Nome: ________________________________________________________________ nº _______ 1º _____

Professora: Fernanda Pinheiro Zanelati Disciplina: Arte Data: ____/____/____

Período: 3º Bimestre Conteúdo: Arte no século XIX e XX Valor: 3,0 Nota: _________
1. (Enem-2017/adaptado)(0,3)

TEXTO I
TEXTO II
Ao ser questionado sobre seu processo de
criação de ready-mades, Marcel Duchamp
afirmou:
— Isto dependia do objeto; em geral, era
preciso tomar cuidado com o seu look . É muito
difícil escolher um objeto porque depois de
quinze dias você começa a gostar dele ou a
detestá-lo. É preciso chegar a qualquer coisa
com uma indiferença tal que você não tenha
nenhuma emoção estética. A escolha do ready-
made é sempre baseada na indiferença visual e,
ao mesmo tempo, numa ausência total de bom
ou mau gosto.

Relacionando o texto e a imagem da obra, entende-se que o artista Marcel Duchamp, ao criar os
ready-mades, inaugurou um modo de fazer arte que consiste em:
a) designar ao artista de vanguarda a tarefa de ser o artifície do século XX.
b) considerar a forma dos objetos como elemento essencial da obra de arte.
c) revitalizar de maneira radical o conceito clássico do belo na arte.
d) criticar os princípios que determinam o que é uma obra de arte.
e) atribuir aos objetos industriais o status de obra de arte.

02) As obras impressionistas se caracterizam: (0,3)

a) pela rigidez dos movimentos dos traços e construção vertical das formas.
b) pela presença de um corpo nu expressando a dignidade e o poder humano.
c) pela cópia mecânica da vida cotidiana e simultânea alteração da realidade.
d) pelo esforço de reduzir a luz, manter os traços retos, os contornos grossos e o sabor primitivo da vida.
e) pela preocupação com a luminosidade e sua incidência nas formas e o valor atribuído à beleza e à própria
arte.

03 - (UEL PR) Com base na figura e nos conhecimentos sobre o Impressionismo, considere as
afirmativas a seguir: (0,3)
I. Monet foi um artista que, embora utilizando a fotografia, pouco
proveito tirou da representação naturalista.
II. Na pintura impressionista o tema deve ser coerente e completo
sob o ponto de vista da unidade compositiva.
III. Para Monet, pintar as ferrovias significava representar a
atmosfera luminosa que as caracterizava.
IV. Enquanto a arte acadêmica valorizava os grandes temas
históricos e mitológicos, os pintores impressionistas adotavam
fatos da vida cotidiana.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

04. (ENEM/2000) As histórias em quadrinhos, por vezes, utilizam animais como personagens e a eles
atribuem comportamento humano. O gato Garfield é exemplo desse fato. (0,3)

Van Gogh, pintor holandês nascido em 1853, é um dos principais nomes da pintura mundial. É dele
o quadro abaixo.

VAN GOGH – Auto-retrato de orelha cortada

O 3º quadrinho sugere que Garfield:

(A) desconhece tudo sobre arte, por isso faz a sugestão.
(B) acredita que todo pintor deve fazer algo diferente.
(C) defende que para ser pintor a pessoa tem de sofrer.
(D) conhece a história de um pintor famoso e faz uso da ironia.
(E) acredita que seu dono tenha tendência artística e, por isso, faz a sugestão.

05. (ENEM/2009) Em busca de maior naturalismo em suas obras e fundamentando-se em novo

conceito estético, Monet, Degas, Renoir e outros artistas passaram a explorar novas formas de
composição artística, que resultaram no estilo denominado Impressionismo. Observadores atentos da
natureza, esses artistas passaram a: (0,3)
a) retratar, em suas obras, as cores que idealizavam de acordo com o reflexo da luz solar nos objetos.
b) usar mais a cor preta, fazendo contornos nítidos, que melhor definiam as imagens e as cores do
objeto representado.
c) retratar paisagens em diferentes horas do dia, recriando, em suas telas, as imagens por eles
idealizadas.
d) usar pinceladas rápidas de cores puras e dissociadas diretamente na tela, sem misturá-las antes na
paleta.
e) usar as sombras em tons de cinza e preto e com efeitos esfumaçados, tal como eram realizadas no
Renascimento.

06) No final do século XIX, a insatisfação de van Gogh e Gauguin diante dos males espirituais da
civilização ocidental era um sentimento largamente partilhado. Havia uma preocupação consciente
acerca da decadência e da corrupção que grassava pelos meios artísticos e literários. No entanto, e de
certa maneira paradoxalmente, esta mesma consciência mostrou ser uma fonte de vigor. Henri de
Toulouse-Lautrec (1864-1901), fisicamente um anão disforme, foi um artista muito talentoso, o mais
notável exemplo desse espírito, levou uma vida libertina pelos locais noturnos de Paris e morreu de
alcoolismo. (0,3)
JANSON, H. W. História Geral da Arte. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2001. v. 3.

Considerando a imagem abaixo, da obra “No Moulin

Rouge” (1892), o correto está em:

A) A obra “No Moulin Rouge”, de Toulouse-Lautrec é

pós-impressionista e mostra o que está por trás da cena
superficialmente alegre nesse famoso salão de dança,
um lugar deprimente.
B) “No Moulin Rouge” é uma obra de tendência
romântica, com fortes traços realistas, que reflete “o
mal do século”.
C) A aparente alegria da casa noturna na obra “No
Moulin Rouge” determina sua forte influência
futurista.
D) Toulouse-Lautrec era um simbolista, por isso em “No Moulin Rouge” é tão evidente a paradoxal
falta de alegria nesse ambiente.

07) O início do século XX teve como marca o surgimento de movimentos vanguardistas como
Fauvismo, o Cubismo, o Dadaísmo e o Surrealismo, dentre outros. Nesse contexto, analise suas
características a seguir. (0,3)
I - O Fauvismo, com suas formas distorcidas, exageradas e de cores impactantes, dominou a Arte
alemã.
II - O Cubismo preocupava-se com a fragmentação da forma e apresentar todas as dimensões da
figura em uma mesma obra.
III - O Dadaísmo buscava subverter a autoridade e cultivar o absurdo.
IV - O Surrealismo apresentava, como temática, o movimento e a tecnologia.
São corretas APENAS as características
A) I e II.
B) I e III.
C) II e III.
D) I, II e III.
E) II, III e IV.

8) Escolha um dos movimentos do Século XX. Cite 2 características, um artista e uma obra do
período. (Escreva o nome do movimento escolhido). (0,4)

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9) Observe a obra abaixo: (0,5)

Agora responda:

a) Qual o nome da obra e do artista ?

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b) Qual movimento artístico pertence a obra?

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c) Contextualize a obra.

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d) Escolha 2 elementos da obra e contextualize.

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