ATIVIDADES 1-Mesclado

PREFEITURA MUNICIPAL DE LINHARES
CEIM ”ALFREDO CHRIST”
NOME:__________________________________________________
PROFESSORA RANDRIELE
AGORA QUE VOCÊ JÁ CONHECE A HISTÓRIA DE MARCELO, OBSERVE A CAPA DO LIVRO ABAIXO
E RESPONDA:
1) QUAL O NOME DA HISTÓRIA? __________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2) QUAL O NOME DA AUTORA DO LIVRO?___________________________________________
_____________________________________________________________________________
3) COMO SE CHAMA O PERSONAGEM PRINCIPAL DA HISTÓRIA?
_____________________________________________________________________________
4) SE VOCÊ FOSSE O MARCELO, QUAL OBJETO ESCOLHERIA PARA MUDAR O NOME? E QUAL
NOME DARIA A ELE?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________
AUXILIE MARCELO A IDENTIFICAR AS FORMAS PRESENTES NOS OBJETOS RELACIONANDO-OS

COM OS DESENHOS GEOMÉTRICOS:
CILINDRO
ESFERA
TRIÂNGULO
CÍRCULO
(TELHADO- PARTE DA FRENTE)
PARALELEPÍPEDO
NOME:__________________________________________________
DE UMA FORMA BASTANTE CRIATIVA, MARCELO DÁ NOVOS NOMES A VÁRIAS COISAS.

ENTRETANTO, SABEMOS QUE PARA NOS COMUNICAR COM AS DEMAIS PESSOAS É NECESSÁRIO
UTILIZAR OS NOMES COMO JÁ SÃO CONHECIDOS POPULARMENTE. SENDO ASSIM, ESCREVA O
NOME DOS OBJETOS ABAIXO, AJUDANDO MARCELO A SER COMPREENDIDO POR TODOS.
SENTADOR SUCO DE VACA
MORADEIRA LATILDO
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
O POEMA “AS BORBOLETAS” FALA SOBRE BORBOLETAS DE VÁRIAS CORES.

PINTE AS BORBOLETAS COM AS CORES CITADAS E ESCREVA QUAIS SÃO.
COM A AJUDA DOS PAIS OU ALGUM RESPONSÁVEL, DESCUBRA NA POESIA

PALAVRAS QUE RIMAM COM:
BRANCAS__________________________
AMARELINHAS______________________
ENTÃO____________________________
PRETAS___________________________
DESCUBRA QUAL É A PALAVRA E COMPLETE COM OS PEDACINHOS QUE

FALTAM:
NOME:__________________________________________________
PESQUISA
COMO VIMOS NO POEMA “AS BORBOLETAS“ DE VINICIUS DE MORAES, EXISTEM

BORBOLETAS DE VÁRIAS CORES.
COMO HÁ VARIEDADE DE CORES TAMBÉM HÁ VARIEDADE DE TIPOS. POR ISSO,

COM A AJUDA DE UM ADULTO PESQUISE EM LIVROS, REVISTAS E INTERNET,
PELO MENOS DUAS ESPÉCIES DE BORBOLETAS.
NOME DA ESPÉCIE LOCAL ONDE PODE DESENHO OU IMAGEM

SER ENCONTRADA, DA BORBOLETA
CORES
PREDOMINANTES E
DEMAIS CURIOSIDADES
NOME:__________________________________________________
1) PINTE SOMENTE OS OBJETOS QUE LEMBREM A FORMA
DE UM CONE:
2) FAÇA UM X NOS OBJETOS QUE LEMBREM A FORMA DE UM CILINDRO:
3) CIRCULE OS OBJETOS QUE LEMBREM A FORMA DE UMA ESFERA:
4) PINTE SOMENTE OS OBJETOS QUE LEMBREM A FORMA DE CUBO:

NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
INTERPRETANDO O TEXTO
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
RESOLVA AS SITUAÇÕES-PROBLEMA ABAIXO:
1) NO JARDIM DA CASA ISABELLY HAVIAM 6 BORBOLETAS PELA

MANHÃ. MAIS A TARDE 4 SAÍRAM DO CASULO E SE JUTARAM AS
DEMAIS. QUANTAS BORBOLETAS NO TOTAL HÁ AGORA NO
JARDIM?
_______ + _______ = _______
_________________________________________________________
2) BRINCANDO NO QUINTAL, GUILHERME RIGONI OBSERVOU QUE

LÁ HAVIAM 2 CARACÓIS E 6 PASSARINHOS. QUANTOS BIXINHOS
GUILHERME VIU?
_______ + _______ = _______

NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
AS PALAVRAS QUE RIMAM POSSUEM O MESMO SOM FINAL. ENCONTRE AS

RIMAS E LIGUE:
FLORES JARDINEIRO
PASSARINHO CHÃO
CARACOL PRIMAVERA
HERA SOL
FORMIGUEIRO CORES
CANÇÃO NINHO
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
3) COM CORES DIFERENTES, CACE E PINTE ALGUMAS DAS PALAVRAS ACIMA:

NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
TREM DE FERRO (PARTE DO POEMA) – MANUEL BANDEIRA
CAFÉ COM PÃO

CAFÉ COM PÃO
CAFÉ COM PÃO
VIRGE MARIA O QUE FOI ISTO MAQUINISTA?
AGORA SIM
CAFÉ COM PÃO
AGORA SIM
VOA FUMAÇA
CORRE, CERCA
AI SEU FOGUISTA
BOTA FOGO NA FORNALHA
QUE PRECISO
MUITO FORÇA
MUITA FORÇA
MUITA FORÇA
AÔ ...
FOGE, BICHO
FOGE, POVO
PASSA PONTE
PASSA POSTE
PASSA PASTO
PASSA BOI
PASSA BOIADA
PASSA GALHO
DE INAGASEIRA
DEBRUÇADA
NO RIACHO
QUE VONTADE DE CANTAR...
NOME:__________________________________________________
INTERPRETANDO O POEMA
1) EM SEU POEMA O AUTOR MANUEL BANDEIRA UTILIZA A EXPRESSÃO

“CAFÉ COM PÃO” REPETIDAS VEZES PARA:
( ) MOSTRAR QUE ESTÁ COM FOME.
( ) REPRODUZIR O SOM QUE O TREM DE FERRO FAZ.
2) PARA QUAL LUGAR VOCÊ IMAGINA QUE O TREM DE FERRO DESCRITO NO

POEMA ESTÁ INDO?
___________________________________________________________________
3) SE VOCÊ FOSSE O MAQUINISTA, QUEM VOCÊ LEVARIA?
___________________________________________________________________
4) O POEMA “TREM DE FERRO” TRATA DE UM MEIO DE TRANSPORTE

ANTIGO. MARQUE X NA OPÇÃO EM COMO ELE ERA CHAMADO PELAS
PESSOAS DA ÉPOCA (PERGUNTE A UM ADULTO):
A) ( ) METRO
B) ( ) MARIA FUMAÇA
C) ( ) TREM BALA
D) ( ) TREM ELÉTRICO
5) POR QUE VOCÊ ACHA QUE ELE RECEBIA ESSE NOME?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________
1) AGORA IMAGINE QUE VOCÊ É O AUTOR DO POEMA. NOS ESPAÇOS EM

BRANCO ESCREVA AS PALAVRAS DE ACORDO COM A SUA CRIATIVIDADE:
TREM DE___________________
CAFÉ COM __________________

CAFÉ COM __________________
CAFÉ COM __________________
VIRGE MARIA O QUE FOI ISTO MAQUINISTA?(...)
(....) AÔ ...
FOGE, __________________
FOGE, __________________
PASSA __________________
PASSA __________________
PASSA __________________
PASSA __________________
PASSA __________________
PASSA GALHO
DE INAGASEIRA
DEBRUÇADA
NO RIACHO
QUE VONTADE DE ____________________...
NOME:__________________________________________________
1) RESOLVA A ADIÇÃO E DE ACORDO COM O RESULTADO, LIGUE A

LOCOMOTIVA AO SEU VAGÃO:
__________________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________
SITUAÇÕES-PROBLEMA
1) UM TREM SAIU DA CIDADE DE VITÓRIA COM 15 PASSAGEIROS. AO PARAR

NA ESTAÇÃO DE COLATINA, MAIS 7 EMBARCARRAM. QUANTOS
PASSAGEIROS HÁ NO TREM?
2) MIGUEL TEM UM TRENZINHO QUE POSSUIA 10 VAGÕES. PARA AUMENTAR

O SEU TAMANHO, A MÃE DE MIGUEL COMPROU MAIS 8 VAGÕES QUE
RAPIDAMENTE FORAM ENGATADOS POR ELE NA LOCOMOTIVA. QUANTOS
VAGÕES POSSUI O TREM DE MIGUEL?
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
LER O TEXTO E EM SEGUIDA RESPONDER AS QUESTÕES ABAIXO:
1) O POETA MANUEL BANDEIRA RELATA NO POEMA QUE AOS SEIS ANOS

GANHOU UMA ANIMAL DE ESTIMAÇÃO. QUE ANIMAL É ESSE?
___________________________________________________________________
2) QUE PARTE DO TEXTO INFORMA QUE O POETA FICAVA TRISTE?
( ) GANHEI UM PORQUINHO-DA-ÍNDIA.
( ) QUE DOR DE CORAÇÃO ME DAVA.
( ) LEVAVA ELE PRA SALA.
3) E VOCÊ TEM ALGUM ANIMAL DE ESTIMAÇÃO? CASO NÃO TENHA, QUAL

GOSTARIA DE TER?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________
COM A AJUDA DE UM ADULTO, FAÇA UMA PESQUISA SOBRE O PORQUINHO-

DA-ÍNDIA. UTILIZE LIVROS, REVISTAS, INTERNET E OUTRAS FONTES DE
INFORMAÇÃO:
1) PODE VIVER EM MÉDIA...

(EXPECTATIVA DE VIDA)
2) É UM ANIMAL QUE
PERTENCE AO GRUPO
DOS...
3) SÃO ORIGINÁRIOS
DA...(DE ONDE VIERAM)
4) SE ALIMENTAM DE...
5) NO BRASIL, SÃO
CONHECIDOS TAMBÉM
COMO...
6) OUTRA CARACTERÍSTICA
DE GOSTARIA DE
INFORMAR.
NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
RESOLVA AS SEGUINTES SITUAÇÕES-PROBLEMA:
1) MARIA CLARA ENCONTROU UM NINHO COM 12 PASSARINHOS. CHEGARAM

MAIS 11. QUANTOS PASSARINHOS TEM NO TOTAL?
DESENHO CÁLCULO
2) GUILHERME CÂMARA FOI COM SUA MÃE ATÉ UMA LOJA DE ANIMAIS. LÁ
ELE ENCONTROU 15 PORQUINHOS-DA-ÍNDIA NAS CORES BRANCO E
MARROM E 14 NAS CORES PRETO E BRANCO. QUANTOS PORQUINHOS-DA-
ÍNDIA HAVIAM NA LOJA?
DESENHO CÁLCULO
NOME:__________________________________________________
LIGUE OS ANIMAIS QUE TENHAM ADIÇÕES COM RESULTADOS IGUAIS:

NOME:__________________________________________________
NOME:__________________________________________________
1) LIGUE A PARTE DO CORPO QUE USAMOS PARA:

ATIVIDADES 1-Mesclado

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PREFEITURA MUNICIPAL DE LINHARES

CEIM ”ALFREDO CHRIST”

1) QUAL O NOME DA HISTÓRIA? __________________________________________________

2) QUAL O NOME DA AUTORA DO LIVRO?___________________________________________

3) COMO SE CHAMA O PERSONAGEM PRINCIPAL DA HISTÓRIA?

AUXILIE MARCELO A IDENTIFICAR AS FORMAS PRESENTES NOS OBJETOS RELACIONANDO-OS

(TELHADO- PARTE DA FRENTE)

DE UMA FORMA BASTANTE CRIATIVA, MARCELO DÁ NOVOS NOMES A VÁRIAS COISAS.

SENTADOR SUCO DE VACA

O POEMA “AS BORBOLETAS” FALA SOBRE BORBOLETAS DE VÁRIAS CORES.

COM A AJUDA DOS PAIS OU ALGUM RESPONSÁVEL, DESCUBRA NA POESIA

DESCUBRA QUAL É A PALAVRA E COMPLETE COM OS PEDACINHOS QUE

COMO VIMOS NO POEMA “AS BORBOLETAS“ DE VINICIUS DE MORAES, EXISTEM

COMO HÁ VARIEDADE DE CORES TAMBÉM HÁ VARIEDADE DE TIPOS. POR ISSO,

NOME DA ESPÉCIE LOCAL ONDE PODE DESENHO OU IMAGEM

1) PINTE SOMENTE OS OBJETOS QUE LEMBREM A FORMA

2) FAÇA UM X NOS OBJETOS QUE LEMBREM A FORMA DE UM CILINDRO:

3) CIRCULE OS OBJETOS QUE LEMBREM A FORMA DE UMA ESFERA:

4) PINTE SOMENTE OS OBJETOS QUE LEMBREM A FORMA DE CUBO:

RESOLVA AS SITUAÇÕES-PROBLEMA ABAIXO:

1) NO JARDIM DA CASA ISABELLY HAVIAM 6 BORBOLETAS PELA

_______ + _______ = _______

2) BRINCANDO NO QUINTAL, GUILHERME RIGONI OBSERVOU QUE

_______ + _______ = _______

AS PALAVRAS QUE RIMAM POSSUEM O MESMO SOM FINAL. ENCONTRE AS

3) COM CORES DIFERENTES, CACE E PINTE ALGUMAS DAS PALAVRAS ACIMA:

TREM DE FERRO (PARTE DO POEMA) – MANUEL BANDEIRA

CAFÉ COM PÃO

1) EM SEU POEMA O AUTOR MANUEL BANDEIRA UTILIZA A EXPRESSÃO

( ) MOSTRAR QUE ESTÁ COM FOME.

( ) REPRODUZIR O SOM QUE O TREM DE FERRO FAZ.

2) PARA QUAL LUGAR VOCÊ IMAGINA QUE O TREM DE FERRO DESCRITO NO

3) SE VOCÊ FOSSE O MAQUINISTA, QUEM VOCÊ LEVARIA?

4) O POEMA “TREM DE FERRO” TRATA DE UM MEIO DE TRANSPORTE

5) POR QUE VOCÊ ACHA QUE ELE RECEBIA ESSE NOME?

1) AGORA IMAGINE QUE VOCÊ É O AUTOR DO POEMA. NOS ESPAÇOS EM

CAFÉ COM __________________

1) RESOLVA A ADIÇÃO E DE ACORDO COM O RESULTADO, LIGUE A

1) UM TREM SAIU DA CIDADE DE VITÓRIA COM 15 PASSAGEIROS. AO PARAR

2) MIGUEL TEM UM TRENZINHO QUE POSSUIA 10 VAGÕES. PARA AUMENTAR

LER O TEXTO E EM SEGUIDA RESPONDER AS QUESTÕES ABAIXO:

1) O POETA MANUEL BANDEIRA RELATA NO POEMA QUE AOS SEIS ANOS

2) QUE PARTE DO TEXTO INFORMA QUE O POETA FICAVA TRISTE?

( ) QUE DOR DE CORAÇÃO ME DAVA.

( ) LEVAVA ELE PRA SALA.

3) E VOCÊ TEM ALGUM ANIMAL DE ESTIMAÇÃO? CASO NÃO TENHA, QUAL

COM A AJUDA DE UM ADULTO, FAÇA UMA PESQUISA SOBRE O PORQUINHO-

1) PODE VIVER EM MÉDIA...

RESOLVA AS SEGUINTES SITUAÇÕES-PROBLEMA:

1) MARIA CLARA ENCONTROU UM NINHO COM 12 PASSARINHOS. CHEGARAM

LIGUE OS ANIMAIS QUE TENHAM ADIÇÕES COM RESULTADOS IGUAIS:

1) LIGUE A PARTE DO CORPO QUE USAMOS PARA:

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