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Filosofia

Interrogação sobre as coisas, sobre nós e sobre a chave da felicidade humana.

Gregos = vida vivida, sem recorrer aos mitos e aos deuses

Há filosofias. Muitas configurações de experiência e sentidos possíveis.

A Peste (obra) = trecho = Se vejo a morte com naturalidade, não tenho medo, poderia
quem sabe ajudar a passagem daqueles que a temem, será justo partir? Tomou
na mão, com medo mas com intensa felicidade, e destruiu seu passe para a vida.
Sabia que estava certo. Afinal de contas, disse alto para si:
- É vergonhoso a gente se sentir feliz sozinho!”

Alegoria da Caverna é uma metáfora.

Prisioneiros = cidadãos comuns.


Caverna = nosso corpo, nos ilude.
Sombras e ecos = opiniões e preconceito, senso comum, conhecimentos errados que vem
do corpo.
Sair da caverna = libertação, fuga = chegar ao conhecimento verdadeiro
Luz do sol = conhecimento verdadeiro, razão, filosofia. Inicio – dificuldade de aceitação
por conta da zona de conforto da sombra e da caverna. A verdade é dolorosa e
sacrificante. Sair da ignorância = sair da zona de conforto.

Humanidade – recusa geral pela busca da verdade. Muita informação, só que superficial.
Não existe profundidade, entendimento.
Facilidade de manipulação por notícias falsas. As pessoas não checam. Manchetes
sensacionalistas, não leem todo o conteúdo.

Hedonismo e vaidade (valorizar atributos próprios e querer fazer os outros valorizarem


também) = falsa ideia de felicidade = verdade é o que conteúdo intelectual está
muito baixo.

Sócrates em diálogo com Glauco (final da conversa sobre a alegoria da caverna) = o


prisioneiro liberto poderia ser morto se tentasse resgatar os companheiros. Hj em
dia, mentes brilhantes contestadas pela opinião vulgar para subjugar o valor da
ciência.
PROBLEMA = PREDOMÍNIO DA OPINIÃO RASA/ FANATISMO RELIGIOSO/
EXTREMISMOS.
VOLTANDO POR CONTA PRÓPRIA PARA A CAVERNA DE PLATÃO.

Epicuro

Rejeitava as ideias de platão. Fazia oposição à academia de Platão e ao Liceu de


Aristóteles.
Fundou escola “jardim” = prezava por bom relacionamento.
Teoria Atômica = átomos = elemento formador (diminutos e indivisíveis)
Aceitava o materialismo, rejeitava o mecanismo. Acreditava na liberdade humana.
Homem não é só um conjunto de átomos, autômato (unicamente capaz de
movimentos mecânicos sujeitos à natureza dos átomos.)

IDEIAS CENTRAIS

- filosofia epicurista = prazer da amizade. Não acreditava na imortalidade. Tornar vida


presente a melhor possível. Felicidade = vida simples, senso de humor, sorrir
com os amigos, auxiliar amigos, desenvolver o talento de adquirir amigos.
Felicidade = partilhar felicidade com amigos. Prazer maior e duradouro =
amizade.
Doutrina do egoísmo – regra de dar prazer e tomar prazer. Seja seu melhor amigo sendo
um bom amigo.

Thomas Hobbes

- recebeu educação formal, escola anglicana, colégio particular


- 15 anos (Universidade de Oxford.)
- Sociedade formada por átomos = indivíduos

# Tinha medo da invasão espanhola, por isso defendia absolutismo + revoltas burguesas e
camponesas (tensão política)

- Teoria contratualista + jusnaturalista = monarquia é capaz de combater estado de


natureza.

IDEIAS CENTRAIS

- Filosofia teorética - Hobbes era um empirista

- Filosofia prática/filosofia política.


 Estado de natureza humano = inaptidão natural para a vida social
 Sociedade = átomos = indivíduos
 Contrato social – formação da comunidade – Retira o homem do seu estado de
natureza;
 Necessidade de monarquia para atingir ordem

CONTRATO SOCIAL EM HOBBES

- Pressuposto – momento hipotético homens selvagens. Ser humano era naturalmente


inclinado para o mal. Homem é o lobo do próprio homem.
- Necessidade de corpo estatal forte, leis rígidas
- Sair do estado natural – entrar no estado civil
- Contrato – abre mão de liberdade por paz
- Propriedade privada não deveria existir.
- Monarquia se justifica pela garantia do convívio.

OBRAS

De Cive
De Corpore
De Homine
Leviatã – escrito em inglês e não em latim pois a população inglesa deveria entender a
necessidade da monarquia.

Leviatã é monstro marinho, protege criaturas marinhas menores e frágeis.

Ética e Moral = COMPORTAMENTO HUMANO EM SOCIEDADE

MORAL = NORMAS PARA ORIENTAR A MANEIRA DE AGIR DA PESSOAS


EM UM CONTEXTO ESPECÍFICO. (CARÁTER PARTICULAR,
HÁBITOS E COSTUMES) SERÁ QUE ESSA ATITUDE É BOA?

ÉTICA = RACIONALIZAÇÃO DA MORAL = REFLEXÃO SOBRE AS AÇÕES


HUMANAS = NOÇÕES DE CERTO E ERRADO/JUSTO INJUSTO
(CARÁTER UNIVERSAL, PRINCÍPIOS TEÓRICOS). O QUE É O BEM?

SEMELHANÇA = AMBAS BUSCAM ENCONTRAR A MELHOR MANEIRA DE


VIVER EM SOCIEDADE / DELIMITAR VALORES.
SOCIEDADE DO CANSAÇO

valorização de indivíduos inquietos e hiperativos


Byung-Chul Han

síndrome de burnout = exaustão + depressão

sociedade do desempenho = positividade do poder + sujeito do desempenho (forma ideal


de existência)

sociedade disciplinar = negatividade do dever + sujeito da obediência

falsa liberdade + imposição da performance = autossuperação x autosupressão

É que o sujeito do desempenho contemporâneo experimenta uma contradição: a


liberdade coercitiva.

Na sociedade do desempenho, ação e identidade são reduzidas à esfera do trabalho e da


produção

Alain Ehrenberg (1998) = a exaustão antecede a depressão.

LOCKE E HOBBES

Para Locke, o Estado de natureza as pessoas viviam em harmonia, não era um estado de
guerra. O Estado foi criado para garantir a liberdade e a propriedade. O contrato
social seria um contrato de concessão. A soberania não reside no Estado, mas
sim na população. O Estado é limitado por leis e pelo povo. Os direitos naturais
para Locke são vida, liberdade, igualdade e propriedade privada.

Para Hobbes, o homem é lobo do próprio homem. O Estado de natureza é uma barbárie.
O contrato social seria um contrato de submissão com a finalidade de garantir a
sobrevivência. O Estado é soberano e está acima do povo. O poder do Estado é
absoluto.

PM – VINCULADA AO ESTADO – GARANTE A SOBERANIA DO ESTADO E É


UMA INSTITUIÇÃO GARANTIDORA DE DIREITOS E, NA VISÃO DE HOBBES,
CONTENEDORA DOS LOBOS. A PM SE INSERE NO CONTEXTO DO
CONTRATO SOCIAL.
O PRÍNCIPE – IDEIAS CENTRAIS

Seu livro foi escrito com a pretensão de se tornar um manual para um


governo eficiente e duradouro.

Será que o fim justifica os meios?


Esta frase não está escrita n’O Príncipe de Maquiavel, mas se tornou uma
interpretação comum da obra como um todo.

O que é virtù e fortuna?
VIRTÙ = HABILIDADE E INTELIGÊNCIA PARA
GOVERNAR, MANTENDO A HARMONIA E A PAZ E
SUA AUTORIDADE ACIMA DE TUDO.

FORTUNA = ACASO, SORTE


Em resumo, deve-se desenvolver a virtù para que em qualquer
fortuna, o governante possa obter sucesso em se manter no
poder e na prosperidade.

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