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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ - UESC

Departamento de ciências agrarias e ambientais – DCAA

TURMA DISCIPLINA Profº. jaquenes

Licenciatura em biogeografia NOTA: DATA:


geografia 16/06/2023

Discente:

Émile Andrade Gomes

Exercício – A Guerra do Fogo


O Filme “A Guerra do Fogo” de 1981, é uma co-produção franco-
canadense baseada no livro homônimo de J.-H. Rosny Ainé de 1914.
É uma aventura fantasiada colocando personagens pré-históricos em
diversas situações. Foi concebida para não chocar com as informações
científicas da época.

1) A ação é situada há 80.000 anos e associa grupos humanos em florestas


caducifólias e tundras europeias, ou ainda savanas africanas. Sabemos que houve
épocas nas quais diversos grupos humanos ou de seus ancestrais chegaram a
dividir o planeta, no entanto há diversas discrepâncias nas interações entre grupos
de hominídeos evocados. Quais são as que consegue identificar?

Uma discrepância notável é a presença de neandertais e homens modernos juntos,


o que é considerado improvável pelos estudos arqueológicos. Além disso, o filme
sugere uma interação e comunicação entre diferentes grupos de hominídeos, o que
também é controverso

2) Qual é a importância do fogo no contexto do filme?

O fogo é apresentado como uma descoberta importante para os personagens,


capaz de fornecer calor e proteção contra animais selvagens, além de servir como
ferramenta para cozinhar alimentos e afastar inimigos. O filme também mostra a
luta pelo controle do fogo, já que quem dominava essa habilidade tinha uma
vantagem estratégica sobre os demais
3) Quais são as ferramentas e armas que reconhece no filme? Isso procede com o
grupo humano correspondente?

O filme apresenta diversas ferramentas e armas feitas de pedra, ossos e madeira,


como lanças, machados, facas, entre outras. Essas armas estão em consonância
com o estágio tecnológico dos hominídeos pré-históricos, que utilizavam esses
materiais para fabricar suas ferramentas. No entanto, o filme não faz distinção entre
as diferentes culturas pré-históricas e seus respectivos estágios de
desenvolvimento tecnológico.

4) Quais são os elementos do filme que consegue identificar e que tem alguma
conexão com religião e/ou tabus?

O filme aborda temas como a busca pela imortalidade e a relação entre o sexo e a
morte, que são recorrentes em diversas culturas e tradições religiosas. Além disso, a
cena em que os personagens enterram seus mortos pode ser interpretada como um
ritual religioso ou um tabu cultural. O filme também apresenta a figura do xamã, que
possui conhecimentos místicos e é responsável por garantir o sucesso da caça e a
segurança do grupo.

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