Music Lesson Plan

Professor: Vinicius Marson Mês: Janeiro/Fevereiro

1° Ano – Currículo Brasileiro

Data e Hora Atividades Conteúdo Materiais
31/01 Música de boas vindas; Música: Se você está feliz.
11:45– Serve como comando lúdico
12:30 de que a aula está
começando, além de
socializar os alunos e já
introduzir os conceitos de
som e silêncio.

Aprender o nome das notas

Jogo do nome das notas; bem como sua ordem a
escala músical.

Repertório: Minha Canção
(Saltimbancos)
Memorização da letra e
trabalho de audição,
memorização e reprodução
(entoação) de intervalos de
segunda maior e menor
diatônicas (solfejo).

Link da música:
https://youtu.be/BWLho1frFBI

Leitura da música The

The alphabet (Mozart)
Alphabet.
Trabalha o abecedário em
inglês além de solfejo em
intervalos diatônicos de
segunda maior e menor.

Link da música:
https://youtu.be/_UfIlJL0Ddk

03/02 10:15 Música de boas vindas; Música: Se você está feliz. Folha de
– 11:00 Serve como comando lúdico papel e lápis.
de que a aula está
começando, além de
socializar os alunos e já
introduzir os conceitos de
som e silêncio.

Os alunos serão estimulados

Introdução à leitura e escrita
de partituras simples.
a partir de traços a pensar na
tradução do mesmo em
sons, uma linha que sobe
sendo um som grave que vai
para o agudo, por exemplo.
 Music Lesson Plan
Depois cada aluno será
estimulado a grafar do seu
jeito em papel a
representação gráfica dos
sons que serão feitos pelo
professor.

Repertório: Minha Canção
(Saltimbancos)
Memorização da letra e
trabalho de audição,
memorização e reprodução
(entoação) de intervalos de
segunda maior e menor
diatônicas (solfejo).

Link da música:
https://youtu.be/BWLho1frFBI

Leitura da música The

The alphabet (Mozart)
Alphabet.
Trabalha o abecedário em
inglês além de solfejo em
intervalos diatônicos de
segunda maior e menor.

Link da música:
https://youtu.be/_UfIlJL0Ddk

2° Ano – Currículo Brasileiro

Data e Atividades Conteúdo Materiais
Hora
31/01 Música de boas vindas; Música: Se você está feliz. Folha
13:30– Serve como comando lúdico de pautada,
14:15 que a aula está começando, além lápis e
de socializar os alunos e já borracha e
introduzir os conceitos de som e
partitura.
silêncio.

Pentagrama, clave de sol, escala

Introdução a leitura de
diatônica (dó, ré, mi, fá, sol, lá, si,
partitura
dó). Localização das notas no
pentagrama.

Arranjo específico para a aula

Repertório: Alecrim, rocking neste momento, introduzindo de
horse forma lúdica os conceitos de
duração e altura.
Link da música:
https://www.youtube.com/watch?
v=P7Fb3myaz9g
 Music Lesson Plan
Junto com o repertório, também
será trabalhado solfejo.

03/02 Música de boas vindas; Música: Se você está feliz. Folha

13:30 – Serve como comando lúdico de pautada,
14:15 que a aula está começando, além lápis e
de socializar os alunos e já borracha e
introduzir os conceitos de som e
partitura.
silêncio.

Pentagrama, clave de sol, escala

Leitura de partitura com
diatônica (dó, ré, mi, fá, sol, lá, si,
ritmos (semibreve, mínima,
dó). Localização das notas no
semínima, colcheia)
pentagrama e introdução à
figuras rítmicas.

Arranjo específico para a aula

Introdução a leitura de neste momento, introduzindo de
partitura forma lúdica os conceitos de
duração e altura.
Link da música:
https://www.youtube.com/watch?
Repertório: Alecrim, rocking v=P7Fb3myaz9g
horse
Junto com o repertório, também
será trabalhado solfejo.

3° Ano – Currículo Brasileiro

Data e Atividades Conteúdo Materiais
Hora
31/01 Música de boas vindas; Música: Se você está feliz. Folha
10:15– Serve como comando lúdico de pautada,
11:00 que a aula está começando, além lápis e
de socializar os alunos e já borracha e
introduzir os conceitos de som e
partitura.
silêncio.

Pentagrama, clave de sol, escala

Introdução a leitura de
diatônica (dó, ré, mi, fá, sol, lá, si,
partitura
dó). Localização das notas no
pentagrama.

Arranjo específico para a aula

Repertório: O cravo e rosa neste momento, introduzindo de
e What the bell says. forma lúdica os conceitos de
duração e altura.

Link da música:
https://www.youtube.com/watch?
v=MvKpsmFTZ0Q
 Music Lesson Plan
03/02 Música de boas vindas; Música: Se você está feliz. Folha
11:00 – Serve como comando lúdico de pautada,
11:45 que a aula está começando, além lápis e
de socializar os alunos e já borracha e
introduzir os conceitos de som e
partitura.
silêncio.

Pentagrama, clave de sol, escala

Leitura de partitura com
diatônica (dó, ré, mi, fá, sol, lá, si,
ritmos (semibreve, mínima,
dó). Localização das notas no
semínima, colcheia)
pentagrama e introdução à
figuras rítmicas.
.

Arranjo específico para a aula

Repertório: O cravo e a neste momento, introduzindo de
rosa e What the bell says. forma lúdica os conceitos de
duração e altura.

Link da música:
https://www.youtube.com/watch?
v=MvKpsmFTZ0Q

4° Ano – Currículo Brasileiro

Data e Atividades Conteúdo Materiais
Hora
31/01 Música de boas vindas; Música: Se você está feliz. Folha
12:45– Serve como comando lúdico de pautada,
13:30 que a aula está começando, além lápis e
de socializar os alunos e já borracha e
introduzir os conceitos de som e
partitura.
silêncio.

Pentagrama, clave de sol, escala

Introdução a leitura de
diatônica (dó, ré, mi, fá, sol, lá, si,
partitura
dó). Localização das notas no
pentagrama.

Arranjo específico para a aula

Repertório: Morena Bonita, neste momento, introduzindo de
Winter forma lúdica os conceitos de
duração e altura.

Link da música:
https://www.youtube.com/watch?
v=Rdn2DgbyZG8
 Music Lesson Plan
03/02 Música de boas-vindas; Música: Se você está feliz. Folha
12:45 – Serve como comando lúdico de pautada,
13:30 que a aula está começando, além lápis e
de socializar os alunos e já borracha e
introduzir os conceitos de som e
partitura.
silêncio.

Pentagrama, clave de sol, escala

Leitura de partitura com
diatônica (dó, ré, mi, fá, sol, lá, si,
ritmos (semibreve, mínima,
dó). Localização das notas no
semínima, colcheia)
pentagrama e introdução à
figuras rítmicas.

Minha canção – Morena Bonita

Repertório (Ronaldo Viana) e Winter.

5° Ano – Currículo Brasileiro

Data e Atividades Conteúdo Materiais
Hora
31/01 Música de boas vindas; Música: Se você está feliz. Folha
11:00– Serve como comando lúdico de pautada,
11:45 que a aula está começando, além lápis e
de socializar os alunos e já borracha e
introduzir os conceitos de som e
partitura.
silêncio.

Pentagrama, clave de sol, escala

Introdução a leitura de
diatônica (dó, ré, mi, fá, sol, lá, si,
partitura
dó). Localização das notas no
pentagrama.

Arranjo específico para a aula

Repertório: Suíte dos neste momento, introduzindo de
Pescadores – 1° forma lúdica os conceitos de
movimento; The old mil- duração e altura.
wheel.
Link da música:
https://www.youtube.com/watch?
v=GFnR7wugWWE
 Music Lesson Plan
03/02 Música de boas-vindas; Música: Se você está feliz. Folha
11:45 – Serve como comando lúdico de pautada,
12:30 que a aula está começando, além lápis e
de socializar os alunos e já borracha e
introduzir os conceitos de som e
partitura.
silêncio.

Pentagrama, clave de sol, escala

Leitura de partitura com
diatônica (dó, ré, mi, fá, sol, lá, si,
ritmos (semibreve, mínima,
dó). Localização das notas no
semínima, colcheia)
pentagrama e introdução à
figuras rítmicas.

Minha canção – Suíte dos

Repertório Pescadores – 1° movimento
(Dorival Caymmi) e The old mil-
wheel.

 As partituras bem como a folha pautada que estão descritos nos materiais
serão enviadas em anexo;
 Em conversa com as turmas, (do 2° ao 5°) foram unânimes em dizer que
desconhecem a leitura de partitura, por isso este item será trabalhado em
todas as turmas, assim como prevê a BNCC, em que todos os alunos que
aprendem a Arte Musical devem aprender a ouvir, reconhecer, classificar,
reproduzir e escrever os sons.

Nursery – Currículo inglês

Date Content Activities Materials

Tuesday Welcome song The welcome song
07/ signal to students
that class is
starting.

Circle of songs –
all songs will be
related to contents
worked in the
classroom.

Musical notes After showing the

students the name
of the music notes
and listening to
them on the guitar,
 Music Lesson Plan
a game will be
played where
students are
encouraged to
remember the
name of each note,
like a Batata
quente with the
name of musical
notes.
Them we will sing
The Do-Re-Mi
song
Numbers;
Music - Ten Little
Indians

Pre K – Currículo inglês

Date Content Activities Materials

Friday Welcome song The welcome song
10 signal to students
that class is
starting.

Circle of songs –
all songs will be
related to contents
worked in the
classroom.

Musical notes After showing the

students the name
of the music notes
and listening to
them on the guitar,
a game will be
played where
students are
encouraged to
remember the
name of each note,
like a Batata
quente with the
name of musical
notes.
Them we will sing
The Do-Re-Mi
song
Parts of body
Music Lesson Plan
Music – Head,
shouder, kness
and toes