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1 DE BACHILLERATO A IES CASAS NUEVAS 2011 / 2012

Tema 2. Las categoras gramaticales


1. Funciones sintcticas y categoras gramaticales

El estudio de las relaciones entre los elementos que forman la oracin se denomina anlisis sintctico. No debemos confundir la funcin sintctica que desempean las unidades de la lengua dentro de la oracin con la categora gramatical a la que pertenecen. Son funciones sintcticas oracionales el sujeto, el predicado y los complementos del predicado. Son categoras gramaticales el sustantivo, el verbo, el adjetivo, el determinante, el pronombre, el adverbio, la preposicin y la conjuncin, es decir, las distintas clases de palabras. Podemos clasificarlas en dos grupos: las variables son aquellas que admiten alguna modificacin en su forma mediante los morfemas flexivos (las cinco primeras); las invariables no admiten cambios. Tambin consideramos categoras gramaticales los cinco tipos de sintagmas en que se agrupan las palabras para cumplir una misma funcin sintctica. Cada uno de ellos toma su nombre de su ncleo, excepto el ltimo, como se detalla a continuacin: 1. 2. 3. 4. 5. Sintagma nominal (SN). La casa rosada es ma. Sintagma verbal (SV). Alicia come pan con queso. Sintagma adjetival (SAdj). Mi hermano es muy alto. Sintagma adverbial (SAdv). Pepe vive muy lejos. Sintagma preposicional (SPrep). En realidad no es ms que un sintagma, (normalmente nominal) introducido por una preposicin que cumple la funcin de enlace: Pepe vive con su madre.

Los dos sintagmas fundamentales son el SV y el SN pues forman la estructura de la oracin. Por ello, organizaremos el estudio de las categoras gramaticales en torno a ellos.

2.

Sintagmas relacionados con el sustantivo 2.1. El sintagma nominal

La estructura de todo SN puede componerse de tres elementos diferentes, dos de los cuales inciden sobre el ncleo: DETERMINANTES
Artculo Adjetivo determinativo Relativo posesivo cuyo

NCLEO
Sustantivo Pronombre Cualquier otro elemento sustantivado

ADYACENTES
Complemento del Nombre (CN): Adjetivo o SAdj Proposicin subordinada adjetiva SPrep Construcciones comparativas Aposicin (Ap): SN

Ese coche tan horrendo de tu hermana. ___ ______ _____________ _______________ Det N SAdj - CN SP - CN _______________________________________ SN

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Las funciones que puede desempear un SN en la oracin o dentro de otro sintagma son muy variadas: Sujeto Atributo Complemento Directo Complemento Indirecto El abuelo juega al ajedrez. Nos gustan los helados. Fernando es mi primo. Este gato parece una estatua. Se encontr una billetera en la acera. Lo vio alterado. Le gustaba el arroz al curry. Les hicieron mucho dao.
[Como SN solamente puede estar desempeado por los pronombres personales tonos (me, nos, te, os, le, les, se). En otros casos es un SPrep encabezado por la preposicin a.]

Complemento Circunstancial Complemento Predicativo Aposicin Vocativo

La polica viene todas las tardes. Muchas veces tena que esperar por ti. Los espaoles se proclamaron campeones de ciclismo. Alberto, mi vecino, duerme la siesta. Oye, Federico, has ledo la ltima novela de Mills?
[En este caso el SN identifica al receptor, pero aunque puede concordar con el ncleo del predicado no se trata de un sujeto. Se relaciona con la interjeccin.]

2.2.

El sintagma preposicional

Un SPrep es la unin de una preposicin que acta como enlace y un sintagma al que se puede identificar como trmino. Las preposiciones son invariables y representan una lista cerrada: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, segn, sin, so, sobre, tras. Como trmino podemos encontrar un sintagma nominal (desde la ventana), adverbial (desde all), una proposicin subordinada sustantiva (desde que te fuiste a Mlaga) e incluso otro SP (por entre las ramas). En este caso, pues, no cabe hablar de un ncleo, hecho que lo diferencia claramente del resto de sintagmas. Sin embargo, para simplificar, podemos obviar la funcin de trmino en nuestros anlisis sintcticos. ENLACE
Preposicin Locucin prepositiva

TRMINO
SN SAdv SPrep Proposicin subordinada sustantiva

Puede realizar las siguientes funciones sintcticas: CN CAdj CAdv El jefe de la empresa estaba preocupado. Era muy guapa de cara. Viva lejos de mi casa. Estbamos en blanco. Juan es de Bilbao. Ayer me encontr a un viejo amigo en la calle.
[Cuando se refiere a una persona y solamente con la preposicin a.]

Adyacente

Atributo Complemento Directo Complemento Indirecto Complemento de Rgimen Preposicional (tambin llamado Suplemento) Complemento Circunstancial Complemento Agente

Regal un reloj nuevo a mi abuelo. Le dieron las gracias a ella.


[Con la preposicin a enlazando un nombre o un pronombre tnico.]

Entonces pens en mis amigos. Me haba olvidado de nuestro equipaje. Dorma en su habitacin. Lleg por la tarde. Fue recordado por su familia. Luis era conocido de todos.
[Solamente en oraciones pasivas y con la preposicin por y en pocos casos de.]

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De todos los colores. ___ _____ ___ _______ E Det Det N* ____________________ SPrep
* Este ncleo no es exactamente el ncleo del sintagma preposicional sino que corresponde al trmino o sintagma enlazado por la preposicin.

2.3.

El sintagma adjetival

La estructura de todo SAdj puede incluir, junto al adjetivo que funciona como ncleo, un adverbio con la funcin de modificador del adjetivo y un sintagma preposicional o una construccin comparativa que funciona como adyacente, o ms propiamente en este caso, complemento de adjetivo. MODIFICADOR
Adverbios

NCLEO
Adjetivo Participio del verbo

ADYACENTES
Complemento del Adjetivo (CAdj): SPrep Construcciones comparativas

Muy difcil para estos chicos. ____ _____ _________________ Mod N SPrep - CAdj __________________________ SAdj La funcin fundamental del SAdj consiste en acompaar y calificar al sustantivo con el que concuerda en gnero y nmero, a travs de las siguientes funciones: Adyacente Atributo Complemento predicativo CN La colcha roja me gusta. Sus palabras estaban cargadas de secretas intenciones. Aquellas flores parecan naturales. Mi hermano es ms alto que t. Los empleados acabaron exhaustos su trabajo. Dejaron totalmente destrozada la casa.

Adems, el adjetivo puede sustantivarse y aparecer como ncleo de un sintagma nominal.

3.

Categoras relacionadas con el sintagma nominal 3.1. El sustantivo

El sustantivo es la palabra variable que designa seres, objetos o ideas. Desempea la funcin sintagmtica de ncleo del sintagma nominal o aposicin. Formalmente se caracteriza porque su estructura combina los siguientes elementos constituyentes: lexema, morfemas flexivos de gnero y nmero (desinencias) y morfemas derivativos (o afijos). El sustantivo mantiene relaciones de concordancia en gnero y nmero con diversos elementos del enunciado: los determinantes o adjetivos que lo acompaan y el verbo (cuando funciona como ncleo del sujeto), adems de los casos de concordancia sujeto / atributo, sujeto / complemento predicativo y CD / complemento predicativo. En espaol todos los sustantivos poseen un gnero (masculino o femenino). La mayora de los sustantivos tiene un solo gnero: o son masculinos (portal) o son femeninos (hormiga). No obstante, hay sustantivos, en su mayora referidos a personas y animales, que admiten

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variacin de gnero y, en consecuencia, pueden ser masculinos o femeninos: nio / nia, actor / actriz, gato / gata. En castellano, es frecuente que los sustantivos masculinos terminen en -o y los femeninos en -a. Sin embargo, esto no basta para determinar el gnero, pues existen sustantivos masculinos que terminan en -a, como: mapa, problema o recluta, y femeninos que acaban en -o: mano, foto o moto. Adems, hay muchos sustantivos cuya terminacin no indica si son masculinos o femeninos, como rbol o sed. A menudo el gnero no se plasma en un morfema detectable mediante segmentacin. Es decir, sabemos que el trmino mesa es femenino no porque acabe en a, sino porque lo puede acompaar la forma femenina del artculo determinado (la mesa); no ocurre lo mismo con gata, pues sabemos que la vocal a en palabras que designan ciertos seres animados est ntimamente relacionada con el gnero femenino.
PROCEDIMIENTOS DE FORMACIN DEL GNERO DEL SUSTANTIVO GNERO MOTIVADO GNERO INMOTIVADO (indica el sexo de los seres que designa el sustantivo) Variacin de morfemas propios Oposicin semntica -o, -e (masculino) / -a (femenino) Nio / nia, monje / monja - (masculino) / -a (femenino) Len / leona - (masculino) / -esa, -isa, -triz, -ina (femenino) Barn / baronesa, poeta / poetisa, actor / actriz, hroe / herona Heternimos La oposicin de gnero se produce con palabras diferentes y no con terminaciones: Hombre (masc.) / mujer (femenino) Caballo (masc.) / yegua (femenino) Ciertos sustantivos no animados tambin presentan oposicin de gnero para sealar diferencias de tamao, o forma o la distincin rbol / fruta: Cesto / cesta Manzano / manzana Cubo / cuba

Homonimia Hay sustantivos que cambian completamente de significado por el gnero. Son homnimos, esto es, tienen la misma forma pero distinto significado y gnero: El / la editorial El / la clera El / la coma Gnero ambiguo

Epicenos Tienen un solo gnero (masculino o femenino) que se refiere a los dos sexos indiferentemente. Si se requiere precisar el sexo el aaden los trminos macho o hembra: Delfin macho /delfn hembra Formas comunes Son sustantivos que tienen una forma comn para el masculino y el femenino. El gnero se advierte a travs de la concordancia con elementos como artculos y adjetivos: El artista / la artista El fiscal / la fiscal

Algunos sustantivos no animados se dejan acompaar indistintamente por determinantes y adjetivos masculinos y femeninos sin diferencias gramaticales ni semnticas, aunque pueden darse diferencias de registro o estilo: El mar/ la mar El dote / la dote El margen / la margen Este azcar / esta azcar

El nmero (singular o plural) es tambin un elemento gramatical que poseen todos los sustantivos. El singular se considera la forma no marcada. Las normas generales para la formacin del plural son las siguientes: Se aade -s a los sustantivos que en singular terminan en vocal no tnica: libros, mesas, taxis, peines.

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Se aade -es a los sustantivos que terminan en consonante y a los que acaban en y cuando este sonido se convierte en consonante al pasar a plural: flanes, leyes, lbumes, relojes. Se agrega -s a los sustantivos que terminan en las vocales -a o -e tnicas: paps, sofs, cafs, pies. Se agrega el morfema -es a los sustantivos que terminan en las vocales i, o, u tnicas, aunque tiende a imponerse el plural en -s: alheles/ alhels/; jabales/ jabals; rubes/ rubs. Algunos monoslabos acabados en vocal presentan el morfema -es en plural: aes, es, oes, ses. Los sustantivos no agudos que en singular terminan en -s o en -x permanecen invariables: los mircoles, los trax. Los extranjerismos terminados en consonante a menudo fluctan entre el plural que tienen en su idioma original y la adaptacin al espaol (club / clubs, clubes). Los nombres compuestos agregan el morfema de nmero a uno de los dos lexemas, generalmente al ltimo (pasodoble / pasodobles). Algunos sustantivos se utilizan normalmente en una sola forma: el singular (sed, salud, cariz, cenit, tez, caos) o el plural (cosquillas, vveres, exequias, nupcias, enseres, entendederas). Los plurales referentes a objetos compuestos de dos partes simtricas, como las gafas, las tijeras, los pantalones, las tenazas, las pinzas, suelen utilizarse en plural tanto referidos a la unidad como a un colectivo, si bien en algunos casos se utilicen en el mismo sentido los singulares correspondientes (la tenaza, la tijera, el pantaln). Hay otros sustantivos que a veces pueden tener un uso del plural para un referente individual (escalera / escaleras, muralla / murallas, entraa / entraas). En otros casos el uso del plural indica un cambio de registro o de estilo (espalda / espaldas, nariz / narices, barba / barbas).

Segn su significado, los sustantivos pueden clasificarse de la siguiente manera:


Propios Designan seres, objetos o lugares nicos. Siempre se escriben con mayscula. Ejemplos: Elas, Brbara, Rocinante, Pars, Biblia. Nombran seres o realidades de un mismo grupo sin individualizarlos. Ejemplos: hijo, lucirnaga, ojo, mueco, matiz, locura, montaa. Se refieren a seres u objetos que pueden percibirse con los sentidos en la realidad o en nuestra imaginacin. Ejemplos: mujer, len, libro, flor, bruja. Nombran ideas, sentimientos o fenmenos que solo pueden aprehenderse mediante la inteligencia. Ejemplos: piedad, dureza, amor, energa, poder. Se refieren a seres, objetos e ideas individuales. Ejemplos: rbol, espejo, nio, loro, lgrima. Nombran en singular a un grupo de individuos o elementos. Ejemplos: gente, jaura, bosque, semana, tro. Designa realidades que se pueden enumerar. Ejemplos: casa, manzana, ordenador, dedo, persona. Nombra elementos continuos. No pueden ir acompaados de numerales ordinales sin utilizar una palabra que indique medida o parte. Ejemplos: agua, leche, humor, aire.

Comunes Concretos

Abstractos

Individuales Colectivos Contables Incontables

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3.2. 3.2.1.

Los pronombres y los determinantes Los pronombres personales

Los pronombres personales son las palabras que sirven para referirse a seres u objetos que estn presentes en el texto o en el contexto sin recurrir a un sustantivo. En general, presentan variacin de gnero y nmero, as como de persona gramatical y de funcin sintctica. Dado que los sustituyen, los pronombres personales desempean en la oracin funciones propias de los sustantivos. Dependiendo de las funciones que desempean y del modo en que aparecen en el enunciado, existen dos grupos de pronombres personales: Tnicos: tienen acento de intensidad y equivalen a un sintagma nominal, por lo que van precedidos por una preposicin cuando realizan la funcin de complemento (salvo conmigo, contigo, consigo). Adems, estos pronombres pueden aparecer aislados. tonos: carecen de acento fnico, por lo que, para realizar sus funciones de complemento directo (CD) y complemento indirecto (CI) siempre aparecen junto al verbo: - Delante del verbo, cuando este es una forma personal del indicativo o del subjuntivo: Lo vio en el parque. - Detrs de los infinitivos, gerundios e imperativos, con los que forman una sola palabra: No quiero verte ms por aqu.
Pronombres tnicos Sujeto Complemento
singular 1 persona plural singular 2 persona plural masculino y femenino masculino femenino masculino y femenino masculino femenino masculino femenino neutro masculino yo m, conmigo nosotros nosotras ti, contigo vosotros vosotras l ella ello ellos

Pronombres tonos CD CI
me nos te os

singular 3 persona plural

l ella ellos

s, consigo s, consigo

lo, se la, se lo los, se

le, se les, se

femenino

ellas

ellas

las, se

Un pronombre personal que puede presentar problemas de identificacin cuando aparece es tono el de tercera persona se. Veamos los diferentes valores que puede ofrecernos:
TIPOS
1. Pronominal

CARACTERSTICAS
El pronombre se (como los pronombres personales tonos de 1 y 2 persona) es un componente inseparable del verbo. Se trata de verbos que se construyen siempre con esta partcula o bien tienen valores diferentes sin ella. Ejemplos: arrepentirse, quejarse, dormirse Aqu el pronombre se funciona como una especie de encubridor del quin, es decir, oculta al verdadero agente, el que realiza la accin verbal. Ejemplo: se cometieron varios atentados (que equivale a varios atentados fueron cometidos). El pronombre no hace referencia explcita a la persona que realiza la accin. Ejemplo: Se habla mucho de ftbol por ah.

FUNCIONES
Es parte inseparable del verbo (morfema), no desempea funcin alguna.

2. Pasiva refleja

3. Marca de impersonalidad

Tampoco tiene funcin sintctica. Para comprobar si una oracin es pasiva refleja se puede transformar en una pasiva perifrstica fcilmente, como en el ejemplo. Carece tambin de una funcin sintctica.

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4. Reflexivo

Sujeto y pronombre tienen el mismo referente. Ejemplos: Pedro se lava. (CD) Pedro se lava las manos. (CI)

5. Recproco

6. Variante de le y les

Dos o ms sujetos realizan la accin y la reciben mutuamente. Ejemplos: Mara y Manolo se escriben. (CD) Mara y Manolo se escriben cartas. (CI) Es una variante de le y les cuando aparece en una oracin con el CD en forma pronominal tona (lo, la, los, las); entonces la lengua espaola obliga a cambiar le, les por su variante se. Ejemplo: Escrib una carta (CD) a Mara (CI). Le escrib una carta (CD). Se (CI) la (CD) escrib.

Puede funcionar como CD y CI, segn aparezca un CD o no. Los pronombres tonos de primera y segunda personas pueden tener el mismo valor que este se, y tambin el siguiente, el recproco. Al igual que el se reflexivo, puede funcionar como CD y CI.

El pronombre se siempre desempea en este caso la funcin de CI.

Los pronombres personales y otras proformas o elementos decticos pueden aludir al referente al que sustituyen de tres maneras: Anafrica, si el referente ha sido expresado con anterioridad en el discurso. Catafrica, si el referente sustituido aparece con posterioridad. Mediante deixis contextual, si el referente no est expresado lingsticamente y se sobreentiende a partir de la situacin comunicativa o el contexto.

El uso de los pronombres constituye uno de los principales recursos de cohesin textual, ya que marca relaciones entre distintas partes del texto. Adems, agiliza y economiza la expresin al evitarnos repetir sintagmas nominales y proposiciones subordinadas sustantivas.

3.2.2.

Los relativos

Los pronombres y determinantes relativos se utilizan para conectar dos o ms ideas que podran expresarse en oraciones independientes, pero su uso hace que el discurso sea ms dinmico. Adems de desempear su funcin sintctica dentro de la oracin a la que pertenece, sirven de nexo entre dicha oracin y la principal de la que esta depende. Los relativos son dependientes, pues no pueden constituir un enunciado sin otras palabras. Son siempre tonos, salvo el cual (y sus variaciones). Los pronombres relativos son (el) que, el cual y quien, a los que podemos aadir el adjetivo determinativo cuyo, con sus variantes de gnero y nmero. Al igual que los pronombres personales funcionan como elementos decticos y de cohesin textual. Pronombres
(el/la/lo/los/las) que

Explicacin
Se refiere a personas o a cosas. Es invariable, aunque en ciertos contextos puede formar gnero y nmero con el artculo que le puede preceder cuando complementa a una preposicin. El artculo es optativo con las preposiciones a, de, en y con; y obligatorio con el resto. Se refiere tanto a personas como a cosas. Se utiliza siempre con artculo. Suele ir introducido por una preposicin o bien en una proposicin adjetiva explicativa (separada por comas).

Ejemplos
El nio que estaba jugando en la calle era mi sobrino. (Sujeto) Este es el chico que conoc en la biblioteca. (CD) Esta es la casa en (la) que vivo. (Trmino de Sprep en funcin de CC de Lugar) Este es el libro sobre el que te habl ayer. (Trmino de Sprep en funcin de CRg) Aquella es la casa en la cual se dice que habitan fantasmas. (El SPrep es CCL) Han llegado a un acuerdo, el cual se mantendr durante un ao. (Sujeto) He encontrado a mis padres animados, lo cual me parece fantstico. (CD, con antedecente abstracto, por lo que aparece en gnero neutro)

(el/la/lo/los/las) cual/es

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quien/es

Se refiere nicamente a personas. Nunca lleva artculo. Se utiliza en los mismos contextos que el cual y el que. En proposiciones explicativas equivale a que sin artculo.

Esa es la muchacha con quien bail toda la noche. (Trmino de Sprep en funcin de CC de Compaa) Te presento a Mara, quien (que) es la nueva secretaria en la empresa. (Sujeto)

Determinantes
cuyo/a/s

Explicacin
Es determinante, aunque tambin funciona como nexo. Adems de relativo es posesivo. No concuerda con su antecedente (poseedor), pero este siempre es explcito y se sita antes de l o de la preposicin que acompaa la clusula. La concordancia de gnero y nmero la realiza con el ncleo al que determina (lo posedo). Se emplean ms en el lenguaje escrito que en el hablado.

Ejemplos
Hoy da hablaremos del autor cuya ltima novela ha causado furor. Damos nuestro agradecimiento al gerente, sin cuya ayuda no habramos logrado nada.

Adverbios
como, donde, cuando

Explicacin
Se consideran adverbios relativos cuando tienen un antecedente explcito que sustantiva la nocin adverbial a la que aluden.

Ejemplos
La manera como me miras. La casa donde vives. El ao cuando te conoc.

El contenido propio del relativo se reduce a hacer referencia a otros contenidos manifestados previamente en el enunciado por otro elemento al que se llama antecedente. Si el antecedente se refiere a algo consabido en la situacin de habla, se omite, con lo cual la oracin en que aparece el relativo queda sustantivada: Quien bien te quiere te har llorar.

3.2.3. Los pronombres y determinantes demostrativos, indefinidos y posesivos


Los pronombres que hemos visto hasta ahora no poseen un significado propio, sino aquel que reciben del entorno lingstico o situacional en que se utilizan, su significado es una realidad puramente lingstica, ms concretamente gramatical. Por eso nos referimos a ellos como decticos (o sealadores) o como proformas (formas que reciben su contenido de otros elementos). Tambin tienen esta cualidad los demostrativos, indefinidos y posesivos que veremos a continuacin, adems tienen la peculiaridad de que pueden desempear la funcin sintagmtica de determinante en el sintagma nominal. Estos pronombres concuerdan en gnero y nmero con el sustantivo que toman como referente de forma anafrica, catafrica o contextual. Cuando funcionan como determinantes, estas unidades pierden valor dectico y de cohesin y se limitan a actualizar al sustantivo al que acompaan, con el que concuerdan en gnero y nmero.

3.2.3.1. Los demostrativos Son palabras que se usan para sealar, a la vez que aportan una idea de distancia respecto al hablante. Esa distancia respecto al hablante puede producirse en el espacio (esta casa / aquella casa) o en el tiempo (este da / aquel da), pero tambin respecto a partes anteriores del discurso (Eso que ha dicho es mentira) o respecto a algo que se dir ms adelante (Esto es lo que digo: ten cuidado). Por lo que se refiere a la forma, presentan variacin de gnero y nmero y concordancia con el sustantivo al que acompaan (caso de que funcionen como

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determinantes). En el caso de que funcionen como determinantes, pueden aparecer antepuestos al ncleo (sern incompatibles con el artculo) o pospuestos (ser necesaria la presencia del artculo).
singular
cercana distancia media lejana masculino este ese aquel femenino esta esa aquella neutro esto eso aquello masculino estos esos aquellos

plural
femenino estas esas aquellas

La proximidad o lejana respecto a las personas gramaticales puede producirse en el espacio (esta casa) o en el tiempo (aquel da), pero tambin respecto a partes anteriores del discurso (Eso que ha dicho es mentira) o respecto a algo que se va decir (Esto es lo que te digo: ten cuidado). 3.2.3.2. Los indefinidos Son palabras que expresan cantidad, identidad, intensidad, existencia o distribucin de una forma vaga y poco concreta. Las funciones que pueden desempear son las de determinante de un sustantivo (algunos deportes) y pronombre y, por tanto, ncleo del SN (alguien viene). Tambin pueden cumplir con la misin sustantivadora de otras palabras (cualquier tonto puede hacerlo). Los determinantes indefinidos limitan la significacin general del nombre, indicando de modo impreciso, la cantidad o la naturaleza de los objetos designados por dicho nombre. Tambin pueden sustantivarse y asumir la funcin de ncleo del SN, con lo que pasan a ser pronombres. La mayora de ellos puede tener las dos funciones. En la siguiente tabla los subrayados solo pueden funcionar como pronombres, mientras que los indefinidos en cursiva solo pueden aparecer acompaando a un ncleo del SN en funcin adjetiva, es decir, como determinantes.
Masculino
Un, uno Algn, alguno Ningn, ninguno Poco Mucho Demasiado Todo Otro Mismo Tanto

Singular Femenino
Una Alguna Ninguna

Plural Neutro
Uno Algo, alguien Ningunos Nada, nadie Poco Mucho Demasiado Todo Otro Mismo Tanto Ningunas

Masculino
Unos Algunos

Femenino
Unas Algunas

Poca Mucha Demasiada Toda

Otra Misma Tanta Cualquier, cualquiera Tal Bastante

Pocos Pocas Muchos Muchas Demasiados Demasiadas Todos Todas Varios Varias Otros Otras Mismos Mismas Tantos Tantas Cualesquiera Tales Bastantes Sendos Sendas Ambos Ambas Ms Menos

Cada

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Algunos neutros que expresan cantidad (mucho, poco, demasiado, bastante) y los comparativos (ms, menos) son tambin adverbios. En tal caso son complementos circunstanciales o modificadores del adjetivo. Algunos indefinidos admiten variacin de gnero y de nmero (algn/alguna/ algunos/ algunas), otros slo variacin de gnero (varios /varias) o de nmero (cualquiera/ cualesquiera) y otros permanecen invariables (algo). Determinados indefinidos apocopan la vocal o en el masculino singular en su uso antepuesto al sustantivo. Podemos aadir entre los indefinidos otros muchos trminos con un matiz similar: ciertos, diversos, distintos, determinados, numerosos, propio, etc. 3.2.3.3. Los posesivos Son palabras que expresan propiedad o pertenencia. Los posesivos pueden funcionar como determinantes del ncleo del sintagma nominal o como pronombres (aunque no se trata de verdaderos pronombres, ya que lo que se produce, en realidad, es una sustantivacin por la presencia del artculo y la ausencia de ncleo: El libro mo = El mo). En el caso de que determinen al ncleo del SN pueden aparecer antepuestos o pospuestos al mismo: Mi libro / El libro mo. Si aparecen antepuestos al ncleo no pueden ir precedidos del artculo (*El mi libro); en cambio, si aparecen pospuestos, es obligatoria la aparicin del artculo determinando al ncleo (El libro mo).

Formas plenas o tnicas


Singular Masculino Femenino mo ma nuestro nuestra tuyo tuya vuestro vuestra suyo suya Plural Masculino Femenino mos mas nuestros nuestras tuyos tuyas vuestros vuestras suyos suyas

1 Persona 2 3

Un poseedor Varios poseedores Un poseedor Varios poseedores Uno o varios poseedores

Formas apocopadas o tonas


1 Persona 2 3 Un poseedor Varios poseedores Un poseedor Varios poseedores Uno o varios poseedores Singular mi * tu * su Plural Mis * tus * sus

* En estos casos se utiliza la forma plena en todos los contextos.

Desempean las siguientes funciones dentro del sintagma: Las formas apocopadas slo funcionan como determinantes (con la categora de adjetivo determinativo). Las formas plenas de un poseedor funcionan como ncleo (con la categora de pronombre). Las formas plenas de varios poseedores (nuestro, vuestro) realizan ambas funciones y categoras.

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3.3.

El adjetivo

Los adjetivos son palabras que expresan cualidades, estados u otras circunstancias referidas a un sustantivo. Para marcar esa relacin, el adjetivo concuerda en gnero y nmero con el sustantivo al que acompaa. Su forma es igual que la del sustantivo. Su estructura est formada por un lexema, morfemas de gnero y nmero (desinencias) y posibles morfemas derivativos (o afijos). Tambin pueden expresar el grado de la cualidad mediante diversos procedimientos. En cuanto a la formacin del gnero, distinguimos entre adjetivos de una terminacin (amable, fuerte, importante, feliz, particular, radical) y de dos terminaciones (bueno/buena, falso / falsa, ingls / inglesa). Para mostrar el nmero funcionan de forma muy similar a los sustantivos: los terminados en vocal aaden el morfema flexivo s (guapa / guapas, delicado / delicados), mientras que las formas terminadas en consonante aaden el morfema flexivo -es (azul /azules, tentador / tentadores), pero a diferencia de los sustantivos esto no vara para las formas que en singular terminan en /s/ (francs /franceses). El grado se refiere a la circunstancia o cantidad en que se expresa la cualidad del adjetivo. Se establecen tres grados:

Positivo de igualdad Comparativo de inferioridad: de superioridad absoluto Superlativo relativo

alto, bueno, feliz tan alto (como) menos alto (que) ms alto (que) altsimo muy alto el ms (alto) de...

Algunos adjetivos forman el comparativo y superlativo mediante la alternancia del lexema, debido a su influencia latina:
Positivo
bueno malo grande pequeo alto bajo

Comparativo
mejor peor mayor menor superior inferior

Superlativo
ptimo psimo mximo mnimo supremo nfimo

Algunos superlativos se forman con el morfema culto -rrimo: pobre / pauprrimo, clebre / celebrrimo, msero / misrrimo

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Podemos agrupar los adjetivos en dos grupos en atencin a la nocin semntica que indican respecto al sustantivo: Adjetivos explicativos: resaltan una cualidad propia del sustantivo sin identificarlos ni distinguirlos de otros del mismo tipo: mansos corderos, colinas doradas, spera corteza. Podran eliminarse sin que variase el significado global de la frase, ya que solo aportan un matiz expresivo o esttico. Suelen preceder al sustantivo, aunque no siempre es as. Dentro de los adjetivos explicativos se encuentran los eptetos, que ponen de relieve una idea que ya est contenida en el propio significado del sustantivo: nieve blanca; hierba verde, roja sangre. Adjetivos especificativos: concretan al sustantivo limitando su extensin o seleccionndolo por la posesin de una nueva cualidad: Un perro hambriento caminaba solitario.

4.

Sintagmas relacionados con el verbo

El sintagma verbal (SV) se construye en torno al verbo y representa el eje de los enunciados oracionales. El verbo es su ncleo y, por tanto, el ncleo del predicado. Llamaremos verbo a toda palabra que es capaz, por s misma o con ayuda de un sustantivo, de constituir una oracin y que expresa acciones, estados o procesos 4.1.

Estructura y funciones del sintagma verbal (SV)

El sintagma verbal funciona como predicado de una oracin simple o una proposicin. Su estructura incluye los elementos siguientes: NCLEO COMPLEMENTOS Complemento directo Complemento de rgimen preposicional o suplemento Complemento indirecto Atributo Complemento predicativo Complemento circunstancial Complemento agente

Verbo o perfrasis verbal

4.2.

Estructura y funciones del sintagma adverbial (SAdv)

El sintagma adverbial tiene como ncleo a un adverbio o locucin adverbial. El ncleo puede aparecer modificado por otro adverbio y complementado por un SP o una construccin comparativa. MODIFICADOR NCLEO Adverbio Locucin adverbial ADYACENTES Complemento del adverbio Construcciones comparativas

Adverbio

Tan lejos de mi casa. ___ ____ _____________ Mod N SPrep - CAdv _____________________ SAdv

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Los complementos del predicado y su reconocimiento


Denominacin Complemento directo (CD) Ejemplo El escultor recibi un premio. Reconocimiento - Designa el ser u objeto en que recae directamente la accin del verbo. - Est representado por un sintagma nominal o pronombre. Con nombre de persona puede estar precedido por la preposicin a. - Sustitucin por los pronombres lo/los, la/ las: El escultor lo recibi. - Al transformar la oracin en pasiva el complemento directo pasa a ser el sujeto: Un premio fue recibido por el escultor. - Recibe el beneficio o dao de la accin del verbo. - Est constituido por un sintagma nominal precedido de la preposicin a o un pronombre. - Sustitucin por los pronombres le/les. Les di una buena noticia. - Cuando en una oracin sustituimos el CD y el CI a la vez, este se transforma en se: Se la dimos. - Seala al autor de la accin del verbo. - Es un sintagma preposicional encabezado con el enlace por. - Al transformar la oracin en forma activa, pasa a ser el sujeto: Goya pint el cuadro. - Concreta el significado de los verbos copulativos ser, estar y parecer. - Pueden desempear esta funcin adjetivos, sustantivos, elementos sustantivados, sintagmas preposicionales o proposiciones subordinadas. - Concuerda con el sujeto en gnero y nmero cuando es posible. - Es conmutable por el pronombre lo, independientemente de su gnero y nmero: Tu postura lo es. - Concuerda en gnero y nmero con el sujeto o con el CD. - Es un sintagma adjetival o nominal. - A menudo puede sustituirse por el adverbio as, pero no es complemento circunstancial por la concordancia. - Se trata de un sintagma preposicional exigido por el verbo, el cual no expresa un sentido completo sin l. - No modifica la accin expresada por el verbo, solo aade informacin. - Agrega al verbo nociones relacionadas con el lugar, tiempo, modo, compaa, instrumento, causa, finalidad. - Puede estar constituido por sustantivos, adverbios, locuciones adverbiales, sintagmas preposicionales o proposiciones subordinadas adverbiales. - Es conmutable por un adverbio o por un sintagma preposicional: Vendr entonces.

Complemento indirecto (CI)

Di una buena noticia a mis padres.

Complemento agente (CAg)

El cuadro fue pintado por Goya. Tu postura es insolidaria.

Atributo (Atr)

Complemento predicativo (CPred o CPvo) Complemento de rgimen preposicional (CRg o Supl) Complemento circunstancial (CC)

Los pasajeros durmieron tranquilos. Elena compr baratos los libros. Desconfa de sus amigos.

Vendr en diciembre.

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5. Categoras gramaticales relacionadas con el verbo 5.1. El verbo Semnticamente podemos definir al verbo como la palabra que designa acciones (cantar, coser, dormir, etc.), estados o procesos (envejecer, crecer, vivir). Formalmente se compone de un lexema y una serie de morfemas desinenciales de persona, nmero, tiempo, modo y aspecto. Tambin puede incluir morfemas derivativos o afijos.

5.1.1. Conjugaciones verbales Los verbos se agrupan en tres conjugaciones segn la vocal temtica que presenten al comienzo de sus desinencias. La vocal temtica se aprecia claramente en la terminacin de los infinitivos: 5.1.2. Nmero y persona La persona gramatical La primera persona se identifica con el hablante, o hablantes. Puede llevar como sujeto los pronombres personales yo, nosotros, nosotras. La segunda persona es la persona a la que se habla. Lleva como sujeto los pronombres personales t, vosotros, vosotras. La tercera persona se refiere a todo ser u objeto que no es ni la primera ni la segunda persona. Puede llevar como sujeto los pronombres personales l, ella, ellos, ellas, usted, ustedes, y adems todos los sustantivos. El nmero Las tres personas gramaticales pueden aparecer en singular o en plural. 5.1.3. Tiempo, modo y aspecto El tiempo Las formas verbales sitan la accin en un tiempo determinado, que puede ser presente, pretrito (pasado) y futuro. El modo Manifiesta la accin del verbo, y hay tres tiempos: El indicativo es el modo de la objetividad, de la imparcialidad del hablante; ste se limita a exponer un hecho pasado, presente o futuro: Se acerca una tormenta. El subjuntivo es el modo de la subjetividad, de la participacin emocional del hablante frente a la accin; expresa un deseo, temor, posibilidad, duda, etc.: Que tengas suerte. Tambin se usa para formular rdenes en oraciones negativas: No vengas maana. El imperativo es el modo del mandato; se utiliza para dar rdenes o instrucciones en las oraciones afirmativas: Ven pronto. El aspecto El verbo puede informar tambin sobre el desarrollo de la accin. El aspecto caracteriza la accin desde el punto de vista de su transcurso o de su trmino. Hay dos aspectos verbales: Perfectivo: presenta la accin completa y terminada, tanto si es presente, como si es pasada o futura: A las ocho habr llegado a Londres. Todas las

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formas compuestas, ms pretrito perfecto simple, tienen aspecto perfectivo. Imperfectivo: muestra la accin sin terminar, en su transcurso: Maana volar a Londres. Todas las formas simples, excepto el pretrito perfecto simple, tienen aspecto imperfectivo. 5.1.4. Tiempos verbales El conjunto de formas que comparten las mismas nociones de tiempo, modo y aspecto y que solamente muestran variacin de nmero y persona constituye un tiempo verbal. Hay dos series de tiempos verbales, los tiempos simples y los tiempos compuestos. Salvo el imperativo, a cada tiempo simple le corresponde un tiempo compuesto que indica anterioridad con respecto a aqul. Modos Tiempos simples Presente (amo) Pretrito imperfecto (amaba) Indicativo Pretrito perfecto simple (am) Futuro (amar) Condicional (amara) Presente (ame) Subjuntivo Pretrito imperfecto (amara / amase) Futuro (amare) Imperativo Presente (ama) 5.1.5. Las formas no personales Las formas no personales del verbo se caracterizan, como su propio nombre indica, por no admitir los morfemas desinenciales de persona y nmero. En espaol poseemos tres formas no personales. 5.1.5.1. El infinitivo Presenta dos formas: infinitivo simple (amar) e infinitivo compuesto (haber amado). Los infinitivos son formas hbridas de sustantivo y verbo lo que explica sus dos usos principales. Puede, por tanto, cumplir las mismas funciones que el sustantivo. 5.1.5.2. El gerundio Igual que el infinitivo, presenta dos formas: una simple (amando) y una compuesta (habiendo amado). Los gerundios son formas hbridas de verbo y adverbio. Pueden desempear la funcin caracterstica de stos: la de complemento circunstancial (Sal corriendo). Tambin pueden desempear una funcin adjetiva en determinadas construcciones. 5.1.5.3. El participio Como las formas anteriores, el participio tambin es un hbrido, en este caso de adjetivo y verbo. Se manifiesta cuando el participio se integra en un Tiempos compuestos Pretrito perfecto compuesto (he amado) Pretrito pluscuamperfecto (haba amado) Pretrito anterior (hube amado) Futuro perfecto (habr amado) Condicional perfecto (habra amado) Pretrito perfecto (haya amado) Pretrito pluscuamperfecto (hubiera amado/ hubiese amado) Futuro perfecto (hubiere amado)

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sintagma nominal y adquiere los morfemas de gnero y nmero que le exige la concordancia con el sustantivo (Me puse un traje remendado). Se puede dar en diversas construcciones: Verbo auxiliar en las formas compuestas (Hemos vivido tiempos mejores). Verbo auxiliar en la voz pasiva (Fueron interrogados hasta el amanecer). Construcciones absolutas.- Funciona como ncleo de un predicado y, por tanto, lleva sus complementos y concuerda con el ncleo del sujeto en gnero y nmero. La relacin que establece con ese sujeto suele ser de tipo pasivo: Vencidas las primeras dificultades, resulta fcil. Las perfrasis verbales Las perfrasis verbales son construcciones formadas por al menos dos formas verbales que funcionan como un nico ncleo del predicado. Sirven para expresar las caractersticas de la accin verbal que no pueden sealarse mediante el uso de las formas simples o compuestas. Estn formadas por un verbo auxiliar en forma personal que aporta los principales accidentes gramaticales y una forma no personal que aporta el contenido lxico. En ocasiones ambas formas verbales quedan unidas a travs de un nexo o una preposicin. Podemos clasificar las perfrasis verbales de la siguiente manera:
Modales: expresan la actitud del hablante sobre la accin verbal.

Tener que/ Deber/ Haber de / Haber que OBLIGACIN


Debemos estudiar esta tarde para el examen.

+ infinitivo Poder / Venir a / Deber de

POSIBILIDAD
Con mucho esfuerzo pueden conseguir la victoria.

+ infinitivo

Aspectuales: informan sobre el desarrollo de la accin verbal.

Ir a/ Estar para/ Estar a punto de / Pasar a INGRESIVAS


Voy a hacer la comida.

+ infinitivo Echarse a / Empezar a /Romper a / Ponerse a / Arrancar a


Se ech a llorar como un nio.

INCOATIVAS

+ infinitivo

Soler / Acostumbrar a / Volver a REITERATIVAS


Suelen salir los fines de semana.

+ infinitivo Acabar de/ Terminar de / Llegar a

PERFECTIVAS
Acabamos de encontrar el hotel.

+ infinitivo Estar / Ir / Venir / Andar / Seguir / Llevar

DURATIVAS
Anda buscando pelea.

+ gerundio Tener / Dejar

RESULTATIVAS
Dejaron dicho que les guardaran el sitio.

+ participio

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Para reconocer las perfrasis verbales tendremos en cuenta las siguientes caractersticas: - El verbo auxiliar pierde o ve modificado su significado lxico. - El sujeto y los complementos son seleccionados por el verbo auxiliado. - No se puede sustituir el verbo auxiliado por ningn elemento equivalente (pronombre, oracin subordinada con verbo conjugado, etc.). 5.2. El adverbio Los adverbios son palabras invariables. No obstante, muchos adverbios admiten sufijos para formar aumentativos, diminutivos o superlativos (prontito, cerqusima). Se han clasificado tradicionalmente segn su significado: Tiempo: ahora, temprano. Modo: bien, fenomenal. Afirmacin: s, cierto. Negacin: no, jams. Duda: tal vez, acaso. Lugar: aqu, detrs. Cantidad: mucho, nada. Orden: antes, sucesivamente. Deseo: ojal. El adverbio puede desempear tres funciones sintcticas:

Modificador del verbo, del adjetivo, de otro adverbio y, a veces, de un sustantivo utilizado con valor adjetival: no vengas/ muy caliente/ bastante lejos/ muy hombre. Complemento circunstancial del verbo, ya sea solo o como ncleo de un sintagma adverbial:

Conector o enlace entre oraciones: Carlos estuvo aqu. Despus se march a casa.

El adverbio puede adjetivarse y cumplir dos funciones propias del adjetivo calificativo, como el atributo (Juan ya est bien) y el complemento predicativo (Encontr bien de salud a tu padre). En este ltimo caso puede tambin interpretarse como un complemento circunstancial de modo. 5.3. La locucin adverbial Una locucin adverbial es una construccin sintctica de dos o ms palabras que se comportan como un solo adverbio. Normalmente incluye una preposicin acompaada por un sustantivo (en un santiamn, en realidad, a mansalva), por un adjetivo (a menudo, a solas, por lo general), o por un adverbio (de pronto, por encima, de frente). Sin embargo, existe muchas otras construcciones que se comportan como locuciones o frases adverbiales: a tontas y a locas, entre pitos y flautas, a corazn abierto, a trancas y barrancas, al pie de la letra, en un abrir y cerrar de ojos Estas locuciones se clasifican en las mismas clases que los adverbios (consulta apartado 5.2).

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Apndice al tema 2. Anlisis morfosintctico de palabras


Lo primero y ms importante que debemos tener en cuenta a la hora de analizar una palabra es su categora gramatical. En funcin de ello, comentaremos unos u otros aspectos teniendo siempre en cuenta tres niveles de estudio: morfolgico, semntico y sintctico. Anlisis del sustantivo Desde el punto de vista morfolgico, vamos a indicar en primer lugar su gnero y su nmero. Lo clasificamos en simple, derivado, parasinttico, compuesto o acrnimo y sealamos su estructura (lexemas y morfemas). Semnticamente, vamos a clasificarlo en comn / propio, concreto / abstracto, individual / colectivo y contable / no contable. Desde el punto de vista sintctico, indicamos su funcin dentro de su sintagma. Si es ncleo de un sintagma nominal o trmino de un sintagma preposicional, debemos sealar tambin la funcin del sintagma dentro de la oracin. Es importante sealar con qu elementos del enunciado concuerda en gnero y nmero. Anlisis del pronombre personal y posesivo Desde el punto de vista morfolgico, hablamos de su gnero, su persona y su nmero. El posesivo puede referirse a uno o varios poseedores. Debemos tener en cuenta que carecen de lexema, ya que son palabras gramaticales. Tambin habremos de indicar tambin si es tnico o tono. Desde el punto de vista semntico, si el pronombre es anafrico o catafrico sealaremos su antecedente. Si el antecedente no est explcito, indicaremos que se trata de un pronombre dectico. Desde el punto de vista sintctico, lo analizaremos de la misma forma que se ha indicado para los sustantivos. Sealamos las palabras con las que concuerda. Anlisis del adjetivo calificativo Por su morfologa, sealamos su gnero, nmero y grado. Es preciso indicar si estamos ante un adjetivo de una terminacin o de dos terminaciones. Al igual que el sustantivo, lo clasificamos en simple, derivado, parasinttico, compuesto o acrnimo y sealamos su estructura (lexemas y morfemas). Desde el punto de vista semntico, diremos si se trata de un adjetivo adjunto o no. Si es adjunto (es decir, si aparece junto al sustantivo al que complementa) debemos mencionar si expresa una funcin explicativa o especificativa. En cuanto a la sintaxis, tendremos en cuenta cual de estas funciones cumple: complemento del nombre, atributo o complemento predicativo. Indicamos con qu sustantivo concuerda en gnero o nmero. En el caso de que se encuentre sustantivado, lo analizaremos igual que lo ya indicado para los sustantivos. Anlisis del adjetivo determinativo Desde el punto de vista morfolgico, vamos a indicar su gnero y su nmero. Recordemos que los posesivos tienen tambin persona y pueden referirse a uno o varios poseedores. Analizamos sus monemas. Desde el punto de vista semntico, lo clasificamos en posesivo, demostrativo, exclamativo, Interrogativo, numeral o indefinido. En estos dos ltimos casos indicamos el subtipo: cardinal, ordinal, partitivo o multiplicativo para los numerales; identificativo, cuantitativo, existencial, intensivo o distributivo para los indefinidos. Sintcticamente, los adjetivos determinativos (incluidos los posesivos) siempre cumplen la funcin sintagmtica de determinante dentro del sintagma nominal (o preposicional). Adems, debemos indicar la funcin oracional de dicho sintagma. Pero hay que tener en cuenta que tambin pueden funcionar como pronombres y cumplir la funcin de ncleo.

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1 DE BACHILLERATO A IES CASAS NUEVAS 2011 / 2012 Anlisis del verbo Desde el punto de vista morfolgico, distinguimos en primer lugar las formas no personales (infinitivo, gerundio y participio) de las personales. De estas indicamos su persona, nmero, tiempo, modo y aspecto. Aadimos a qu conjugacin pertenece y si se trata de un verbo regular o irregular. Por ltimo, lo clasificamos en simple, derivado, parasinttico, compuesto o acrnimo y sealamos su estructura (lexemas, morfemas derivativos y morfemas flexivos). Semnticamente, sealamos si cul es el uso de su tiempo verbal y si es recto o desplazado. Vamos a clasificarlo, adems, en copulativo / predicativo, transitivo / intransitivo, personal / impersonal, pronominal / reflexivo / recproco / no pronominal. Desde el punto de vista sintctico, indicamos si es ncleo de un predicado verbal o cpula de un predicado nominal y si es el verbo de la oracin principal o de una subordinada. Anlisis del adverbio El adverbio es una palabra invariable por lo que carece de morfemas flexivos. En el apartado morfolgico vamos a centrarnos en su estructura morfolgica (lexema y morfemas derivativos) y clasificarlo en simple, derivado, compuesto o parasinttico. Desde el punto de vista semntico, podemos distinguir entre pronominales (aqu, ah, all, as) y no pronominales. Adems, lo clasificaremos como adverbio de tiempo, lugar, modo, cantidad, duda, afirmacin, negacin Desde el punto de vista sintctico, puede tener una de estas funciones: ncleo de un SAdv (Complemento circunstancial), modificador en un SAdj o SAdv o conector. En ocasiones puede adjetivarse y cumplir alguna funcin propia del adjetivo como el Atributo. Ejemplos Lo he reconocido ya: culturalmente, soy cristiano. Habr rezado dos mil rosarios y no s cuntas veces habr comulgado. Eso ha marcado mi vida. Comprendo la emocin religiosa y hay ciertas sensaciones de mi infancia que me gustara volver a tener: la liturgia en mayo, las acacias floridas, la imagen de la Virgen rodeada de luces. Son experiencias inolvidables, profundas. Sustantivos: - Emocin. Sustantivo femenino y singular. Ante la ausencia de morfemas flexivos, reconocemos su gnero por la concordancia, en este caso con el artculo la y el adjetivo calificativo religiosa. Es, por consiguiente, una palabra simple formada por un nico lexema. Podemos clasificarlo como comn, abstracto, individual y contable. Es el ncleo de un sintagma nominal que acta como complemento directo. Adjetivos: - Inolvidables. Adjetivo calificativo de una terminacin. Se encuentra en gnero femenino (por la concordancia), nmero plural y grado positivo. Es una palabra derivada y se descompone de la siguiente manera: prefijo (in- ), lexema ( -olvid- ), sufijo ( -able- ) y morfema flexivo ( -s). Como adjetivo adjunto presenta valor explicativo, ya que aporta una opinin o valoracin. Funciona como complemento del nombre dentro del sintagma nominal cuyo ncleo es experiencias, con el que concuerda en gnero y nmero. Pronombres: - Lo. Es un pronombre personal tono de 3 persona de singular y gnero masculino. Como palabra gramatical, carece de lexema y est formado por un nico morfema libre. En este texto, posee un valor catafrico, pues su referente le sigue en el discurso: se refiere a la afirmacin culturalmente, soy cristiano. Sintcticamente, acta como complemento directo.

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1 DE BACHILLERATO A IES CASAS NUEVAS 2011 / 2012 - Eso. Es un pronombre demostrativo, de gnero neutro y nmero singular. Est formado por un morfema libre. Expresa media distancia y, en este caso, presenta valor anafrico: su referente es el fragmento del discurso que le precede. Funciona como sujeto de una oracin simple, en concordancia de nmero y persona con el ncleo verbal ha marcado. Determinantes: - Cuntas. Es un determinante interrogativo femenino y plural, compuesto por un solo morfema libre. Funciona como actualizador (determinante) del sustantivo veces, con el que concuerda en gnero y nmero. - Mi. Es un determinante posesivo. Es una forma tona (o apocopada) de 1 persona de singular, referida a un solo poseedor. Aunque no distingue gnero, en este caso la concordancia con el sustantivo vida nos permite afirmar que es femenino. Es morfema libre. Por ltimo, su funcin es la de determinante, en el sintagma nominal cuyo ncleo ya hemos indicado. Verbos: - Habr rezado. Se trata de una forma personal, en concreto de la primera persona de singular del futuro perfecto de indicativo del verbo regular rezar, que pertenece a la primera conjugacin. Su aspecto es perfectivo y su voz activa. Por su formacin, es una palabra simple que se descompone de la siguiente manera: morfemas flexivos (habr), raz o lexema (rez- ) y morfema de participio ( -ado). En este contexto, nos encontramos ante un uso desplazado del futuro compuesto, ya que se refiere a una hiptesis sobre el pasado. Esta forma verbal se clasifica como predicativa, personal y transitiva. Por ltimo, cumple la funcin de ncleo del predicado de una proposicin coordinada cuyo sujeto est omitido. - Gustara. Estamos ante la primera persona de singular del condicional imperfecto de indicativo del verbo irregular gustar, que pertenece a la primera conjugacin. Tiene aspecto imperfecto y voz activa. El verbo gustar es una palabra simple que en esta forma conjugada se descompone de la siguiente manera: raz o lexema (gust- ) y morfemas flexivos ( -ara). El uso del tiempo condicional expresa una accin probable o deseada en el futuro. Esta forma verbal se clasifica como predicativa, personal e intransitiva. Adems, cumple la funcin de ncleo del predicado de una proposicin adjetiva cuyo sujeto es el pronombre relativo que. Adverbios: - Culturalmente. Este adverbio es una palabra derivada. Procede del adjetivo cultural y este a su vez del sustantivo cultura. Por ello descomponemos sus partes de la siguiente manera: raz o lexema (cultur- ), sufijo ( -al- ) y sufijo ( -mente). Es un adverbio de modo, que funciona como ncleo de un SAdv cuya funcin es complemento circunstancial de modo.

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