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ESCOLA ESTADUAL IMACULADA CONCEIÇÃO – RIO CASCA

ATIVIDADE AVALIATIVA / QUÍMICA.


PROFESSORA: RAQUEL ALYNE DRUMOND SOARES AMATO.
ALUNO (A): ______________________________________. TURMA: _____________.
VALOR: 8,0 NOTA: _________.

1- Associe corretamente as colunas:

1- Massa ( ) Dois corpos não podem ocupar o mesmo lugar no espaço.


2- Extensão ( ) Possibilidade de divisão em partes menores.
3- Impenetrabilidade ( ) Medida da inercia e da quantidade da matéria.
4- Compressibilidade ( ) diminuição do volume , sob a ação de uma força
5- Elasticidade ( ) retorno ao volume e a forma inicial, quando cessa a compreensão.
6- Divisibilidade. ( ) a matéria ocupa lugar no espaço.

2- Escreva dois exemplos de transformações da matéria que você observa, no seu caminho para escola.
_____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________.

3- Um cão farejador consegue encontrar uma substância procurada. Que tipo de propriedade da
matéria foi utilizada pelo animal?
a) Geral.
b) Física.
c) Organoléptica.
d) Química

4- Complete as frases sobre os estados físicos da matéria, para obter afirmações verdadeiras.
a) A agitação das partículas é (maior/menor) _______________nos líquidos, do que nos gases.
b) Num gás, as partículas movem-se com (grande/pequena)___________________ liberdade.
c) Nos líquidos, a liberdade de movimento é (maior/menor) ______________do que nos gases.
d) Nos sólidos, a organização das partículas é (grande/pequena)_______________________.

5- Densidade é uma propriedade definida pela relação


a) Massa/pressão.
b) Massa/volume.
c) Massa/temperatura.
d) Pressão/temperatura.

6- Qual a densidade em g/l, de uma substância que ocupa um volume de 20L e uma massa de
0, 5kg?

7- Marque verdadeiro ou falso.


a) Uma barra de ferro pode e deve ser considerada como um corpo.
b) Uma porta é considerada objeto.

8- Complete as frases sobre os estados físicos da matéria, para obter afirmações verdadeiras.
a) A agitação das partículas é (maior/menor) _________________nos líquidos, do que nos gases.
b) Num gás, as partículas movem-se com (grande/pequena) ______________________liberdade.
c) Nos líquidos, a liberdade de movimento é (maior/menor) ________________do que nos gases.
d) Nos sólidos, a organização das partículas é (grande/pequena) __________________________.

9- Sabendo que a densidade da água é igual a 1 g/cm3, coloque ( F) para as substâncias que flutuam e
(A) para as substâncias que afundam na água. Entre parênteses estão as densidades das substâncias:
a) Cortiça (0,24 g/cm3)
b) Gasolina (0,68 g/cm3)
c) Gelo (0,91 g/cm3 )
d) Vidro ( 2,5 g/cm3)
e) Alumínio (13,6 g/cm3)
f) Óleo ( 0,92 g/cm3 )

10- Por que os cabos das panelas de metal normalmente não são feitos de metal?
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