Metodologia do Trabalho Científico

Teste 1
Questão 1
A formação acadêmica visa:
A resposta correta é: Transmitir conhecimento e não apenas informação.
Questão 2
Todo homem é mortal, Sócrates é homem, logo Sócrates é mortal. Trata-se de exemplo de:
A resposta correta é: Dedução.
Questão 3
Marque a alternativa incorreta:
A resposta correta é: É possível pesquisar de forma científica sem o emprego de métodos.
Questão 4
O passo a passo para aplicação do método científico é:
A resposta correta é: Observação- levantamento de hipóteses- teste das hipóteses, parte experimental,
- e possíveis conclusões.
Questão 5
A metodologia pode ser aplicada em diferentes campos como:
A resposta correta é: Levantamento de opinião, fatos ocorridos, experimental e estudo de campo.
Questão 6
A base comum ao conhecimento empírico e cientifico é:
A resposta correta é: Observação.
Questão 7
Acerca da formação acadêmica, marque a alternativa correta:
A resposta correta é: Para construir o conhecimento, devem ser utilizados mecanismos, ao invés de
produtos.
Questão 8
Marque a alternativa incorreta:
Escolha uma:
No método dedutivo, a partir de fatos particulares chega-se a uma conclusão geral
No método indutivo, a partir de fatos particulares chega-se a uma conclusão geral
No método dedutivo, raciocina-se a partir do geral para o particular
O silogismo é uma espécie de fórmula que representa o raciocínio dedutivo
A resposta correta é: No método dedutivo, a partir de fatos particulares chega-se a uma conclusão
geral.
Questão 9
Correto
Segundo Kauark, Magalhães & Medeiros 2010, existem várias formas de classificar as pesquisas, quais
são elas?
A resposta correta é: Pesquisa básica e pesquisa aplicada;.
Questão 10
Sobre o método comparativo, marque a alternativa incorreta:
A resposta correta é: Somente pode ser usado em estudos quantitativos.
 Metodologia do Trabalho Científico na Educação
Teste 2
Questão 1
Consta nas Diretrizes Curriculares do Curso de Pedagogia do Conselho Nacional de Educação CNE/CP
nº. 01/06, que o trabalho do Pedagogo é:
A resposta correta é: Gira em torno de três conceitos fundamentais, são eles: docência, gestão e
conhecimento este tripé é pautado nos princípios norteadores de adaptabilidade, polivalência e
flexibilidade..
Questão 2
Incorreto
Aspectos importantes que devem ser levados em consideração para a escolha do tema de um
trabalho, são:
A resposta correta é: Problematização, fontes de pesquisa disponíveis e senso de investigação acerca
do tema;.
Questão 3
Segundo a visão de Libâneo (1999) a formação do Pedagogo é:
A resposta correta é: Generalista, pois, exerce as funções de especialista, professor e gestor escolar;.
Questão 4
Incorreto
A estrutura de um projeto deve ser na ordem correta:
A resposta correta é: Título – Autores - Orientador - Filiação – Duração – Histórico - Justificativa-
Objetivo -Materiais e Métodos - Referências Bibliográficas – Orçamento – Cronograma;.
Questão 5
Incorreto
Acerca dos artigos científicos, marque a alternativa incorreta:
A resposta correta é: Não se destinam a serem publicados em revistas e periódicos científicos.
Questão 6
A escolha do tema de um artigo científico:
A resposta correta é: A sua delimitação é fundamental para o bom desenrolar do artigo científico;.
Questão 7
As amostras podem ser classificadas como:
A resposta correta é: Homogêneas- Agregadas- Estratificadas- Randômicas..
Questão 8
Incorreto
São tipos de artigos científicos, exceto:
A resposta correta é: O plágio;.
Questão 9
Incorreto
Quanto aos tipos de Artigos Científicos enumerados por LAKATOS e MARCONI:
A resposta correta é: Argumento teórico, análise de dados e classificatório;.
Questão 10
Incorreto
Acerca dos artigos científicos, marque a alternativa correta:
A resposta correta é: Quanto ao conteúdo pode oferecer soluções de questões previamente
levantadas..
 Metodologia do Trabalho Científico na Educação
Teste 3
Questão 1
Incorreto
Outro aspecto importante, intimamente relacionado à escolha do tema, diz respeito a sua:
A resposta correta é: Problematização, a qual pode ser preexistente ou não, quando, então, será
levantada pelo aluno.
Questão 2
Correto
As Normas ABNT são essenciais para:
A resposta correta é: Dar um formato mais técnico descrito, além de fornecer um cunho de maior
confiança e seriedade.
Questão 3
Correto
Temas muito curtos costumam ser excessivamente:
A resposta correta é: Vagos, o que os tornam amplos demais e acabam não condizendo com o
trabalho propriamente dito.
Questão 4
As responsabilidades do orientador são:
A resposta correta é: Fornecer ao aluno uma visão ampla a cerca do tema; Orientar-te; não permitir
plágio; auxiliar na resolução de problemas;.
Questão 5
O artigo deve seguir o seguinte roteiro:
A resposta correta é: Capa – resumo – introdução – objetivo – materiais e métodos – resultados e
discussão – possíveis conclusões – referência bibliográfica..
Questão 6
Incorreto
Quanto a montagem de um projeto é correto afirmar que
A resposta correta é: Ele tem a função de solicitar subsídios tanto a órgão do governo quanto a outros
órgãos de fomento como Fapesp.
Questão 7
Ao fim do seu curso de graduação você deverá junto ao seu orientador:
A resposta correta é: Escrever um artigo científico seguindo rigorosamente a estrutura apresentada
durante as aulas apresentadas;.
Questão 8
Quanto a sequencia da estrutura de um projeto a alternativa correta é:
A resposta correta é: Título – autores- orientador – foliação- duração – histórico – justificativa –
objetivo – materiais e métodos – referencias bibliográficas – orçamento – cronograma.
Questão 9
Segundo Nunes 2013, a problemática é:
A resposta correta é: Colocar o assunto em dúvida, transformando-o num problema. Tratando assim
da própria constituição de um problema.
Questão 10
A formatação básica que é todo o trabalho deve conter uma sequência lógica de:
A resposta correta é: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão.
 Questão discursiva
O método científico foi desenvolvido e aplicado desde os primórdios, temos conhecimento do seu
Observação
uso desde a época de Platão, onde a base da metodologia usada é e ainda é a .A
base do método científico e empírico são os mesmos o que difere dos dois é o levantamento
Hipótese
de e por fim testa-las.
Subordinadas
As metodologias de ensino estão a sistemas de teorias traduzidas pelas Ciências
da Educação. Como tal, apresentam na complexidade do ato de ensinar vários elementos para a
estruturação do método, desde o conteúdo, passando pela técnica de ensino até a relação
professor-aluno, esta identificação é de suma importância, pois acredite inúmeros professores
passarão pela vida de seus pequeninos alunos, muitos não serão lembrados pelos mesmos, no
entanto a primeira professora dificilmente será esquecida, faça você mesmo uma reflexão.
ABNT
A confere aos alunos uma base de padrões para escrita de trabalhos com normas
aceitas em todo meio acadêmico, o que confere maior credibilidade ao trabalho realizado por
alunos recém formados no meio acadêmico.
Artigo Científico
Na conclusão do curso de graduação é necessário a produção de um , no
qual estarão envolvidos o aluno e um orientador, ambos participam como autores do trabalho.
Após a escolha da linha de pesquisa não é possível trocar nem de orientador e nem de tema.