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Muito Bom 

Bom 
PORTUGUÊS
Ficha de Avaliação Sumativa de Gramática – 5.º ano Suficiente 
Nome:_____________________________________ Turma ____ N.º____ Insuficiente 
Data: ____/ ____/____ Professora: _______________ E.E: ____________ Classificação ______%

Gramática
Responde ao que te é pedido de acordo com as orientações que te são dadas.

1. Completa o quadro seguinte.

Verbo Radical Vogal temática Conjugação


saltar
cantar
correr
partir

2. Escreve os verbos apresentados nas formas verbais não finitas indicadas.

Verbo Infinitivo impessoal Particípio Gerúndio


comer
fazer
ler
pesquisar
ir

3. Faz corresponder cada frase da coluna A à alínea correta da coluna B, de modo a indicares a subclasse dos
verbos sublinhados.

A B

A. O João e a Maria tinham ido ao teatro com a


professora de Português.
B. Gostaram muito de assistir à dramatização da
peça. 1. Verbo principal
C. Os atores haviam encarnado na perfeição as
personagens. 2. Verbo auxiliar
D. Os alunos estudaram imenso.
E. A professora tinha dito que valia a pena assistir à
peça.

A. _________ B. _________ C. _________ D. _________ E. _________

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4. Preenche os espaços com os verbos no tempo e modo indicados.
a) As avós __________________ (brincar – Pretérito imperfeito do indicativo) com os netos.
b) Nas próximas férias nós ___________________ (partir – Futuro do indicativo) para o campo.
c) Ontem, tu _________________ (vir – Pretérito perfeito do indicativo) cá a casa?
d) Vós _________________ (querer – Presente do indicativo) provar o doce?
e) Elas _________________ (andar – Presente do indicativo) muito atarefadas, a preparar a festa.
f) Cristina, ____________ (entrar – Imperativo)!

5. Completa as frases com os verbos indicados entre parênteses no pretérito mais-que-perfeito composto do
indicativo.
a) O João _____________________________ (pensar) em comprar um livro.
b) Nós dissemos à professora que __________________________ (fazer) o trabalho de casa.
c) O Pedro só ____________________________ (começar) a leitura do livro nas férias do Carnaval.
d) Vós ______________________________ (assistir) à estreia do filme Star Wars.
e) Os meus pais _________________________ (ir) de férias para Macau, quando houve o atentado.

6. Identifica as palavras simples e o processo de formação das palavras complexas. Assinala com um X.
Complexas
Palavras Simples Derivadas por Derivadas por
prefixação sufixação
a) inválido
b) leal
c) desatento
d) folhagem
e) futebolista
f) refazer
g) triste
h) criançada
i) raivoso

7. Sublinha os adjetivos presentes nas frases seguintes.

a) Passou pela porta com luzes intermitentes.

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b) A floresta era extensa.
c) Havia uma enorme borboleta no papel de parede.
d) Encontrou na gaveta as suas calças pretas.
e) Dá-me um abraço muito apertado.

8. Escreve um adjetivo da mesma família de cada um dos nomes que se seguem.

Verbos Adjetivos Nomes Adjetivos

a) teimar g) coragem

b) falar h) valentia

c) cumprir i) tranquilidade

d) trair j) violência

e) facilitar k) saúde

f) confiar l) riqueza

9. Escreve o feminino dos adjetivos que se seguem.

a) cru ________________________ e) francês ________________________


b) são ________________________ f) puro ________________________
c) anão ________________________ g) ajuizado ________________________
d) comilão ________________________ h) ligeiro ________________________

10. Rodeia em cada conjunto o adjetivo que tem uma forma única para o singular e para o plural.

audaz medricas certo luminoso


fácil inteligente piegas alto
simples branco capaz saudável
amável guloso curto queixinhas

11. Faz corresponder cada adjetivo ao respetivo grau.

a. fácil 1. grau superlativo relativo de superioridade

b. muito fácil 2. grau comparativo de inferioridade

3
c. facílimo 3. grau superlativo absoluto analítico

d. o mais fácil 4. grau normal

e. tão fácil como 5. grau comparativo de igualdade

f. mais fácil do que 6. grau superlativo absoluto sintético

g. menos fácil do que 7. grau comparativo de superioridade

A. _____ B. _____ C. _____ D. _____ E. _____ F. _____ G. _____

12. Sublinha os adjetivos numerais presentes nas frases que se seguem.

a) Eu sou o terceiro elemento da lista.


b) A Ana está em quarto lugar.
c) O primeiro aluno a cortar a meta foi o Luís.
d) Senta-te na segunda fila, por favor.
e) O João copiou para o caderno a quinta palavra.

Bom trabalho!
Profª Rosália Gonçalves

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