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Aula 01. Orações Coordenadas e Subordinadas
Aula 01. Orações Coordenadas e Subordinadas
CONCURSOS
Prof. Reginaldo Gonzaga
ESTUDO DAS ORAÇÕES
Orações coordenadas
São independentes entre si fazem parte do período composto por
coordenação.
Classificação:
1. Aditivas(E,NEM, NÃO SÓ,MAS TAMBÉM):expressam ideia de soma
Ex. Estuda mas também trabalha.
2. Adversativas(MAS,PORÉM,TODAVIA,CONTUDO,NO ENTANTO,ENTRETANTO):
expressam adversidade ,oposição. EX. Eles se apressaram porém não
chegaram a tempo .
3. Explicativas(POIS-ANTES DO VERBO,PORQUE,QUE=POIS):expressam
explicação Ex. tirei dez, pois estudei.
4.Conclusivas(logo, por isso, portanto, E, por conseguinte e
pois- depois do verbo: expressam uma conclusão. Ex. penso
logo existo!
Esforçou-se E passou em primeiro lugar.
Ex. Eu e minha família vamos mudar de cidade, terei, pois, de sair do
colégio.
5. Alternativas(OU...OU,ORA...ORA,JÁ...JÁ,QUER...QUER)
Expressam alternância. Ex. ora estudava, ora trabalhava!
Exercícios
01. Assinale a alternativa que contém uma coordenativa conclusiva:
a) Os meninos ora brigavam, ora brincavam.
b) Jaime trabalha depressa, contudo produz pouco.
c) Os cães mordem, não por maldade, mas por precisarem viver.
d) Cheguei ao cinema e não tinha cadeira reservada.
e) Ele foi bom filho portanto será um bom pai.
02.Um livro de receita é um bom presente porque ajuda as pessoas
que não sabem cozinhar. A palavra “porque” pode ser substituída,
sem alteração de sentido, por
a) entretanto.
b) então.
c) assim.
d) porquanto.
e) porém.
03. Assinale a alternativa em que o sentido da conjunção está
corretamente indicado entre parênteses.
a) Meu primo formou-se em Direito, porém não pretende trabalhar como
advogado. (explicação)
b) Não fui ao cinema nem assisti ao jogo. (adição)
c) Você está preparado para a prova; por isso, não se preocupe. (oposição)
d) Vá dormir mais cedo, pois o vestibular será amanhã. (alternância)
e) Os meninos deviam correr para casa ou apanhariam toda a chuva.
(conclusão)
04. “Levanto cedo, ponho a chaleira no fogo para fazer café e abro a porta do
apartamento E não encontro o pão costumeiro.”
07. "Os homens sempre se esquecem de que somos todos mortais." A oração
destacada é:
a) substantiva completiva nominal
b) substantiva objetiva indireta
c) substantiva predicativa
d) substantiva objetiva direta
e) substantiva subjetiva
08. Em relação ao trecho "... e no fim declarou-me que eu tinha medo de
que você me esquecesse", as orações destacadas são, respectivamente:
a) subordinada substantiva objetiva indireta, subordinada substantiva
objetiva direta
b) subordinada substantiva predicativa, subordinada substantiva objetiva
direta
c) subordinada substantiva objetiva direta, subordinada substantiva
completiva nominal
d) subordinada substantiva objetiva direta, subordinada substantiva
objetiva indireta
e) subordinada substantiva subjetiva, subordinada substantiva
predicativa
09.A palavra "se" é conjunção subordinativa integrante (introduzindo oração
subordinada substantiva objetiva direta) em qual das orações seguintes?
a) Ele se morria de ciúmes pelo patrão.
b) A Federação arroga-se o direito de cancelar o jogo.
c) O aluno fez-se passar por doutor.
d) Precisa-se de pedreiros.
e) Não sei se o vinho está bom.
10. Nos trechos "... não é impossível que a notícia da morte me deixasse alguma
tranquilidade, alívio e um ou dois minutos de prazer" e "Digo-vos que as lágrimas
eram verdadeiras". A palavra "que" está introduzindo, respectivamente, orações:
a) subordinada substantiva subjetiva, subordinada substantiva objetiva direta
b) subordinada substantiva objetiva direta, subordinada substantiva objetiva
direta
c) subordinada substantiva subjetiva, subordinada substantiva subjetiva
d) subordinada substantiva completiva nominal, subordinada adjetiva explicativa
e) subordinada adjetiva explicativa, subordinada substantiva predicativa
11. Qual o período em que há oração subordinada substantiva
predicativa?
a) Meu desejo é que você passe nos exames vestibulares.
b) Sou favorável a que o aprovem.
c) Desejo-te isto: que sejas feliz.
d) O aluno que estuda consegue superar as dificuldades do vestibular.
e) Lembre-se de que tudo passa neste mundo.
12. Na frase "Maria do Carmo tinha a certeza de que estava para ser
mãe", a oração em destaque é:
a) subordinada substantiva objetiva indireta
b) subordinada substantiva completiva nominal
c) subordinada substantiva predicativa
d) coordenada sindética conclusiva
e) coordenada sindética explicativa
13. A oração sublinhada funciona como sujeito do verbo da oração
principal em:
a) Não queria que José fizesse nenhum mal ao garoto.
b) É possível que todos sejam aprovados no IFMA.
c) As principais ações dependiam de que os componentes do grupo
tomassem a iniciativa.
d) Era uma vez um sapo que não comia moscas.
e) Nossas esperanças eram que a viatura pudesse voltar a tempo de sair
atrás do bandido.
14. A alternativa em que se encontra uma oração subordinada objetiva
direta iniciada com a conjunção SE é:
a) Só obteremos a aprovação se tivermos encaminhado corretamente os
papéis.
b) Haverá racionamento de água em todo o país, se persistir a seca.
c) Falava como se fosse especialista no assunto.
d) Se um deles entrasse, todos exigiriam entrar também.
e) Queria saber dos irmãos se alguém tinha alguma coisa contra o rapaz.
Orações adjetivas
Tem valor de adjetivo são introduzidas por pronome relativo(que,
cujo, onde, o qual, a qual, as quais...)
Classificação:
18. Assinale a alternativa que corresponde a uma oração subordinada adjetiva restritiva:
a) ( ) Gosto de pessoas que são otimistas.
b) ( ) A árvore, que sempre brincava quando criança, foi cortada.
c) ( ) Estes jogos, que sempre me divertiram, não me interessam mais.
d) ( ) Gosto de ouvir o galo cantar de manhã.
e) ( ) As crianças, que são seres em desenvolvimento, necessitam da presença dos pais.
CUIDADO! A conjunção PORQUE em alguns casos pode
indicar finalidade, e não causa. Ex. Orai porque não
entreis em tentação.
19.Classifique as orações destacadas:
21. Fiz lhe sinal que se calasse. A oração destacada classifica-se como:
a) subordinada adverbial final.
b) subordinada adverbial concessiva.
c) subordinada adverbial consecutiva.
d) subordinada adverbial comparativa.
e) subordinada substantiva subjetiva.
22."Quando vejo certos colegas mostrando com orgulho aquela rodela imbecil no
pescoço..."
O período que apresenta uma oração com a mesma classificação da sublinhada na citação
acima é:
a) "Mal o sol fugia, começavam as toadas das cantigas.
"b) "Caso o encontre, dê lhe o recado.“
c) "Dado que a polícia vinha, prenderemos o assassino.“
d) "Uma vez que cheguem os reforços, atacaremos a praça.“
e) "Contar-lhe-ei o caso, conquanto você guarde segredo.“
23. Em qual dos períodos abaixo há uma oração adverbial que expressa ideia de concessão?
a) Diz-se que a obra de arte é aberta; possibilita, portanto, várias leituras.
b) Pode criticar, desde que fundamente sua crítica em argumentos
c) Tamanhas são as exigências da pesquisa científica, que muitos desistem de realizala.
d) Os animais devem ser adestrados, ao passo que os seres humanos devem ser educados,
visto que possuem a faculdade da inteligência.
e) Não obstante haja concluído dois cursos superiores, é incapaz de redigir uma carta
24. Em: "O moço ficou tão emocionado que chorou", a segunda oração é
subordinada adverbial:
a) Comparativa
b) Proporcional
c) Consecutiva
d) Causal
e) Temporal
25. "Um dia, como lhe dissesse que iam dar o passarinho, caso continuasse a
comportar-se mal, correu para a área e abriu a porta da gaiola." (Paulo Mendes
Campos) As orações destacadas são, respectivamente, subordinadas adverbiais:
a) causal e condicional;
b) comparativa e causal;
c) condicional e concessiva;
d) conformativa e consecutiva;
e) comparativa e conformativa.
26. Deve-se isso ao fato de as instituições brasileiras terem sido concebidas de
forma coercitiva e unilateral, não havendo diálogo entre governantes e
governados, mas apenas a imposição de uma lei e de uma ordem consideradas
artificiais, quando não inconvenientes aos interesses das elites políticas e
econômicas de então. A respeito do uso do vocábulo quando no fragmento
acima, pode-se afirmar que se trata de uma conjunção:
a) subordinativa com valor semântico de condição.
b) coordenativa com valor semântico de tempo.
c) coordenativa com valor semântico de finalidade.
d) subordinativa com valor semântico de concessão.
e) coordenativa com valor semântico de explicação.
ALEGRAI-VOS!
DEUS ESTÁ NO CONTROLE!