WORLD WIDE WEB

Universidad del Turabo

Escuela Graduada de Educación
Servicios Bibliotecarios y Tecnología de la Información
Caguas, P.R.

Lee Sandra Del Valle Machin

Abimael Falcón Villegas

Proyecto de investigación presentado como requisito parcial del curso

EDUC 710: El Uso del Internet como Recurso de Información
Profa. Dra. Laurie Ortiz

8 de abril de 2006
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Introducción

• La definición básica de World Wide Web, la Web o WWW (del

inglés, Telaraña Mundial), es un sistema de comunicación mediante
hipertexto que funciona por el intercambio de información
empleando la red Internet como medio de transmisión.

• Nació alrededor de 1989 a partir de un proyecto del Centro

Europeo para la Investigación Nuclear o CERN por sus siglas en
francés (Centre Européen pour la Recherche Nucléaire) y cuyo
invento se le adjudica a el físico inglés Sir Timothy (Tim) John
Berners-Lee.
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Introducción

La funcionalidad elemental de la Web se basa en tres estándares:

– El Localizador Uniforme de Recursos (URL), que especifica cómo a

cada página de información se asocia una "dirección" única en
donde encontrarla.

– El Protocolo de Transferencia de Hipertexto (HTTP), que especifica

cómo el navegador y el servidor intercambian información en forma
de peticiones y respuestas.

– El Lenguaje de Marcación de Hipertexto (HTML), un método para

codificar la información de los documentos y sus enlaces. Además
de sus variantes como SHTML, XML.
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Navegando en la Web

• En el “World Wide Web” para ver la información se utiliza una

aplicación llamada Navegador Web para extraer elementos de
información (llamados "documentos" o "páginas web") de los
servidores web (o "sitios") y mostrarlos en la pantalla del usuario.

• El usuario puede entonces seguir hiperenlaces que hay en la

página a otros documentos o incluso enviar información al servidor
para interactuar con él. A la acción de seguir hiperenlaces se le
suele llamar “EXPLORAR" la Web o “NAVEGAR" por la Web .
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Navegando en la Web

• En sus inicios la Web solo presentaba texto, pero navegadores web

posteriores añadieron la posibilidad de mostrar o ejecutar: gráficos,
secuencias de vídeo, sonido, animaciones y programas diversos
además del texto y los hipervínculos o enlaces.

• Un Navegador Web o web browser es una aplicación software o

programado que permite al usuario recuperar y visualizar
documentos de hipertexto, comúnmente descritos en HTML, desde
servidores Web de todo el mundo a través de Internet.
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Navegando en la Web

• La función principal de un navegador web es permitir ver

documentos de texto probablemente con recursos multimedios
incrustados.

• Los documentos que pueden estar en la computadora del usuario o

a través del mismo Internet (en un software servidor web) es lo que
comúnmente se conoce como páginas web que mediante
hipervínculos (hyperlinks) enlazan una porción de texto o una
imagen a otro documento o página web.

• El moverse mediante enlaces de una página a otra es lo que

conocemos como navegación; que es de donde se origina el
nombre de navegador o según el sea caso explorador.
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Navegando en la Web

• Entre los Navegadores mas comunes se encuentran:

Microsoft Internet Explorer Netscape

Apple Safari Mozilla Firefox

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Navegando en la Web

• A menudo la capacidad de los navegadores y servidores avanza

mucho más rápido que los estándares (W3C), con lo cual es
habitual que las características más nuevas no funcionen en todas
las máquinas, impidiendo la accesibilidad universal.

• El imparable avance técnico de la Web permite hoy incluso

servicios en tiempo real como webcasts, radio web y webcams en
directo y voice-ip, entre otros.

• Entre las tecnologías que han ido evolucionando la forma de ver el

Internet y que han aportado gran dinamismo en la manera de
navegar por el mismo están Flash de Macromedia y Java de Sun
Microsystem.
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Navegando en la Web

• Otros conceptos y puntos a considerar al navegar en la Web son:

– Web page, home page or default page.

– Manipulando una ventana de un navegador:

• sizing, scrolling, maximizing, and switching among multiple windows.

– Usando los botones del navegador y los shortcuts keys.

– Usando la opción de bookmarks o favorites (marcadores) para las páginas que

almacenamos para una próxima visita o de interés personal.

– Aumentando el tamaño de nuestra pantalla (display screen) para tener el

máximo de cantidad de espacio par observar una página web dentro de la
ventana del navegador.
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Navegando en la Web

• Algunos ejemplos de Páginas Web en diferentes formatos:

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Navegando en la Web

• Las páginas web navegables son la mejor expresión de lo

que son hipertextos.

• La base fundamental del World Wide Web es la esencia de

la posible comunicación entre si a través de todo el mundo
por un mismo idioma cibernético y un mismo sistema de
comunicación que es lo que crea la Web y es el
hipertexto.
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HIPERTEXTO

• Integra la organización y el acceso a la información basado en una

tecnología que ofrece la posibilidad de interconectar elementos de
texto por medio de enlaces electrónicos que se puede leer de
manera no secuencial.

– Documentos independientes o diferentes secuencias dentro del

mismo documento.

– Para referirse a un grupo específico de elementos de texto

interconectados.
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Estructura de un hipertexto

– Secciones o Nodos:

• Unidades básicas del hipertexto. Pueden ser:

– Una página web, una imagen, un vídeo

– Capítulos, secciones o párrafos

– Porción de texto que cabe en una pantalla sin efectuar

– Desplazamientos (“scroll”)
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Estructura de un hipertexto

– Enlaces o hipervínculos
• También denominados links
• Interconectan nodos
• El conjunto de nodos más el conjunto de sus enlaces crean
la red en la que todo hipertexto está sustentado.

– Anclajes
• Punto de activación o punto de destino del enlace.
– Los enlaces se activan desde puntos determinados de los
nodos y tienen su punto de destino en la globalidad del nodo de
destino, o bien en una parte determinada del mismo.
– Ambos puntos, el punto de inicio y el punto de destino, reciben
el nombre de anclajes.
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Hipertexto Simple

• Por lo general tiene un texto principal y bloques que se anexan de

manera paralela.

– El lector puede “llamar” a estos bloques al seleccionar palabras clave y

después regresar al texto principal.

– Puede leerse de manera secuencial el texto principal o dirigirse a los

textos secundarios.

– El itinerario de lectura es flexible.

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Hipertexto Complejo

• Permite seguir diversas rutas de lectura

– Cada palabra clave envía a un nuevo bloque de texto que a su vez

cuenta con palabras que dirigen a otros bloques.

– Un sólo bloque de texto puede contener varias palabras que nos

remiten a nuevos textos y la ruta de lectura se hace más variada
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Compras en la Red
• Ventajas
– Compra directa desde la propia PC sea en casa o en la oficina
– Operación autentificada en unos cuantos segundos
– Respuesta del vendedor casi al instante de la adquisición
– Generalmente los costos en la red son mas baratos que en el mercado
físico.

• Desventajas
– Los procedimientos de pago requieren el uso de tarjetas bancarias
(crédito o debito) apoyadas por los organismos financieros más
reconocidos (Visa, Master Card, Visa Electrón, etc), con las cuales
muchos no cuentan.
– Para los compradores existe el escepticismo en "si la compra desde un
sitio web es segura".
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Compras en la Red
• Procedimiento para la compra en la red

– Seleccionar una tienda certificada

– Verificar que la tienda en la red (on-line) esté apoyada por servicios de

validación comercial como PayPal, VeriSign o similares.

• Procesa todos los números de tarjeta bancaria (crédito/debito) y los coteja

con las bases de datos de los organismos financieros bajo los que se
soportan (Visa, MasterCard, Visa Electrón, etc) mediante tecnología de
encriptado con las cuales protegen la operación crediticia.

• Se encarga de hacer los cargos para que el monto desde la tarjeta bancaria
sea sustraído con toda seguridad y pasado a la cuenta del vendedor con un
registro detallado de la operación tanto para él como para el comprador.
(Para más detalles ver: http://www.paypal.es).
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Compras en la Red
– Tiendas seguras en Internet

• SPAMfighter.com. Al momento del despliegue del formulario donde se

solicitan los datos de la tarjeta bancaria a donde se cargará el importe de la
venta, se listan las organizaciones crediticias apoyadas, así como bajo qué
sistema validador se realizan las operaciones. (Ver ejemplo en: http://www
spamfighter.com/Lang_ES/Payment_CustomerInfo.asp)

– MarketPlaces

• Son portales web especializados en compra/venta multidireccionales

(muchos proveedores, muchos clientes).

• Cuentan con modalidades de venta que las tiendas on-line normales no

cuentan, como las subastas.
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Compras en la Red
• Ejemplos de MarketPlaces orientados al menudeo: Mercado Libre, eBay y
De Remate.

• En los MarketPlaces todos los vendedores están siendo monitoreados por el

sistema del MarketPlace existiendo criterios calificadores mediante los
cuales otros compradores que ya han adquirido con un vendedor, lo
califican en eficiencia de cómo es su trato, producto, tiempo de respuesta,
etc.

• En el caso de empresas que desean ofrecer o comprar productos en

grandes volúmenes, existen MarketPlaces orientados al mercado
corporativo o empresarial; un ejemplo de ello es Adquira en
http://www.adquira.com.mx.
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Mundos Virtuales

• Son un campo relacionado con la Inteligencia Artificial. Se trata de

la simulación de mundos o entornos, denominados virtuales, en
los que el hombre interacciona con la máquina en entornos
artificiales semejantes a la vida real.

– Inteligencia artificial (IA) es aquella inteligencia exhibida por artefactos

creados por humanos (es decir, artificiales).

– A menudo se aplica a los computadores.

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Mundos Virtuales

• Los simuladores de vuelo sirven para la enseñanza y la práctica de

determinados oficios.

– Es un sistema que trata de replicar, o simular, la experiencia de volar

una aeronave lo más realmente posible.

– Diferentes tipos: desde vídeo juegos hasta réplicas de cabinas en

tamaño real montadas en sistemas hidráulicos (o electromecánicos),
controlados por sofisticados sistemas computarizados.
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Mundos Virtuales

• Programas que, mediante cámaras de vídeo y software, permiten

construir «puertas virtuales» que enlazan un despacho u oficina
con otro punto cualquiera del edificio (por ejemplo, un pasillo) y
permiten a los que pasan por éste, ver y hablar con los que están
en el despacho, estableciendo comunicaciones bidireccionales
arbitrarias, no previstas por el arquitecto.

– Vídeo - proceso de registro de imagen y sonido electromagnético

– Software - conjunto de programas que puede ejecutar el hardware

para la realización de las tareas de computación a las que se destina;
conjunto de instrucciones que permite la utilización del ordenador; es
la parte intangible de la computadora, es decir programas,
aplicaciones etc.
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Mundos Virtuales

• Tarjeta aceleradora 3D

– Mediante ésta, un ordenador personal adquiere la potencia necesaria

para reconstruir, en tiempo real, verdaderos entornos tridimensionales
que reflejen un tipo de paisaje, ya sean ciudades, selvas o el espacio.

– Gráficos 3D por computadora o por ordenador - trabajos de arte gráfico

que fueron creados con ayuda de computadoras y programas
especiales 3D.

– El arte de los gráficos 3D es similar a la escultura o la fotografía.

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REFERENCIAS
Adell, J. y Bellver, C. (1994). La Internet como telaraña: El world-wide web.
Obtenido el 5 de abril de 2006 desde http://www.uv.es/biblios/
mei3/Web022.html

Berners-Lee, T. (2006, marzo). About the World Wide Web Consortium.

Obtenido el 5 de abril de 2006 desde http://www.w3.org/Consortium/

Valzacchi. (n. f.). Capítulo 13: Mundos virtuales. Obtenido el 5 de abril de

2006 desde http://www.educoas.org/portal/bdigital/contenido/
valzacchi/ValzacchiCapitulo-13New.pdf

Velásquez, E. (2006, marzo). Compra segura en Internet. Obtenido el 6 de

abril de 2006 desde http://www.ehui.com/?c=59&a=49031

Wikipedia. (2006, marzo). Hipertexto. Obtenido el 5 de abril de 2006 desde

http://es.wikipedia.org/wiki/Hipertexto
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“Lo mas importante de la World Wide Web es que es Universal”

“Podemos ahora usar cada habilidad que tengamos para comunicar,
para construir una sociedad en la cual el respeto mutuo, el
entendimiento y la paz ocurran en todas las escalas, entre la gente
y entre las naciones”

Tim Berners-Lee