ATIVIDADE DE PESQUISA

1. Alura:
a) O que é a plataforma Alura e qual é o seu objetivo principal?
b) Quais são os cursos relacionados a Pensamento Computacional oferecidos pela Alura?
c) Como a Alura ajuda no desenvolvimento das habilidades de Pensamento
Computacional?
d) Quais recursos e ferramentas estão disponíveis na plataforma Alura para os alunos?
e) Você encontrou depoimentos de alunos que utilizaram a Alura para aprender sobre
Pensamento Computacional? Quais foram os principais feedbacks?

2. Scratch:
a) O que é o Scratch e qual é o seu propósito na aprendizagem de programação?
b) Quais são as principais características e funcionalidades do Scratch?
c) Como o Scratch contribui para o desenvolvimento do Pensamento Computacional?
d) Você encontrou exemplos de projetos criados por outras pessoas no Scratch? Quais
projetos chamaram sua atenção?
e) Quais recursos de aprendizagem estão disponíveis para os usuários do Scratch?

ATIVIDADE DE PESQUISA

1. Alura:
a) O que é a plataforma Alura e qual é o seu objetivo principal?
b) Quais são os cursos relacionados a Pensamento Computacional oferecidos pela Alura?
c) Como a Alura ajuda no desenvolvimento das habilidades de Pensamento
Computacional?
d) Quais recursos e ferramentas estão disponíveis na plataforma Alura para os alunos?
e) Você encontrou depoimentos de alunos que utilizaram a Alura para aprender sobre
Pensamento Computacional? Quais foram os principais feedbacks?

2. Scratch:
a) O que é o Scratch e qual é o seu propósito na aprendizagem de programação?
b) Quais são as principais características e funcionalidades do Scratch?
c) Como o Scratch contribui para o desenvolvimento do Pensamento Computacional?
d) Você encontrou exemplos de projetos criados por outras pessoas no Scratch? Quais
projetos chamaram sua atenção?
e) Quais recursos de aprendizagem estão disponíveis para os usuários do Scratch?