MINHA

MORADIA

ESCOLA SUNL – 3º ANO - Profas. CASTRO, Alejandra; DE CESARIS, Adriana

 CASA ARRUMADA
Lena Gino
“Casa arrumada é assim: Um lugar organizado, limpo, com espaço livre pra circulação e
uma boa entrada de luz.
Mas casa, pra mim, tem que ser casa e não centro cirúrgico, um cenário de novela. Tem
gente que gasta muito tempo limpando, esterilizando, ajeitando os móveis, afofando as
almofadas… Não, eu prefiro viver numa casa onde eu bato o olho e percebo logo: Aqui
tem vida…
Casa com vida, pra mim, é aquela em que os livros saem das prateleiras e os enfeites
brincam de trocar de lugar. Casa com vida tem fogão gasto pelo uso, pelo abuso das
refeições fartas, que chamam todo mundo pra mesa da cozinha. Sofá sem mancha?
Tapete sem fio puxado? Mesa sem marca de copo? Tá na cara que é casa sem festa. E 2
se o piso não tem arranhão, é porque ali ninguém dança.
Casa com vida, pra mim, tem banheiro com vapor perfumado no meio da tarde. Tem
gaveta de entulho, daquelas que a gente guarda barbante, passaporte e vela de
aniversário, tudo junto…
Casa com vida é aquela em que a gente entra e se sente bem-vinda. A que está sempre
pronta pros amigos, filhos… Netos, pros vizinhos… E nos quartos, se possível, tem lençóis
revirados por gente que brinca ou namora a qualquer hora do dia.
Arrume a casa todos os dias… Mas arrume de um jeito que lhe sobre tempo para viver
nela… E reconhecer nela o seu lugar.”
Texto recuperado de: http://mundoparalelog.blogspot.com.ar/2011/07/casa-arrumada.html

 Escolha a opção que melhor se adapta ao conteúdo do texto. Segundo o lido...

a. para a autora uma casa arrumada é: ① muito ordenada; ② sem ordem; ③ com
vestígios de habitantes.
b. a casa é: ① para morar sozinho; ② para compartilhar com família e amigos; ③
para não desarrumar.
c. para a autora é importante que a casa: ① esteja muito ordenada; ② seja o seu
lugar no mundo; ③ não seja muito chique.
d. pode se encontrar: ① ambiente bom ao ser recebido; ② caras feias quando
chegam convidados; ③ portas fechadas.

 Liste os cômodos, móveis, eletrodomésticos e elementos que aparecem na casa do

texto, como por exemplo cozinha.
a.- ____________________________
b.-____________________________
c.- ____________________________
d.- ____________________________
e.- _______________________________
f.- _______________________________
g.- _________________________________
h.- _________________________________
i.- _________________________________
j.- ______________________________
k.- _________________________________

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 Procure no texto as expressões opostas às imagens...

Diferentes tipos de moradias.

Para começar é importante saber que moradia é a casa, o
apartamento onde se mora. Pode ser chamada também de
morada, habitação ou domicílio.
Existem diversos tipos de moradias, dependendo da cultura, do
nível socioeconômico e do material que foram construídas.

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NÃO CONFUNDA: Habitação: lugar para morar; Quarto: dormitório.
Relacione: junte com  uma definição a uma imagem.

PRÉDIO: Edificação com

vários pavimentos ou
andares, destinada a
habitação ou a atividades
comerciais ou industriais.

SÍTIO: Moradia rural não

longe da cidade; chácara; 4
fazenda.

CORTIÇO: Casa pobre e de

quartos alugados a muita
gente; casa de cômodos.

MANSÃO: Moradia grande e

luxuosa.

OCA: casa construída com

madeira e fibras vegetais
usada pelos indígenas
brasileiros como habitação
de uma ou mais famílias.

BARRACO: Habitação pobre

e tosca, ou com instalações
precárias, especialmente é
construída em favela.

SOBRADO: Casa de dois ou

mais pavimentos.

PALAFITA: Casa construída

acima da água (de lago ou
de terreno alagado), sobre
estacas fixas no fundo.

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 Complete a música com as palavras das caixas.

A Casa - Vinicius de Moraes

Era uma casa
Muito ______________
Não tinha ______________
Não tinha nada
Ninguém podia 5
Entrar nela, não
Porque na casa
PENICO
Não tinha ______________

Ninguém podia
Dormir na ______________
Porque na casa
Não tinha ______________
Ninguém podia
Fazer pipi TETO
Porque ______________
Não tinha ali

Mas era feita

Com muito _______________
Na Rua dos Bobos
__________________ Zero
https://www.letras.mus.br/vinicius-de-moraes/49255/

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  Assista ao seguinte vídeo com as partes de casa e assinale-as no desenho que
segue.

 Complete o quadro com os móveis que corresponderem.

NO QUARTO NO BANHEIRO NA SALA OUTROS
1. 1. 1. sofá 1. chaminé
2. 2. 2. 2.
3. lençol 3. 3. 3.
4. 4. toalha 4. 4.
5. 5. 5. moldura 5.
6. penteadeira 6. 6. 6.
7. 7. xampu 7. 7.
8. 8. 8. 8. abajur
9. 9. 9. 9.
10. 10. 10. 10.
11. armário embutido 11. 11. 11. chão e teto
12. escova de 12. TV a cabo
dente e creme 13. mesa e cadeira
dental

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 Você vai se mudar sozinho e está fazendo a lista do que você
precisa para a sua casa (eletrodomésticos, utensílios, louca, copos,
talheres, panelas, objetos de decoração, etc.). Na lista a seguir,
assinale o que não deve faltar de jeito nenhum:
 Aparelho de som  Copos  Pratos
 Aparelho de TV  Criado mudo  Saboneteira
 Aquecedor  Despertador  Sofá
 Ar condicionado  Fogão  Tapetes
 Aspirador de pó  Forno micro-ondas  Toalhas
7
 Bandeja  Freezer  Toalhas
 Batedeira  Geladeira  Travesseiro
 Cama  Lençol  Vaso para flores
 Chuveiro  Liquidificador  Ventilador de
 Cinzeiro  Máquina de lavar teto/pé
 Cobertores  Mesa e cadeira  Xícaras
 Colchas  Poltrona

 Para realizar reparos e consertos devem-se procurar profissionais especializados. Qual

profissional procurar em casa caso a seguir?

1. A torneira está com problemas e não fecha direito. a. Eletricista

2. Não consigo ascender o forno deste fogão. b. Encanador
3. As paredes estão sujas, manchadas e feias. c. Pedreiro
4. Estamos com problemas na fiação elétrica da casa. d. Pintor
5. Precisamos trocar o piso da cozinha e o do banheiro e. Técnico
também.

 Qual é o nome de?

1. Usa-se para passar a roupa a. Batedeira
2. Conservam-se os alimentos frescos b. Beliche
3. Guardam-se os livros c. Estante
4. Usa-se para dormir d. Ferro elétrico
5. Usa-se para duas pessoas dormirem e. Geladeira
6. Usam-se para comer f. Talheres
7. Usa-se para preparar bolos e doces g. Travesseiro

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  Complete os espaços vagos com os verbos entre parêntese. Use o
presente ou o pretérito perfeito e imperfeito.

COMO SURGIRAM AS MORADIAS

HOMENS SEDENTÁRIOS

Os homens pré-históricos não ________ (ter) casa para

morar. ________ (descobrir) então que as cavernas e
grutas ________ (poder) abrigá-los da chuva, do frio,
do sol, bem como dos animais perigosos.
8
Esses homens ________ (ser) conhecidos como
nômades, pois não ________ (ter) moradia fixa. ________
(morar) em locais onde ________ (poder) caçar, pescar
e colher frutas e raízes, ou seja, ________ (depender)
da natureza para sobreviver. Quando esses alimentos
________ (acabar) eles ________ (mudar) para outro local que tivesse condições de
alimentá-los.
As cavernas ou grutas ________ (ser) imensos buracos que ________ (existir) nas rochas,

HOMEM PRÉ-HISTÓRICO local onde os animais ________ (procurar) para se esconder ou

ficar, se sentir protegidos. Muitas vezes os homens das
cavernas ________ (ter) que lutar com esses animais para
conseguir um espaço.
O FOGO SERVIA COMO PROTEÇÃO
Com a descoberta do CONTRA O FRIO E PARA ILUMINAR

fogo, os homens pré-

históricos ________
(conseguir) uma forma de espantar e afastar os
animais, bem como iluminar o seu ambiente.
À medida que o tempo ________ (ir) passando, os

homens ________ (melhorar) suas cavernas, ________

(passar) a construir abrigos com outros materiais, pois
aprenderam a lidar e a aproveitar melhor os recursos da
natureza, como as pedras, os ossos, os galhos, as folhas das
árvores e as palhas.
Mais adiante esses homens ________ (descobrir) que, além
desses recursos, ________ (poder) utilizar o barro para
ABRIGO FEITO DE OSSOS
construir seus abrigos e, a partir dessa ideia, o homem

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moderno ________ (poder) construir telhas e tijolos que ________ (ser) utilizados nas nossas
casas.
Também aprenderam que ________ (poder) plantar seus alimentos para não precisar sair
dos locais em que ________ (estar) vivendo. ________ (descobrir) ainda as formas de
domesticar os animais, que ________ (auxiliar) em determinados trabalhos. Assim, ________
(deixar) de ser considerados nômades e ________ (passar) a ser chamados de sedentários,
pois ________ (poder) ficar no mesmo lugar.

 Já sabe o que é penico, chão e rede? Aqui tem algumas pistas...

9

E sua casa, é do tipo tradicional, semelhante à planta, com sala, cozinha, banheiro e quartos?
Tem algum outro cômodo?

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  Desenhe na caixa uma planta de sua casa com cada um dos cômodos e conte
parpara seus colegas como ela é.

10

 Complete o texto com o vocabulário adequado.

Ao procurar uma casa para alugar, encontrei um
anúncio no jornal que tinha uma no ____________ Jardim
Isabel, em Porto Alegre. Está perto de/da/do
_______________, e também das estradas principais. É a
casa mais ______________ na rua, porque é muito
grande e moderna. O melhor de tudo é que é
mobiliada.
É um sobrado com sótão. Também tem um belo
_______________ com rosas, tulipas, cerejeiras, e piscina.
No andar térreo, há uma sala, um banheiro enorme e a cozinha.
A sala de estar é ________________ e ________________; tem duas poltronas e sofá, mesa
de vidro, estante de carvalho1, lareira, e no teto há um lustre com cristais Swarovski. É
ampla e acho que nem vou mudar a cor. Aí vou poder convidar alguns amigos para
uns jogos de cartas ou para ver um filme, num fim de semana.
O banheiro tem hidromassagem, imagina!!! Também, como em qualquer banheiro, há
um chuveiro e uma pia, um espelho e o vaso.
A cozinha é _____________ e está aparelhada com todos os eletrodomésticos:
geladeira, fogão, forno micro-ondas e máquina de lavar louça.
No primeiro andar está o quarto para as crianças, que não é pequeno e dá para ter
uma _____________ e um beliche2, e tem também a suíte. Os dois quartos têm armários

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embutidos. A suíte tem uma cama de casal grande, uma penteadeira e lógico, um
_______________. Nesse mesmo andar está o escritório, que é muito ____________, com
uma escrivaninha, uma poltrona de couro preto, três estantes, prateleiras, e uma
escultura. Finalmente, no sótão há um ateliê com uma pequena escada de madeira.
Fora da casa há uma garagem.
Adoro minha nova casa!!!

1Árvore
cultivada como ornamental e cuja madeira, muito dura, é usada em construções; 2cama
com dois ou mais leitos um(ns) sobreposto(s) ao(s) outro(s).

 E a sua casa? Como é? Tente descrevê-la. Pode usar como guia o texto que terminou
de completar, mais algumas palavras a que aparecem na lista abaixo (pense nos 11
antônimos delas para ampliar o vocabulário)
BARATA BEM SERVIDA SUJA

FEIA MODERNA PERIGOSA

PEQUENA IDEAL ESCURA

RÚSTICA LIMPA VELHA

LUMINOSA AREJADA CONFORTÁVEL

 DITADO. “Moradia com estilo de vida”

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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 COMPARATIVOS

Para expressar o grau comparativo utilizamos as seguintes expressões:

  PARA COMPARATIVO DE IGUALDADE
 tão + adjetivo + quanto (como)
tão … quanto Marta é tão exigente com os acabamentos quanto Vera
tão … como Os quartos são tão ensolarados como a sala.
… como … A cozinha é escura como o porão.

 tão + advérbio + quanto 12

Catarina decorou a sala tão aprimoradamente quanto os quartos.
Nadia põe em ordem a casa tão depressa quanto uma arrumadeira profissional.

 tanto(s) / tantas(s) + nome + quanto (como)

Eu vendi tanto material elétrico quanto você.
Helena comprou tantos materiais de construção quanto você.
Estamos com tanta ansiedade quanto vocês para acabar essa planta.
O arquiteto teve tantas ideias quanto o proprietário do imóvel.

 verbo + tanto quanto

O marceneiro trabalhou tanto quanto você nesta casa.
NOTA. Observe o uso das expressões IGUAL A e DIFERENTE DE

A superfície de seu apartamento é igual ao meu

Minha casa é igual a esta.
Seu sobrado é diferente do meu.
. Sem dúvida, o estilo da residência imperial é diferente dessa

São muito comuns também, na língua falada do Brasil as expressões que nem e feito para indicar
comparativo de igualdade.
- O apartamento tem tantos enfeites que nem loja de decoração.
- Depois da reforma a casa ficou feita uma mansão.

  PARA COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE

 mais + adjetivo + (do) que O pé direito da sala é mais alto que o (do) corredor
A geladeira é mais cara (do) que o fogão

 verbo + mais (do) que Você tem que estudar mais (do) que eu

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 Ele canta mais alto (do) que ela.

 mais + advérbio + (do) que Joana corre muito mais depressa (do) que Estela.
Celso fala mais devagar (do) que Rute.

 mais + nome + (do) que Minha casa tem mais banheiros (do) que a sua.
Viviane tirou mais fotografias (do) que seu marido.

  PARA COMPARATIVO DE INFERIORIDADE

13
 verbo + menos + adjetivo (do) que
A construção da casa foi menos complicada (do) que a construção da piscina.

 verbo + menos + nome (do) que

Na verdade, as mulheres compram menos produtos desnecessários (do) que o homem.

verbo + menos + advérbio (do) que

O carro anda menos devagar (do) que a moto.

 verbo + menos (do) que

Plínio está estudando menos (do) que eu.

Treinando! Complete as seguintes frases com MAIS… (DO) QUE, MENOS…(DO) QUE, TÃO…
QUANTO ou TÃO … COMO (oriente-se pelos sinais: + superioridade, - inferioridade e = igualdade)
1. Este livro é ………………… caro ………………… aquele (+)
2. Meu pai é ………………… compreensivo …………………. minha mãe. (-)
3. Aquele carro italiano é ……………… rápido ……………… aquele outro alemão. (=)
4. O trânsito de São Paulo é ……………… caótico ……………… o de Belo Horizonte. (+)
5. Essas maçãs estão ……………… frescas ……………… aquelas peras. (=)
6. Hoje o dia está ……………… belo ……………… ontem. (-)
7. Acho matemática ………………difícil ……………… biologia. (-)
8. João não presta atenção às aulas. Ele é ………………… atencioso ……………… Renato. (-)
9. Gabriel considera sua vida profissional ……………… importante ……………… a
sentimental. (+)
10. Não entendo porque o preço desta roupa é …………… alto ……………… o daquela de
melhor qualidade. (=)

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 CASOS ESPECIAIS. COMPARATIVOS DE SUPERIORIDADE

mau
mal
bom
adjetivo má grande pequeno
bem
ruim
comparativo de
melhor pior maior menor
superioridade

14
Exemplos:
 O aquecedor do quarto é melhor que o do living.
 Essa lâmpada dá pior luminosidade do que a vela.
 O quintal dele é maior do que o meu.
 Meu apartamento é menor do que uma casinha de cachorro.

a. Complete com maior, menor, melhor, pior. O que é melhor: viver no campo ou na
cidade?

Viver no campo é _______________________ para quem gosta de vida tranquila.

Também o aluguel é bem _______________________ do que na cidade grande.

Mas na cidade as chances de encontrar um bom emprego são _______________________

E as _______________________ lojas também ficam na cidade.

Só que a qualidade de vida na cidade é muito _______________________ do que no campo.

b. Preencha com os superlativos. Consulte o quadro se for necessário.

1. Caviar é o produto mais caro da loja. (+)

2. Raquel e Sandra são as _______________________ inteligentes da classe. (-)
3. Antônio e Artur são _______________________ alunos da escola. (bom)
4. Paula e Marta são _______________________ da sala. (grande)
5. Aquele restaurante é _______________________ frequentado da cidade.
6. O computador é _______________________ invenção do século.
7. Esta loja tem _______________________ preços da região.
8. Esta é _______________________ foto que consegui.

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CONFIRA O DITADO. Moradia com estilo de vida.
2 de fevereiro de 2007 às 0:00 - Fonte: Jornal da Tarde
‘Na hora de decorar um loft, é preciso ter muita criatividade, pois são necessários móveis de usos
diversos’
Antes de mudar-se para um loft, há sete anos, o administrador de empresas Guilherme Nillen, 32
anos, vivia em um apartamento tradicional com a família.
Quando decidiu comprar um apartamento para viver de forma independente, fez uma ampla
pesquisa, até encontrar o imóvel que combinava com o seu estilo de vida.
“O que mais me agrada é o fato de ser tudo aberto. Adoro cozinhar, então, quando recebo meus
amigos em casa, podemos interagir enquanto preparo a comida”, explica. 15
Em seu loft de 78 m², a cozinha estilo americana, a sala e a lavanderia ocupam o piso inferior. No
andar de cima ficam o quarto, o closet e o banheiro, além de um mezanino.
A sala tem pé-direito alto, com uma das paredes toda em vidro, o que dá uma sensação de
amplitude maior que nos apartamentos tradicionais. Além disso, o administrador pode contemplar o
pôr-do-sol de qualquer cômodo de sua casa – privilégio de poucos moradores da Capital.
Nillen fez algumas alterações com a ajuda de sua arquiteta para deixar o imóvel com a
versatilidade que um loft exige. “Na hora de mobiliar e decorar, é preciso ter muita criatividade, pois
é necessário utilizar móveis que possam adaptar-se a diversos usos. Uma decoração tradicional
em um loft não é viável”, alerta.
Com isso, além de um local para viver, o loft acabou transformando-se também em um home-
office. Bem localizado, na região do Itaim Bibi, Zona Sul da Capital, é lá que o administrador
trabalha quando não está viajando ou em reuniões. “Versatilidade é a palavra chave”, completa.
Mas, de acordo com Nillen, esse tipo de moradia não é para qualquer um. “Recomendo apenas
para pessoas modernas e que vivem sozinhas ou no máximo um casal – desde que tenham
bastante cumplicidade -, pois privacidade não é algo que dá para se ter em um loft”, avisa.
O administrador também comemora a valorização do imóvel. “Paguei R$ 160 mil em 1999; hoje,
vale cerca de R$ 300 mil. “Mas não está nos meus planos vender tão cedo.”

Quantidade de palavras erradas: _____________

Fonte: http://revista.zapimoveis.com.br/moradia-com-estilo-de-vida/

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 ADVÉRBIOS DE LUGAR

16

 Observe a imagem e diga como os elementos se encontram em relação ao outro indicado

1. A bola está da

mesa.

2. O sofá está da mesa.

3. O candeeiro está da

mesa.

4. A cadeira está da

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 mesa.

5. O candeeiro está o livro e a jarra de flores.

6. O tapete está o chão.

7. O relógio está da mesinha.

Assista ao vídeo e responda às perguntas https://youtu.be/DY13839098E 17

a. Qual é a nova tendência de moradia apresentada no vídeo?

__________________________________________________________________________________

b. Qual e a maior vantagem desse tipo de casa?

__________________________________________________________________________________

c. Em que ia se transforma o contêiner antes de se transformar em casa?

__________________________________________________________________________________

d. O que as pessoas que visitam a casa da família costumam falar?

__________________________________________________________________________________

e. O que foi usado para dividir a casa por dentro?

__________________________________________________________________________________

f. Qual é o tamanho da casa?

__________________________________________________________________________________

g. Onde o contêiner pode ser comprado?

__________________________________________________________________________________

h. Quais são os cuidados que se deve ter ao fazer uma casa usando contêiner?

__________________________________________________________________________________

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Avaliação
Tarefa final: criação de um vídeo descrevendo uma casa já mobiliada para ser vendida.
Para fazê-lo deve levar em conta:
- descrição dos cômodos
- uso do vocabulário adequado (mobília, eletrodomésticos e partes da casa)
- uso de comparativos e advérbios de lugar
Em grupo de 4 alunos.
Até 3’
Metas de Níveis de Desempenho 18
Compreensão da
Básico Médio Ótimo
Unidade Didática
Descrever A descrição feita no A descrição feita no A descrição feita no vídeo
moradias, vídeo é pouco vídeo é organizada. está muito bem
características e organizada. A informação organizada.
áreas de lazer. A informação apresentada é A informação apresentada
Incluir mobília e apresentada é completa. é muito completa.
eletrodomésticos no mínima. Emprega vocabulário Emprega vocabulário e
cômodo Emprega vocabulário e estruturas estruturas gramaticais
correspondente. e estruturas gramaticais com erros corretamente na sua
gramaticais, mas faz mínimos que produção.
erros que interferem interferem na
na comunicação. comunicação.

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Fontes:

Como surgiram as moradias. http://escolakids.uol.com.br/como-surgiram-as-moradias.htm

Vídeos:
Partes da casa 1. https://www.youtube.com/watch?v=zbFCjXiUmXM
Partes da casa 2. https://www.youtube.com/watch?v=LxsdMqM79aE
Partes da casa 3. https://www.youtube.com/watch?v=t_Qq-aRiY_s
Partes da casa 4. https://www.youtube.com/watch?v=4EAuuHH2Ldg
Partes da casa 5. https://www.youtube.com/watch?v=rOcb7yrRsu0 19

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Refletindo ao final da unidade

Nesta unidade eu aprendi:

Não gostei de:

20

Gostei de:

Eu devo melhorar em:

Meu professor deve melhorar em:

Gostaria que:

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