ESCOLA ESTADUAL TEREZINHA CAROLINO DE SOUZA DATA: 12/06/2019 SÉRIE:

3º ANO TURMA: B
DISCIPLINA: MATEMÁTICA
PROFESSOR: AURINO JUNIOR
ALUNO: ARTHUR SILVA

TEOREMA DE TALES
 Introdução

Trabalho apresentado à disciplina de matemática, sob a orientação

do professor Aurino Junior como requisito indispensável para a 2ª
nota do 2º bimestre desta instituição de ensino. Onde ira tratar-se
sob o tema: Teorema de Tales.
 Desenvolvimento

Tales de Mileto (640 a.C.- 550 a.C.) foi considerado o primeiro filósofo e
fundador da Escola Jônica (a Jônia era uma região situada no litoral da
porção asiática das colônias gregas). Foi geômetra e astrônomo, ficou
famoso por ter previsto um eclipse solar no ano de 585 a.C.

Elaborou uma nova forma de pensar, diferente do modelo mítico que

encontrava explicações sobre a realidade nos deuses. Suas
investigações eram baseadas na observação das coisas, tentando
buscar um princípio (arkhé) que permanecesse, apesar do fluir das
coisas.

Tales encontrou na água essa substância de onde tudo se origina e

para onde tudo retorna na sua existência passageira. Essa posição
deve-se ao fato de Tales observar que os animais, as plantas etc.,
necessitam de água para sobreviver e se desenvolver. Além disso, o
mundo até então conhecido também parecia estar "sobre a água”,
rodeado e sustentado por ela. Daí Tales acreditar que o princípio
universal que cria e rege todas as coisas ser a água.

Disso decorre que a alma, como vida, também era constituída de água
e, assim sendo, “todas as coisas estariam cheias de deuses”. Dessa
forma, pôde Tales declarar que a magnésia (ímã) atrai o ferro por
também possuir uma alma.

Com isso, Tales inaugura uma nova forma de abordar os fenômenos

naturais, buscando encontrar noções de causa e origem para a
realidade, mas que fossem explicadas não mais pelos desígnios dos
deuses e sim pela observação racional que identifica um princípio oculto
que gera todas as coisas.
Teorema de Tales é como ficou conhecida a propriedade matemática
que relaciona as medidas dos segmentos de reta formados por um feixe
de retas paralelas cortado por retas transversais. Antes de falar do
teorema em si, é bom lembrar o conceito de feixe de retas paralelas,
retas transversais e uma de suas propriedades:

Duas ou mais retas são paralelas quando elas não possuem nenhum
ponto em comum. Quando destacamos três ou mais retas paralelas em
um plano, dizemos que elas formam um feixe de retas paralelas. As
retas transversais são aquelas que “cortam” as retas paralelas.

Suponha que um feixe de retas paralelas forme segmentos de reta

congruentes sobre uma reta transversal qualquer. Nessa hipótese, ele
também forma segmentos congruentes em qualquer outra reta
transversal.

Exemplo 1:

Determine o calor de X no feixo de retas a seguir.

Resposta:

3x+1 /5x -1 = 4/6

Multiplica os extremos pelos os meios.

4 . (5x – 1) e 6 . (3x + 1)

20x – 4 = 18x + 6

20x – 18x = 6 + 4

2x = 10

X=5

Exemplo 02: Determine o valor de X no feixo de retas a seguir.

Resposta:

4x+8/4x-8 = 4x+20/4x

(4x + 8) . 4x = (4x – 8) . (4x + 20)

16x² + 32x = 16x² + 80x – 32x – 160

16x² – 16x² + 32x + 32x – 80x = -160

-16x = -160

X = 10
Referências
m.mundoeducacao.bol.uol.com.br/amp/matematica/teorema-tales.htm

m.brasilescola.uol.com.br/amp/o-que-e/matematica/o-que-e-teorema-
tales.htm