PLANEJAMENTO SEMANAL – EDUCAÇÃO INFANTIL

CRECHE IRMÃ NIRVANDA SEMANA:05/06/2023 À 09/06/2023

TURMA: MATERNAL III PROFESSORA: Isabel da Silva Rodrigues

TEMA: MEIO AMBIENTE

DATA E UNIDADE CAMPOS DE OBJETOS DO HABILIDADES DA BNCC METODOLOGIA

DIA DA TEMÁTICA EXPERIÊNCIA CONHECIMENTO (CÓDIGOS)
SEMANA (TEMA DA S (CONTEÚDOS)
SEMANA)
O Eu, o * Livro interativo: O livro do EI02EF04 *Personagens e enredo da história: O
05/06 MEIO Outro e o nós; Meio Ambiente EI02ET05 livro do Meio Ambiente
AMBIENTE
Segunda Escuta, fala *Relações espaciais: EI02EO03 -Você gostou da historinha?
pensamento e dentro/fora EI02CG02 -A historinha fala de que?
-feira -O que podemos fazer para preservar e
imaginação; *Descolamento do corpo no
cuidar do Meio Ambiente?
Espaços espaço
*Espalhar brinquedos no chão e
tempos entregar caixas de sapatos ou outro
quantidades, recipiente, orientando as crianças com
relações e os comandos:
transformações.  Coloque os brinquedos dentro
da caixa.
 Retire o brinquedo de dentro da
caixa
 Pode também colocar bambolês
e desenvolver a brincadeira:
dentro/fora.
*Construção de cartaz com as crianças:
DEIXA O PLANETA TRISTE
DEIXA O PLANETA FELIZ
*Atividade xerocopiada
Corpo, *Poema: A Terra EI02EF05 *Apreciação do poema: A Terra
06/06 MEIO *Gestos e movimentos:
AMBIENTE
gestos e EI02ET03 -Conversar com as crianças sobre
Terça- movimentos; Arremesso de bola EI02ET05 o poema;
 feira Escuta, fala Classificação de objetos, EI02CG01 Distribuir no pátio ou na sala, 3 cestos de
Pensamento e atributo: Cores e formas lixo para a criança arremessar a bola no
imaginação; cesto;
Espaços, tempos,
Quantidades,
relações e
transformações.
*Encaixe das formas e cores
*Entregar um copo descartável a cada
criança e um pedaço de algodão e grãos de
feijão, pedir que elas coloque os grãozinhos
dentro do copo com algodão e dizer q elas,
durante essa semana, todos os dias irão
colocar água na sementinha, como forma
de cuidar das plantinhas e do meio
ambiente.
*Quebra cabeça do meio ambiente
*Atividade xerocopiada.

Traços, sons, *História na luva: O sapo EI02EF08 *Escuta da história: *Narração da

07/06 MEIO cores e formas; comilão EI02TS02 história: O sapo Comilão
AMBIENTE
Quarta- Escuta , fala *Números e quantidades EI02CG03 -A historinha fala de que?
feira ,Pensamento e *Habilidades manuais: EI02ET07 -Devemos tratar bem os
imaginação; Pintura animais?
Espaços, -Os animais, as plantas, a água, o
tempos, ar que respiramos, tudo isso faz
quantidades parte do Meio Ambiente.
relações e *Brincadeira cantada: A mulher
transformações. do sapo
https://www.youtube.com/
watch?v=I8wtB9wHkpo
*Relacionando números e
quantidades, ao colocar a
quantidade de moscas na boca
do sapo de acordo com os
numerais.
*Pintura com esponja ou pincel.
*Entrega de medalha: Protetores
do meio ambiente.
 *Atividade xerocopiada.
FERIADO FERIADO FERIADO FERIADO
08/06 CORPUS CHRISTI CORPUS CHRISTI CORPUS CHRISTI CORPUS CHRISTI
Quinta-
feira

09/06 FACUL FACULTATIV FACULTATIVO FACULTATIVO FACULTATIVO

Sexta- feira
TATIV O
O