pela cor da sua pele, mas pelo
contedo de seu carter." H 45 anos Martin Luther
King abriu um horizonte alternativo para os
americanos, ancorando-o no princpio poltico da
igualdade de todos perante a lei, sobre o qual foi
fundada a nao.

Racismo. Essa retrica da catstrofe exatamente a


mesma que circulava no Brasil na ltima dcada da
escravido, quando crescia o movimento abolicionista.
Os 113 reacionrios nada tm a propor a no ser adiar
para um futuro incerto, quem sabe para daqui a 120
anos, a possibilidade de uma igualdade de
oportunidades.

Privilgio. As cotas raciais proporcionam privilgios a


uma nfima minoria de estudantes de classe mdia e
conservam intacta, atrs de seu manto falsamente
inclusivo, uma estrutura de ensino pblico arruinada.
preciso elevar o padro geral do ensino, mas,
sobretudo, romper o abismo entre as escolas de
qualidade, quase sempre situadas em bairros de classe
mdia, e as escolas devastadas das periferias urbanas,
das favelas e do meio rural.
Racismo. Leis raciais criam uma fronteira brutal no
meio da maioria absoluta dos brasileiros. Essa linha
divisria atravessaria as salas de aula das escolas
pblicas, os nibus que conduzem as pessoas ao

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