1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Organizacin de computadoras Carrera: Licenciatura en Informtica Clave de la asignatura: IFF - 0427 Horas teora-horas prctica-crditos 2-4-8

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y fecha de elaboracin o revisin Instituto Tecnolgico de Puebla del 8 al 12 septiembre 2003. Instituto Tecnolgico de: Aguascalientes, Durango 13 septiembre al 28 de noviembre 2003. Instituto Tecnolgico de Tepic 15 al 19 de marzo 2004.

Participantes Representantes de la academia de sistemas y computacin de los Institutos Tecnolgicos.

Observaciones (cambios y justificacin) Reunin nacional de evaluacin curricular de la carrera de Licenciatura en Informtica.

Academia de de Anlisis y enriquecimiento de sistemas y computacin. las propuestas de los programas diseados en la reunin nacional de evaluacin. Comit de consolidacin de la carrera de Licenciatura en Informtica. Definicin de los programas de estudio de la carrera de Licenciatura en Informtica.

3.- UBICACIN DE LA ASIGNATURA a). Relacin con otras asignaturas del plan de estudio Anteriores Asignaturas Temas Introduccin a las Introduccin a los ciencias de la sistemas. computacin. Sistemas operativos y software de aplicacin. Matemticas para Sistemas numeracin. computacin. Lgica. de Posteriores Asignaturas Temas Software de Compiladores. Ensamblador. sistemas. Fundamentos de redes. Introduccin a las redes. Capa fsica.

b). Aportacin de la asignatura al perfil del egresado Desarrolla habilidades y actitudes que le permiten identificar problemas y necesidades en el tratamiento de la informacin. Participa en grupos de trabajo multi e interdisciplinarios que propongan soluciones integrales en su entorno. Observa y fomenta el cumplimiento de las disposiciones de carcter legal relacionados con la funcin informtica. Realiza estudios de factibilidad para la seleccin de productos de software y hardware. Mantene una actitud de aprendizaje continuo.

4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO El estudiante identificar y comprender el funcionamiento de los componentes fsicos de un sistema de cmputo, as como las principales fallas que se puedan presentar.

5.- TEMARIO Unidad Temas 1 Electrosttica. 1.1 1.2 1.3 Subtemas Conceptos generales. 1.1.1 Unidades de medida y su interpretacin fsica. Generacin de la corriente elctrica. 1.2.1 Efectos en los seres vivos. Generacin de la electrosttica. 1.3.1 Efectos en los seres vivos. 1.3.2 Efectos en los dispositivos electrnicos. 1.3.3 Prevencin y eliminacin de la esttica. 1.3.4 La tierra fsica. 1.3.4.1 Generalidades. 1.3.4.2 Instalacin y medicin.

Introduccin a los sistemas de cmputo.

2.1 Definicin de terminologa. 2.2 Partes de una computadora. 2.3 Diagrama a bloques de una computadora. 3.1 Arquitectura del CPU. 3.2 Medios para el acceso a otros elementos. 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 5.1 5.2 5.3 5.4 Arquitectura del ALU. Registros. Representacin interna. Suma y registro. Multiplicacin y divisin. Operaciones lgicas. Principal. Secundaria. Firmware. Transferencia de datos.

Unidad central de proceso.

Operacin de la unidad de aritmtica y lgica.

Memorias.

Funcionamiento interno de la computadora.

6.1 Funcin de la unidad de control durante la ejecucin de una Instruccin. 6.2 Ciclo de ejecucin de una Instruccin. 6.3 Decodificacin de una Instruccin. 6.4 Comunicacin del procesador con el resto del sistema.

5.- TEMARIO (Continuacin) 7 Interfaces de Entrada/Salida. 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 Definicin de interfaz. Interfaces de E/S. Equipo perifrico. Comunicacin de datos. Arreglo de discos. Fuentes de poder. Procesadores. Memoria. Efectos y control de la temperatura. Entrada/Salida. Redundancia.

Tolerancia a fallas.

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS Introduccin a los Sistemas Computacionales. Instalacin de un sistema operativo y manejo de software de aplicacin. Sistemas de numeracin. Lgica. Conocimientos bsicos de programacin.

7.- SUGERENCIAS DIDCTICAS Propiciar la realizacin de ejercicios extra clase. Desarrollar las prcticas de laboratorio propuestas. Realizar investigacin en diversas fuentes de informacin sobre temas afines, exponer en equipos los resultados. Elaborar reportes o informes de las prcticas. Realizar prcticas con instrumentos de medicin. Propiciar el trabajo en equipo.

8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN Desempeo del estudiante en la prctica. Exmenes prcticos y tericos. Desensamble y ensamble de una PC. Realizar evaluacin diagnstica al inicio del semestre. Participacin individual y grupal.

9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 1.- Electrosttica. Objetivo Educacional El estudiante conocer los principios bsicos de la electrosttica, su generacin, unidades de medida y los efectos en los seres vivos y dispositivos electrnicos. Actividades de Aprendizaje Realizar una Investigacin documental sobre los efectos de la electricidad esttica en los circuitos integrados, exponer en clase los resultados. Comprender y discutir en plenaria sobre los efectos de la corriente elctrica en los seres vivos. Fuentes de Informacin 1, 2

UNIDAD 2.- Introduccin a los sistemas de cmputo. Objetivo Educacional Identificar dispositivos integran computadora, como caractersticas aplicaciones. Actividades de Aprendizaje los que una as sus y Desensamblar e identificar los componentes los diferentes equipos de cmputo. Analizar en clase cada uno de los componentes de una PC. Medir los voltajes y corrientes en una PC. Fuentes de Informacin 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8

UNIDAD 3.- Unidad central de proceso. Objetivo Educacional Comprender el funcionamiento del CPU as como sus caractersticas y aplicaciones. Actividades de Aprendizaje Conocer acerca de los modelos de arquitectura. Consultar en diferentes fuentes de informacin de las caractersticas de los procesadores y aplicaciones especficas. Fuentes de Informacin 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

UNIDAD 4.- Operacin de la unidad de aritmtica y lgica. Objetivo Educacional Comprender el funcionamiento de la ALU as como sus caractersticas y aplicaciones. UNIDAD 5.- Memorias. Objetivo Educacional Comprender el funcionamiento de las memorias, as como sus caractersticas y aplicaciones. Fuentes de Informacin Consultar en diferentes fuentes de 3, 4, 5, 6, 7, 8 informacin de los diferentes tipos de memorias. Realizar una investigacin en diversas fuentes de informacin acerca de la paginacin y segmentacin. Identificar y comparar los diferentes tipos de buses. Actividades de Aprendizaje Fuentes de Informacin 3, 4, 5, 6, 7, 8 Realizar un reporte a partir de una demostracin por parte del profesor donde se ejemplifique el ciclo de ejecucin, discutirlo en clase. Actividades de Aprendizaje

UNIDAD 6.- Funcionamiento interno de la computadora. Objetivo Educacional Comprender el funcionamiento interno de una computadora. Fuentes de Informacin Consultar y discutir en clase qu es un 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, sistema mnimo. 12, 13 Investigar como se comunica el procesador con el resto del sistema. Investigar el funcionamiento del IRQ y DMA. Actividades de Aprendizaje

UNIDAD 7.- Interfaces de Entrada/Salida. Objetivo Educacional Identificar las interfaces en una computadora, as como sus caractersticas y aplicaciones. Fuentes de Informacin Consultar en diferentes fuentes de 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 14 informacin las interfaces (ISA, EISA, PCI, PCMCIA, MCA, USB, Bluetooth, Fireworks, Com y LPT). Realizar una prctica del funcionamiento de los puertos. Investigar los protocolos de comunicacin (Niveles, definicin y ejemplos). Discutir en clase la importancia de un protocolo de comunicacin. Actividades de Aprendizaje

UNIDAD 8.- Tolerancia a fallas. Objetivo Educacional Identificar las principales fallas en los dispositivos que integran una computadora. Fuentes de Informacin Consultar en diferentes fuentes de 3, 4, 5, 6, 7, 8 informacin los tipos de arreglos de discos y sus diferentes tecnologas. Investigar las consecuencias de instalar componentes a diferentes velocidades y frecuencias. Consultar los efectos de la temperatura en los sistemas de cmputo. Investigar y discutir en clase la redundancia en los equipos de cmputo. Actividades de Aprendizaje

10. FUENTES DE INFORMACIN 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Gerrish, Howard H. Experimentos de Electricidad. Limusa - Noriega. Gerrish, Howard H. Fundamentos de Electricidad.Limusa - Noriega. Stallings, William. Organizacin y Arquitectura de computadoras. Espaa: Pearson Educacin. 2001. Tanenbaum, Andrew. Organizacin de computadoras. Mxico: Pearson Educacin2000. Mano, Morris M y Charles R. Kime. Logic and computer design fundamentals, 2/E. Pretince Hall. 2000 Hill, Mark D., Norman Jouppi y Gurindar S. Sohi. Readings in computer architecture. Morgan Kaufmann. 1999. Mueller, Scott (). Manual de actualizacin y reparacin de PCs. Mxico: Prentice-Hall. 2002. Peter Norton. Introduccin a la computacin. Mc-Graw Hill. Brey, Barry B. (2002). Intel Microprocessors 8086/8088, 80186/80188, 80286, 80386, 80486 Pentium, Pentium Pro Processor, Pentium II, Pentium III, and Pentium IV: Architecture, Programming, and Interfacing, 6/E. USA: Prentice Hall.. Abel, Peter (). Lenguaje ensamblador y programacin para PC-IBM y compatibles. Mxico : Pearson Educacin 1996. Brey, Barry B. (). Embedded Controllers: 80186, 80188, and 80386EX. USA:Prentice Hall. 1998. Angulo, Jos (). Microcontroladores PIC. Diseo Prctico de Aplicaciones. Espaa: McGraw-Hill. 1999. Wray, W./ Greenfield, J./ Bannatyne, R. Using Microprocessors and Microcomputers: The Motorola Family, 4/E. USA: Prentice Hall. 1999. Huang, Han-Way (). MC 68HC12 An Introduction. Sofware and Hardware Interfacing. USA: Delmar Learning. 2000..

10. 11. 12. 13. 14.

Referencias en Internet
[15] [16] [17] [18] [19]

www.bivitec.org.mx www.intel.com www.microchip.com www.motorola.com www.ti.com

11. PRCTICAS Unidad Prctica 1 1 2 Uso del multmetro para medir voltajes, corrientes y resistencias. Realizar un experimento de electrosttica en donde una persona con zapatos de suela plstica (o cualquier aislante) camine sobre una alfombra y luego toque un metal, investigarlo, documentarlo y discutirlo en clase. Mediciones para la determinacin de una tierra fsica. Bajo supervisin, desarmar e identificar los elementos de una computadora personal, como componentes y subsistemas. Utilizando un multmetro, medir los voltajes de la fuente de alimentacin de de una PC. Utilizacin del set up de una PC. 3 1 Utilizando un Analizador Lgico monitorear los buses de una computadora personal identificando las seales presentes para cada ciclo de operacin del procesador. Identificar los canales de E/S. Escritura y lectura de una palabra al puerto, utilizando un lenguaje de programacin. Es actualizacin del bios. Configuracin del COM y el LPT. Conectar y configurar DD, CDs, DVDs etc. Utilizando las diferentes configuraciones (Master, Slave y CS).

3 3 1

1 2 3 4