ESCOLA ESTADUAL JERÔNIMO VINGT R.

MAIA
ALUNO:________________________________________________________________________
SÉRIE: ________ TURMA:____________ PROFESSOR(A): BERLANDIA PAIVA
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA

ATIVIDADE AVALIATIVA
Leia o texto abaixo:

1. A fala do personagem no segundo quadrinho indica que ele quer:

a)   Ficar meditando sobre seu trabalho.
b)   Ganhar tempo até começar a trabalhar.
c)   Saborear o almoço que lhe foi servido.
d)   Trabalhar depois do almoço.

2. Leia o texto abaixo:

 De acordo com o último quadrinho, o que a Mônica não entendeu?
a) Porque a Magali come muito e não engorda.
b) Como a Magali consegue ser tão magrinha.
c) O que aconteceu com seu pedaço de pizza.
d) Onde foi que seu pedaço de pizza caiu.

3. Leia a tirinha abaixo.

(Disponível em: http://universomutum.blogspot.com.br. Acesso em: 12 mai. 2016

O humor desse texto está no fato de o menino

a) querer gastar dinheiro para impressionar a menina.
b) não se lembrar do aniversário da menina.
c) levar a menina a uma loja em que tudo era barato.
d) mandar a menina escolher o presente que ela quisesse.

4. Complete com a letra “g” ou com a letra “j”:

tra___etória                     cere___a                                 ferru___em                      via___ei
ti___ela                             lo___ista                                vestí____io                       reló___io
ma___estade                   can___ica                               pedá___io                         ___iló
an___elical                      privilé___io                             tra____e                          pa___em
___iboia                           cora___em                              canoa ___em                  cirur___ia

5. Observe o texto abaixo:

 
Os verbos destacados pertencem a quais conjugações verbais (1ª, 2ª ou 3ª)? Explique.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

6. Leia a tirinha:

 
Os verbos são palavras variáveis que se flexionam em tempo, modo, número e pessoa e podem indicar
os mais diversos valores semânticos. Sendo assim, com base em seus conhecimentos sobre a língua,
responda: em “como você descobriu?”, o verbo da oração indica
A) estado
B) fenômeno
C) dúvida
D) ação

7. Assinale a opção em que todas as palavras estão escritas de forma correta.

a) manjericão; giboia; bege; tigela.
b) mangericão; jiboia; bege; tijela.
c) manjericão; jiboia; bege; tigela.
d) mangericão; giboia; bege; tijela.

8. Leia a tira abaixo.

Na tirinha acima, o verbo andar está conjugado em diferentes tempos verbais, indique cada um deles:
a) pretérito (passado) __________________________
b) Presente:_____________________________
 c) Futuro: ________________________

9.

É possível concluir que Calvin estava querendo 

a) conquistar a amizade do pai.
b) ajudar seu pai em uma pesquisa.
c) querendo lavar as louças para a sua mãe.
d) distrair seu pai para não trabalhar.

10. Informe corretamente em qual frase se encontra o verbo no tempo PRESENTE:

A) Ana Luiza nunca VIU um avião de perto.
B) A professora, atenta, CORRIGE os cadernos.
C) FALAREI com Miguel depois.
D) Todos os alunos PARTICIPARÃO dos jogos.