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PLANO DE AULA - QUINZENAL

DATAS DE REALIZAÇÃO: De___/____ a ____/____ de 2023

ÁREA DO CONHECIMENTO/ CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: Ciências da Natureza


COMPONENTES CURRICULARES ENVOLVIDOS: Biologia
TURMA: __________

COMPETÊNCIA ESPECÍFICA Analisar e utilizar interpretações sobre a dinâmica da Vida, da Terra e do Cosmos para
elaborar argumentos, realizar previsões sobre o funcionamento e a evolução dos seres vivos e do Universo, e
fundamentar e defender decisões éticas e responsáveis.
HABILIDADES SELECIONADAS (EM13CNT201) – Analisar e discutir modelos, teorias e leis propostos em diferentes
épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e evolução da Vida, da Terra e do Universo
com as teorias científicas aceitas atualmente.
(EM13CNT208) – Aplicar os princípios da evolução biológica para analisar a história humana, considerando sua origem,
diversificação, dispersão pelo planeta, e diferentes formas de interação com a natureza, valorizando e respeitando a
diversidade étnica e cultural humana.

OBJETOS DE CONHECIMENTO EM ESTUDO Evolução: a vida em transformação.


CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO A avaliação se dará mediante a percepção da habilidade desenvolvida pelo aluno ao final
do processo. Para tal, considerar-se-á a participação nas discussões e realização das atividades propostas.

CAMINHO METODOLÓGICO PARA DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE Aula expositiva e dialogada com uso de
recursos digitais e roteiro com o resumo das leis de Lamarck e Darwin para dar embasamento às teorias da evolução.
Discussão a respeito das contribuições de Mendel para o entendimento da evolução, no neodarwinismo.
INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃOResolução de exercícios/ Mapa mental/Avaliação escrita / Confecção de
cartazes/Pesquisa...
NÚMERO DE AULAS NECESSÁRIAS PARA DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES 8 aulas.
ENSINO MÉDIO
 Area do Conhecimento - Linguagens e suas Tecnologias
Componete Curricular - Arte, Educação Física, Língua Inglesa e Língua Portuguesa
 Area do Conhecimento - Matemática; Ciências da Natureza
 Componete Curricular - Biologia, Física e Química
 Area do Conhecimento - Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
 Componete Curricular História, Geografia, Sociologia e Filosofia

ENSINO FUNDAMENTAL I e II
 Area do Conhecimento - Linguagens
Componete Curricular - Arte, Educação Física, Língua Inglesa e Língua Portuguesa
 Area do Conhecimento - Matemática
 Componete Curricular - Matemática
 Area do Conhecimento - Ciências da Natureza
 Componete Curricular - Ciências
 Area do Conhecimento - Ciências Humanas
 Componete Curricular História, Geografia, e Filosofia

EDUCAÇÃO INFANTIL
 Campos de Experiência
O eu, o outro e o nós.
Corpo, gestos e movimentos.
Traços, sons, cores e formas.
Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

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