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PRÁTICA – ÁREAS DE ATUAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA

1 CONTEXTUALIZAÇÃO

O profissional de Educação Física é responsável por promover saúde


através da prática de exercícios físicos, tendo um papel importante na
manutenção do bem-estar da população. A Educação Física tem se tornado
ainda mais necessária, assumindo o importante papel de mobilizar e incentivar
as pessoas a praticar exercícios. Em função disso, esses trabalhadores
encontram oportunidade de atuação profissional nas mais diferentes áreas,
desde academias e escolas até centros de recreação e lazer (CONSELHO
FEDERAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA - CONFEF, 2010).
O professor de educação física com licenciatura tem como objetivo
principal ensinar aos alunos os princípios humanos. A aprendizagem aplicada
pelo professor de educação física é levada pelo aluno como indivíduo para sua
vida inteira com aprendizados que o auxiliou a se tornar um cidadão. A
intervenção do profissional de Educação Física é de grande importância para a
integração do aluno como cidadão perante a seus colegas, a ação proposta
pelo professor é inserir o meio social aos seus estudantes como a participação
dos métodos de ensino.

Boas práticas e excelentes aprendizagens!


2 OBJETIVOS

Conhecer as áreas de atuação do profissional de educação física.

Conhecer a importância da Educação Física no ambiente profissional.

Aprender sobre o desenvolvimento da Educação Física ao longo dos anos.

3 LOCAL

O local da prática será definido pelo acadêmico – será em um ambiente


que disponha de um profissional da Educação Física.
3 MATERIAIS

 Prancheta.
 Questionário (anexo).

4 PROCEDIMENTOS (passo a passo da atividade prática)

01 - Acadêmico, primeiramente você deve definir a área da educação física que


melhor lhe interessa e se sua cidade possui esta área.

02 - Em seguida você irá eleger (escolher) o local onde será realizada a


prática, podendo ser: escolas, academias, serviços de saúde, clubes etc.
Lembrando que no local é obrigatório que tenha um profissional de educação
física.

03 – Agora você entrará em contato com o profissional de Educação Física


desse local e solicitar permissão, para observar uma “aula ou treinamento” que
o profissional irá realizar.

04 – Se o profissional de educação física que você escolheu aceitar, você irá


agendar o melhor horário para você e para o profissional, a fim de que seja
uma experiência prazerosa.

05 – Quando você chegar no local e horário previamente agendado, observe


com atenção todo ambiente, estrutura, equipamentos, quantidade de pessoas
que irão participar da atividade.

06 – Vá até o profissional de Educação Física e se apresente dizendo que você


tinha agendado esse momento anteriormente e que está pronto para observar
a atividade que será realizada.

07 - Sobre a atividade realizada você irá coletar as informações


sociodemográficas:
 Qual a cidade e região escolhida (insira a cidade e o estado também).
 Qual o nome do local (nome da escola, nome da academia, nome do
serviço de saúde, nome do clube etc.).
 Quantas pessoas estão participando da atividade.
 Qual a faixa etária envolvida na atividade.
 Prevalência (quantidade) de homens e mulheres que estão participando
da atividade.
 Que tipo de atividade foi realizada.

08 - Agora você irá descrever como aconteceu a atividade que você observou.

Exemplo:

Agachamento simples:

 A pessoa afasta os pés o suficiente para deixá-los alinhados com o


quadril.
 O movimento é realizado como se estivesse sentando em uma cadeira.
 O movimento final é o retorno do agachamento para a posição inicial em
pé.

09 – Agora que você terminou de observar a atividade vamos para o próximo


passo da atividade.

10 – Você tem em anexo um questionário. Esse questionário será realizado


com o profissional de Educação Física.

11 – Preencha todas as respostas do profissional da forma “mais fiel possível”.


Para que seu questionário fique completo.

REFLETINDO A PRÁTICA:

Após a realização da prática, responda aos questionamentos a seguir e os


adicione ao relatório da atividade prática.
1. Insira aqui seu questionário com perguntas e respostas que você obteve na
sua entrevista.

R:_____________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

2. Que experiência você traz com essa prática?

R:_____________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

3. Qual área da Educação Física que mais você se identificou e por quê?

R:_____________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

REFERÊNCIAS

CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA - CONFEF. Constituição


(2010). Estatuto nº DO. nº 237, Seção 1, págs. 137 a 143, de 13 de dezembro
de 2010. Estatuto do Conselho Federal de Educação Física - Confef. 1. ed.
Rio de Janeiro, RJ: Confef, 13 dez. 2010. v. 1, n. 237, Seção 1, p. 137-143.
Disponível em: https://www.confef.org.br/confef/conteudo/471. Acesso em: 15
jun. 2022.
ANEXO

QUESTIONÁRIO PARA ENTREVISTA COM PROFISSIONAL DE


EDUCAÇÃO FÍSICA 
 
Acadêmico, como comentado anteriormente a seguir está o questionário que
você deve utilizar para a entrevista com profissional de educação física: 

1. Idade (  ) 
 
2. Sexo (  ) Masculino (  ) Feminino  ( ) Outro
 
3. Escolaridade  

( ) Ensino superior incompleto  


( ) Ensino superior completo  
( ) Pós-graduação incompleta 
( ) Pós-graduação completa 
( ) Mestrado completo 
( ) Mestrado incompleto 
( ) Doutorado incompleto 
( ) Doutorado completo 
 
4. Qual a sua licença (Bacharel, licenciatura ou plena)?
____________________________ 
 
5. Se possuir especialização qual? Escreva aqui o nome da
especialização___________________________________________________
_______________________________________________________________
____________ 
 
6. Quanto tempo você é formado? Escreva em
anos:________________________________ 
7. Quanto tempo trabalha nesse local onde está no momento?
_______________ 
8. O que fez você escolher essa área de trabalho?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________________________________________________
 
9. Para você, o que é necessário para ser um bom profissional de educação
física?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________
_______________________________________________________________
10. Como você vê o mercado de trabalho na área de educação física?
_______________________________________________________________
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_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
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_______________________________________________________________
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11. Como a história da educação física pode ser importante para você como
profissional?
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_______________________________________________________________
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_______________________________________________________________
12. Como você mantém seus (clientes/alunos) motivados para participar das
atividades?
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