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Escolas de Algoz
DEPARTAMENTOMATEMTICA
TAREFA N 9
Outubro 2009
MATEMTICA 7 ANO
NOME:__________________________________________TURMA:____N____
1. Completaatabelademodoaque,emcadalinha,vsobtendoomesmoresultado.
a)
2 4 23 128
2 7 .............................
32 33 ................................
3............... ..............................
7 .................. 71 ..........................
7 3 ...................................
Explicacomoprocedesparatransformaroprodutodepotnciascomamesma
base,numapotncia.
53 2 3 ..............................
b)
......................3 .........................
5
5
............. ............ ...............
6 5 ......................................
Explicacomoprocedesparatransformaroprodutodepotnciascomomesmo
expoente,numapotncia.
c)
55 5 2 ........................
5............................ .......................
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d)
6 4 2 4 .........................
...........................4 ......................
................5 35 ..................
35 .................................
3 6561
10 .........................
109 ........................
210 .........................
e)
3.................... 6561
2 4
......................... 2
3 2
...................
..............................
5............................... ......................
2. Calculacadaumadasseguintespotncias:
a)
25
b)
24
10 3
c) 2 5
d)
32
e)
g)
17
h) 150
f)
54
i)
132
De que modo varia o sinal das potncias de base inteira e expoente natural?
Explicaporqu.
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3. Usandoasregrasoperatriasdaspotncias,calcula:
a)
23 33
b)
33 32
c)
33 32
d)
2 4 3
e)
102 2 2
f)
57 5 4 2 2
3 5
g)
413
h)
53 52 5
i)
20 20
4 2
211
j)
213 513
10
3 4
MATPDIA
Umadasprimeirasrefernciasoperaodepotenciaoencontrasenumpapiroegpcio
queremontaaofinaldoImprioMdio(cercade21001580a.C.).Aoseraliapresentadooclculo
do volume de uma pirmide quadrangular, usado um par de pernas como smbolo para o
quadradodeumnmero.Anoodepotnciaera,tambm,conhecidadosbabilnios.Recordese
ocontedodeumaantigatabuinhababilnicadeargilaconhecidacomoatabuinhadeLarsa.
Diofantopoderiatercontinuadoaescreveraspotnciassucessivasporesteprocesso,mas
noofezporqueosproblemascomquetrabalhounooexigiam.Unssculosmaistarde,naobra
do matemtico hindu Bhaskara (nomeadamente no seu livro Lilavati 1150d.C.), encontramse
refernciasconstruodepotnciasdeordemsuperiorporrecursoaoquadradoeaocubo.
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