EMEB CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE

FASE I

Aos educandos e suas famílias,

Ficaremos distantes da escola por um período, contudo, teremos de dar

continuidade aos processos de aprendizagem. Disponibilizamos atividades
específicas para cada turma da Educação Infantil (Fase I e Fase II).

Algumas atividades envolverão registros que poderão ser realizados em

cadernos ou folhas avulsas. Ao retornar à escola, vocês deverão trazer os
materiais e as atividades realizadas neste período. Todas as atividades são
baseadas em conteúdos que estamos trabalhando durante as aulas.

Essas atividades são referentes ao planejamento de uma semana, então

não precisa realizá-las todas no mesmo dia, pelo contrário, faça
gradativamente, distribua durante semana.

Neste momento em que estamos vivendo seria interessante, que as

famílias se organizassem para continuar a proporcionar a continuidade da
rotina das crianças, estabelecendo determinado horário para a realização das
atividades.

Leitura da história: “A verdadeira história dos três porquinhos”

As histórias são sempre um convite à criatividade e entrada para um

mundo cheio de fantasia e mistério. Ouvir histórias nos permite criar laços,
emocionar-se e envolver-se com os mais diversos personagens e contextos. A
convivência com este mundo, desde muito cedo pode aguçar o desejo pela
leitura, assim o universo de imaginação, criatividade e curiosidade é expandido.
As histórias nos levam a compartilhar opiniões e vivências de cada um,
invocando as formas individuais de expressão e observação do mundo,
aguçando o senso critico da criança. Pensando em todas essas questões,
preparamos atividades para se divertirem em família.
 Preparem um ambiente aconchegante para ouvir a história com a
criança. Bom divertimento!

Acesse e assista o vídeo com a contação da história: “A verdadeira

história dos três porquinhos” disponível no link:
https://www.youtube.com/watch?v=Hpgbhy3nfX0. Caso não tenha acesso, leia a
história para a criança recontada pela professora Sheila Pagani que segue
abaixo:

A verdadeira história dos três porquinhos

Autor: Jon Scieszka

Certo dia um lobo estava fazendo um delicioso bolo de aniversário para

a sua vovozinha. Ele estava com um resfriado terrível, espirrando muito.
Quando ele percebeu que estava sem açúcar, decidiu pedir emprestado para o
seu vizinho.

O vizinho dele era um porquinho. E não era muito inteligente também.

Ele tinha construído uma casa de palha. Quando ele bateu na porta, ela caiu.
Mesmo assim o lobo chamou por alguém, mas ninguém o respondeu.

De repente o nariz do lobo começou a coçar, sentiu o espirro vindo e

soltou. A casa de palha desmoronou inteirinha. E o porquinho acabou
morrendo entre as palhas. O lobo por não querer desperdiçar comida, acabou
comendo o porquinho.

Como ele ainda não tinha sua xícara de açúcar, foi até o próximo
vizinho, que era irmão do primeiro porquinho. O segundo porquinho havia
construído sua casa de lenha.

O lobo bateu na porta e ninguém apareceu. Quando ele foi tentar abrir a
porta, sentiu outro espirro vindo, não conseguiu segurar, a casa do segundo
porquinho caiu e ele morreu. Com dó de deixá-lo no relento, o lobo decidiu
comê-lo.

Sem a xícara de açúcar, o lobo foi até a casa do outro vizinho. A casa
era de tijolos. Quando o lobo bateu na porta, o vizinho que era o terceiro
porquinho, irmão dos outros dois não deixou ele entrar.
 O lobo já estava pensando em desistir de fazer o bolo para a sua amada
vovozinha, quando começou a sentir vontade de espirrar. O espirro veio, mas a
casa do porquinho não caiu. O porquinho lá de dentro todo tranquilo, falou mal
da vovozinha do lobo.

O lobo ficou nervoso e quando a polícia chegou, pegou o lobo tentando

arrebentar a porta do porquinho.

Na verdade, o tempo todo o lobo estava espirrando e fazendo uma

barulheira pela vizinhança, o resto que dizem por aí, é história.

O lobo teve um azar, pois os repórteres descobriram que ele tinha

jantado os outros dois porquinhos e acharam que a história de um sujeito
doente pedindo açúcar emprestado não era muito emocionante. Então
enfeitaram e exageraram a história com todo aquele negócio de assoprar e
derrubar as casas dos três porquinhos.

HORA DA CONVERSA

Depois de assistir o vídeo ou ouvir a história “A verdadeira história dos três

porquinhos” contada por alguém da família, faça algumas perguntas para a
criança, tais como:

 Você gostou da história?

 Quais dos porquinhos você achou mais inteligente? Por que?
 Como eram as casas de cada um dos três porquinhos?
 Você acha que o lobo era mesmo bonzinho?
Vamos usar a imaginação?

BRINCADEIRA: CABANA
A brincadeira começa desde o momento de separar os materiais para
brincar. Vocês podem fazer uma lista do que levar para a cabana. Ela pode
acontecer em qualquer lugar: debaixo de uma mesa na cozinha, entre duas
cadeiras em um cantinho da sala ou do quarto, aproveitando o varal no quintal
ou na lavanderia. Basta um tecido (lençol, toalha de mesa ou cobertor) e um
lugar aconchegante irá surgir. Use a criatividade e chame a sua família para
brincar.

Você vai precisar de:

Tecidos (lençol, cobertor, toalha), elástico de cabelo, cabo de vassouras,

guarda-chuvas ou guarda-sóis para montar a estrutura da sua cabana. Para
ficar mais legal, você pode colocar almofadas, brinquedos diversos, potes de
plásticos, rolinhos de papel, caixas de papelão e outros materiais que queira
levar para a diversão.

Como fazer:

Para construir a cabana no local escolhido, você pode colocar duas

cadeiras paralelas e cobrir com tecidos, usando elástico para amarrar as
pontas. Também pode ser feito no sofá, na mesa, no beliche e usando mais de
um tecido. O guarda-chuva aberto também já vira uma cabana.
Obs.: Importante ressaltar que são sugestões, vocês podem usar materiais
disponíveis em casa.
 Fonte das imagens: https://www.tempojunto.com/2016/05/20/10-maneiras-de-fazer-
uma-cabana-em-casa/

https://www.altoastral.com.br/5-ideias-cabana-para-filhos/

http://www.maesemfronteiras.com.br/2015/07/brincar-de-cabana-uma-brincadeira-que.html

Depois da cabana montada, leve os brinquedos selecionados e brinque

bastante!

BRINCADEIRA: SOPROBOL – FUTEBOL DE CANUDO

É uma variação do futebol, estimulando a concentração, o senso de

direção, noção de espaço e o “fôlego”. Assim como o lobo assoprou as
casinhas, nós iremos brincar de soprobol. Vamos lá?

Você vai precisar de:

 Fita crepe ou giz de lousa, tesoura, cola, algodão e canudos.

(Caso não tenha canudo, pode fazer o canudo enrolando uma
folha de papel.).

Como fazer:

Faça o canudo enrolando um pedaço de papel e cole a ponta

Imagens do acervo pessoal da professora Sheila Pagani

Com a fita crepe ou giz de lousa, montar o campo.

 Fonte das imagens: https://www.tempojunto.com/2016/08/18/futebol-de-canudo-
o-soprobol-que-faz-sucesso-entre-as-brincadeiras-de-estimulo/

Em seguida, fazer uma bolinha de algodão.

Como brincar:

Participantes: 2 jogadores

Cada jogador precisa soprar de um lado do campo, com o objetivo de

fazer gol no campo adversário.

Não movimentar a bolinha com a mão ou boca, somente pelo canudo.

Conforme for jogando, podem montar suas próprias regras.

Registre esse momento com uma foto ou com um vídeo, e envie no

grupo do Whatsapp da turma

Divirtam-se, se cuidem e até a próxima!