Estrutura Da Monografia-Aprovada CI

INSTITUTO SUPERIOR DE CONTABILIDADE E AUDITORIA DE
MOÇAMBIQUE
ESTRUTURA DA MONOGRAFIA CIENTÍFICA
Maputo, 2021
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ISCAM – Instituto Superior de Contabilidade e Auditoria de Moçambique
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www.iscam.ac.mz * E-mail: info@iscam.com * O FUTURO COM EXCELÊNCIA
ÍNDICE
Introdução .......................................................................................................................................... 1
Estrutura da Monografia Científica .................................................................................................... 2
Parte Externa ...................................................................................................................................... 3
Capa................................................................................................................................................ 3
Parte Interna ....................................................................................................................................... 5
Elementos Pré-Textuais.................................................................................................................. 5
Folha de Rosto............................................................................................................................ 5
Folha da aprovação..................................................................................................................... 7
Dedicatória ................................................................................................................................. 9
Agradecimentos.......................................................................................................................... 9
Resumo ....................................................................................................................................... 9
Lista de Tabelas........................................................................................................................ 11
Lista de abreviaturas e siglas .................................................................................................... 12
Lista de símbolos...................................................................................................................... 12
Índice ........................................................................................................................................ 12
Elementos Textuais ...................................................................................................................... 14
1. Introdução ................................................................................................................................ 14
1.1. Definição do Problema ..................................................................................................... 14
1.2. Hipóteses ou Perguntas de Pesquisa (quando aplicável) .................................................. 14
1.2.1. Hipóteses .................................................................................................................. 15
1.2.2. Perguntas de Pesquisa .............................................................................................. 15
1.3. Objectivos ........................................................................................................................ 15
1.4. Justificativa ...................................................................................................................... 16
2. Revisão de Literatura ............................................................................................................... 16
3. Metodologia ............................................................................................................................. 17
3.1. Caracterização de Pesquisa .............................................................................................. 17
3.1.1. Pesquisa quanto à Abordagem ................................................................................. 18
3.1.2. Pesquisa quanto à Natureza ...................................................................................... 18
3.1.3. Pesquisa quanto aos Objectivos ............................................................................... 18
3.1.4. Pesquisa quanto aos Procedimentos Técnicos.......................................................... 18
3.2. Delimitação Temporal e Espacial do Estudo (Local e Tempo do Estudo)....................... 19
________________________________________________________________________________
i
3.2.1. Delimitação Temporal .............................................................................................. 19
3.2.2. Delimitação Espacial ................................................................................................ 19
3.3. População e Amostragem ................................................................................................. 19
3.4. Modo de Selecção dos Participantes ................................................................................ 19
3.4.1. Critérios de Inclusão................................................................................................. 19
3.4.2. Critérios de Exclusão ............................................................................................... 19
3.5. Procedimentos e Instrumento de Recolha de Dados ........................................................ 20
3.5.1. Instrumento de Recolha de dados ............................................................................. 20
3.5.2. Procedimentos de Recolha de dados ........................................................................ 20
3.6. Variáveis .......................................................................................................................... 20
3.7. Técnicas de Análise de Dados .......................................................................................... 21
3.8. Aspectos éticos ................................................................................................................. 21
4. Análise e Discussão dos Resultados......................................................................................... 22
5. Conclusões, Limitações e Recomendações .............................................................................. 22
5.1. Conclusões ....................................................................................................................... 22
5.2. Limitações ........................................................................................................................ 22
5.3. Recomendações ................................................................................................................ 23
Elementos Pós-textuais .................................................................................................................... 23
Referências Bibliográficas ............................................................................................................... 23
Glossário .......................................................................................................................................... 24
Apêndices ......................................................................................................................................... 24
Anexos.............................................................................................................................................. 24
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ii
Lista de Quadros
Quadro 1: Modelo de uma Capa ........................................................................................................ 4

Quadro 2: Delimitação das Margens .................................................................................................. 5
Quadro 3: Modelo de Folha de Rosto ................................................................................................ 6
Quadro 4: Modelo da Folha de Aprovação ........................................................................................ 8
Quadro 5: Exemplo do Resumo ....................................................................................................... 10
Quadro 6: Modelo de Lista de Ilustrações ....................................................................................... 11
Quadro 7: Modelo da Lista de Tabelas ............................................................................................ 12
Quadro 8: Modelo do Índice ............................................................................................................ 13
________________________________________________________________________________
iii
Introdução
A monografia científica é um modo pelo qual o Trabalho de Conclusão de Curso é
apresentado. Trata-se de trabalho científico utilizado para debater, analisar, averiguar uma
temática específica de forma aprofundada. É uma modalidade de pesquisa no qual constam
o título, os objectivos, situação problema, revisão de literatura, análise, resultados e
considerações finais da temática abordada.
De modo a materializar as fases curriculares dos cursos do Instituto Superior de

Contabilidade e Auditoria de Moçambique (ISCAM), especialmente, na estruturação e
normalização da monografia científica destinado aos anseios dos discentes, docentes e
investigadores, na elaboração do relatório dos resultados da pesquisa, foi elaborada a
Estrutura da Monografia Científica.
Esta estrutura da Monografia Científica, visa alinhar à estrutura do projecto de pesquisa,

dando suporte aos trabalhos científicos desenvolvidos pela comunidade académica,
atendendo aos anseios da instituição, no sentido de uniformidade e melhoria na qualidade
académica. Objectiva também, contribuir significativamente no desenvolvimento das
actividades de iniciação científica, permitindo a publicação dos artigos científicos em
revistas nacionais e internacionais de revisão de pares.
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1
Estrutura da Monografia Científica
A monografia científica compreende a parte externa e interna, explorando cada um dos

elementos que as compõem.
Parte externa
✓ Capa (Obrigatório)
✓ Lombada (Opcional. Indicado para trabalhos encadernados com capa dura)
Parte interna
Elementos Pré-Textuais
✓ Folha de rosto (obrigatório)
✓ Folha da aprovação (obrigatório)
✓ Dedicatória (opcional)
✓ Agradecimentos (opcional)
✓ Lista de ilustrações (quando aplicável)
✓ Lista de tabelas (quando aplicável)
✓ Lista de abreviaturas e siglas (quando aplicável)
✓ Lista de símbolos (quando aplicável)
✓ Resumo (obrigatório - língua vernácula)
✓ Índice (obrigatório)
Elementos Textuais
✓ Introdução
✓ Definição do Problema
✓ Hipóteses ou Perguntas de Pesquisa (Quando Aplicável)
✓ Justificação
✓ Objectivos
✓ Revisão de Literatura ou Referencial teórico
✓ Metodologia
✓ Análise e Discussão dos Resultados
✓ Conclusões, Limitações e Recomendações
Elementos Pós-Textuais
✓ Referências (obrigatório)
✓ Glossário (Quando Aplicável)
________________________________________________________________________________
2
✓ Apêndice (Quando Aplicável)
✓ Anexo (Quando Aplicável)
Parte Externa
Capa
A capa deve ser de cor branca, letras de cor preta, com a fonte escolhida que deve seguido
por todo o trabalho. É recomendado digitá-la em quebra da página do texto, facilitando
inserção dos números de páginas, no texto, pois a capa não é contada na paginação do
trabalho.
A configuração da capa deve ter margem superior e esquerda de 3 cm, margem inferior e
direita de 2 cm. Tamanho do papel A4.
Em todo trabalho, deve figurar a mesma fonte de letra em Times New Roman.
Na capa devem constar as seguintes informações, pela ordem:
i. Emblema da instituição, colorido ou em preto e branco, e na margem superior

esquerdo;
ii. Nome da instituição e nome do curso, tamanho de letra 12, em negrito, separados por
espaço simples entre linha, a sete espaços para o nome do autor;
iii. Nome do autor, tamanho12, letra maiúscula e em negrito e, centralizado, a sete
espaços para o título;
iv. Título deve ser claro e preciso, sendo capaz de conduzir o leitor a prever a finalidade
e abordagem do estudo. Letra maiúscula, em negrito, tamanho 12; acompanhando
dois pontos, se tiver subtítulo, em espaço de 1,5 entre as linhas;
v. Subtítulo (se houver) evidenciando a sua subordinação ao título, vem precedido por
dois pontos (:);
vi. Local (cidade) da entidade onde deve ser apresentado, corpo de letra 12, centralizado
na margem inferior, antecedendo o ano de depósito por espaço de 1,5 entre as linhas;
vii. Ano de depósito (da entrega), corpo 12, na última linha na margem inferior.
________________________________________________________________________________
3
Quadro 1: Modelo de uma Capa
INSTITUTO SUPERIOR DE CONTABILIDADE E AUDITORIA DE

MOÇAMBIQUE
LICENCIATURA EM __________________________________________
NOME COMPLETO DO ESTUDANTE
TÍTULO DA MONOGRAFIA CIENTÍFICA:

SUBTÍTULO (SE HOUVER)
Local (Nome da Cidade)
Ano
Fonte: ISCAM
________________________________________________________________________________
4
Parte Interna
Elementos Pré-Textuais
Folha de Rosto
A folha de rosto é elemento obrigatório, deve ser configurada, como em todo o trabalho, o
papel no formato A4, com margens: esquerda e superior de 3 cm, inferior e direita de 2 cm.
Deve ser digitada em negrito (Quadro 2).
Quadro 2: Delimitação das Margens
3 cm
3 cm 2 cm
2 cm
Fonte: ISCAM
Deve manter o mesmo tipo de letra da capa, assim como em todo o trabalho, constando os
elementos identificadores, a seguir:
i. Nome do autor. Corpo de letra 12, na primeira linha, da margem superior, já

formatada;
ii. Título: deve ser preciso e claro, identificando seu conteúdo, possibilitando a
indexação e recuperação da informação. Letra maiúscula, corpo de letra 12,
acompanhado de dois pontos, se houver subtítulo, e a 12 espaços do nome do autor.
Espaço de 1,5 entre as linhas;
iii. Natureza do trabalho e nome da entidade a que deve ser submetido. Corpo de letra
12; espaço simples; deve estar localizada a 4 cm abaixo do título e a 8 cm da margem
esquerda, já configurada;
iv. Nome do supervisor ou/e co-supervisor, se houver. Corpo de letra 12;
v. Local (cidade) da entidade onde deve ser apresentada a monografia. Corpo de letra
12, centralizado, na margem inferior;
vi. Ano de depósito (entrega), corpo 12, na última linha na margem inferior, já
configurada, separada do local por espaço de 1,5 entre as linhas. (Quadro 3)
________________________________________________________________________________
5
Quadro 3: Modelo de Folha de Rosto

Trabalho de Monografia Científica

apresentado no Instituto Superior de
Contabilidade e Auditoria de Moçambique
(ISCAM), como requisito parcial para a
conclusão do grau de Licenciatura em
_____________(Nome do Curso).
Supervisor:__________________________
Local (Nome da Cidade)
Ano
Fonte: ISCAM
________________________________________________________________________________
6
Folha da aprovação
Elemento obrigatório, que deverá ser incluída na versão final, após a aprovação do trabalho
pelo júri. A folha de aprovação deve conter os seguintes itens:
i. Nome do autor (na primeira linha da margem superior);

ii. Título do trabalho e subtítulo se houver (a 4 espaços do nome do autor);
iii. Natureza, nome do curso, instituição de ensino e o objectivo daquela defesa (a 3
espaços abaixo do título e a 8 cm da margem esquerda);
iv. Local e data de aprovação (na margem inferior e a 8 espaços do título);
v. Nome, título académico e assinatura dos componentes do júri (a 9 espaços do título).
A folha de aprovação deve ser impressa em folha A4, cujo papel deve ser branco. Além do
formato e do papel, é preciso estar atento aos detalhes a seguir:
a) Margens
✓ 3 cm nas margens esquerda e superior;
✓ 2 cm nas margens direita e inferior.
b) Fonte
✓ Tamanho 12.
c) Espaçamento
✓ 1,5 entre as linhas.
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7
Quadro 4: Modelo da Folha de Aprovação

Trabalho de Monografia Científica

apresentado no Instituto Superior de
Contabilidade e Auditoria de Moçambique
(ISCAM), como requisito parcial para a
conclusão do grau de Licenciatura em
_______________(Nome do Curso)
Maputo, aos ____/_____/____

.
O Júri
___________________________________
(Nome do Presidente)
___________________________________
(Nome do Oponente)
___________________________________
(Nome do Supervisor)
___________________________________
(Nome do co-Supervisor)
Fonte: ISCAM
________________________________________________________________________________
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Dedicatória
A dedicatória é um elemento opcional e é voltada para homenagear alguém importante na

vida do autor, mesmo que ela não esteja realmente envolvida com o trabalho. É aonde o
autor dedica o resultado do trabalho a alguém especial.
A dedicatória normalmente consiste em uma página, sem título, contendo apenas uma
pequena frase na parte inferior direita.
Assim, o ISCAM recomenda que a dedicatória deve ser localizada no rodapé da página, cоm
recuo dе margem esquerda dе 8 cm, espaçamento simples, texto curto e em itálico.
Agradecimentos
O agradecimento é um elemento opcional, e é onde o autor pode expressar sua gratidão,

homenageando à pessoas ou instituições que contribuíram de alguma maneira para a
conclusão bem sucedida do seu trabalho de pesquisa.
Os agradecimentos seguem a seguinte formatação:
✓ Fonte 12;
✓ Espaçamento das entrelinhas de 1.5 cm;
✓ Texto justificado;
✓ O título “AGRADECIMENTOS” deve aparecer no top da página,
centralizado, em maiúscula em negrito;
✓ 3 cm nas margens esquerda e superior;
✓ 2 cm nas margens direita e inferior.
Resumo
O resumo do trabalho de conclusão de curso é uma parte do texto essencial e é composto de

uma sequência de frases claras, afirmativas e não de enumeração de tópicos. A primeira frase
deve conter, de forma significativa, o título principal do trabalho. O resumo deve ressaltar
claramente o objectivo, a metodologia usada, os resultados e as conclusões obtidas no
estudo, bem como as contribuições para o trabalho.
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No resumo, deve se utilizar a terceira pessoa do singular, na voz ativa. A extensão do resumo
deve variar entre 150 a 300 palavras. O título Resumo deve ser escrito em maiúscula, negrito
e centralizado.
No resumo, o espaçamento é simples e sem entrada, redigido em um único parágrafo,

utilizando a fonte Times New Roman, com tamanho 12.
Ao final do resumo, vêm as palavras-chave do trabalho, e deve conter entre três a cinco
palavras, precedidas da expressão Palavras-chave:, separadas entre si por ponto vírgula, e
finalizadas por ponto.
Quadro 5: Exemplo do Resumo
RESUMO
A moeda Moçambicana foi caracterizada por uma acentuada desvalorização em relação
ao dólar norte-americano durante o período de 2015 a 2019, o que possivelmente terá
influenciado no aumento dos custos com a importação de insumos. O objectivo do
presente estudo, é analisar o impacto da desvalorização do metical sobre a demanda dos
medicamentos em Moçambique. Para tal, realizou-se uma pesquisa quantitativa,
descritiva, documental e de levantamento, de todas as vendas de medicamentos verificadas
na Empresa Moçambicana de Importação e Exportação de Medicamentos (MEDIMOC)
entre os anos 2015 e 2019. A quantidade demandada de medicamentos registou uma
diminuição de 8776.71 (64.2%) de 2015 a 2016. De 2016 para 2017 a diminuição foi de
1205.95 (24.7%). No periodo compreendido entre 2017 e 2018, registou-se um aumento
ligeiro em 201.52 (5.5%), tendo de 2018 para 2019 diminuído em 2119.14 (54.5%) as
quantidades de medicamentos vendidos. Os valores observados da demanda de
medicamentos apresentam uma dispersão muitíssimo alta, sugerindo a transformação dos
dados através da logaritimização. O modelo usado para estimação da demanda em função
a taxa de câmbio foi o exponencial. O modelo apresentado, mostra que em cada unidade
adicional do dólar poderá variar negativamente em aproximadamente 7.6% da demanda
de medicamento. Entretanto, da análise feita, pode-se concluir que para qualquer nível de
significância, existem evidencias de que a taxa de câmbio é relevante para explicar a
demanda de medicamentos. A desvalorização da moeda que se fez sentir durante o período
2015 a 2019, desestimulou as importações de medicamentos bem como as vendas. Devido
à desvalorização do metical se verificou uma subida de preços, e a tendência dos
consumidores foi a de reduzir as quantidades ou provavelmente recorrer a outros bens
substitutos, devido ao seu fraco poder de compra.
Palavras-Chave: Demanda; Desvalorização da Moeda; Regressão.

Fonte: Trabalho de Licenciatura da Carminda Rui Macedo do curso de Contabilidade e
Auditoria do ISCAM
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10
Lista de Ilustrações
Elemento opcional. Elaborada de acordo com a apresentação no texto.
As ilustrações apresentadas no texto são representadas por: figuras, quadros, desenhos,

fluxogramas, organogramas, fotografias, gráficos, mapas, plantas, retratos, esquemas e
outros.
É elaborada de acordo com a ordem de apresentação no texto. Recomenda-se fazer listas

individuais para cada tipo de ilustração, contendo o nome específico, travessão, título e
respectivo número da folha ou página ou lista única, com o título LISTA DE
ILUSTRAÇÕES onde deve conter o nome da legenda acompanhada com o número da
página correspondente ao texto, de acordo com a apresentação no texto. O título da lista deve
ser centralizado e separado por um espaço de 1,5 entre as linhas do conteúdo da lista (Quadro
4).
Quadro 6: Modelo de Lista de Ilustrações
LISTA DE ILUSTRAÇÕES
Quadro 1: Normas usadas na elaboração de um artigo……………………………………6
Figura 1: Organograma do ISCAM……………………………………………………...15
Gráfico 1: Distribuição de alunos por curso………………………………………..……20
Quadro 2: Normas contabilísticas de relato financeiro…………………………………..38
Fonte: ISCAM
Lista de Tabelas
Elemento opcional. As tabelas também são ilustrações onde são apresentadas informações
estatísticas, apresentadas em lista individual.
A lista de tabelas deve ser elaborada de acordo com a ordem que se apresenta no texto, com
cada item designado por seu nome específico, incluindo o número da página que a contém
(Quadro 5).
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Quadro 7: Modelo da Lista de Tabelas
LISTA DE TABELAS
Tabela 1: Relação entre o grau de desempenho e a proveniência.………………………21
Tabela 2: Distribuição da taxa de inflação por País……………………………………...26
Tabela 3: Características demográficas dos contabilistas da cidade de

Maputo……………………………………………………………………...…………...30
Fonte: ISCAM
Lista de abreviaturas e siglas
Elemento opcional. Apresenta relação alfabética e sequencial das abreviaturas e siglas

utilizadas no texto, seguidas das expressões ou palavras correspondentes, grafadas por
extenso. Recomenda-se a elaboração de lista própria para cada tipo. Tomar como distância
da expressão e sigla a sigla maior.
Exemplo:
DF: Demostrações Financeiras

ISCAM: Instituto Superior de Contabilidade e Auditoria
OCAM: Ordem dos Contabilistas de Moçambique
Lista de símbolos
Elemento opcional, elaborada de acordo com a ordem de apresentação no texto,

acompanhada com o devido significado.
Índice
É a enumeração das principais divisões, secções e capítulos de uma publicação, na mesma

ordem em que se encontram na obra, com a indicação da página inicial correspondente.
O índice deve ser apresentado de acordo com as orientações a seguir:
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12
i. A palavra ÍNDICE deve vir em letra maiúscula, alinhamento á esquerda da página,
e com o mesmo tipo e corpo de letra utilizada nas secções primárias, separada do seu
texto por um espaço de 1,5 de entre linha;
ii. Os indicativos ou números que acompanham os capítulos e secções, devem vir
alinhados à margem esquerda da página (assim como no texto do trabalho);
iii. Os capítulos, secções e subsecções devem vir com a grafia distinta para cada secção,
sendo idêntico ao que é apresentado no texto do trabalho. Por exemplo, a grafia da
palavra INTRODUÇÃO tem que ser igual no índice e no texto;
iv. Os capítulos, secções e subsecções devem ser aliados pela secção ou subseção mais
afastada da margem esquerda; não se aplicando no decorrer do texto. No texto,
devem ser justificados, a partir da margem esquerda;
v. Os elementos pré-textuais, não devem constar no índice.
vi. Cada item indicado no índice deve remeter à página em que aparece no texto, a fim
de facilitar a localização da matéria contida no trabalho;
vii. É recomendável usar o índice compilado pelo Word;
viii. É recomendável 1,5 entre as linhas, em todo o índice;
ix. O número da paginação, no índice, deve ser apresentado de acordo com o quadro 6.
Quadro 8: Modelo do Índice
ÍNDICE
1. INTRODUCÇÃO…………………………………………………………………...1
1.1. Contextualização do Tema………………………………………………………1
1.2. Definição do Problema…………………………………………………………..2
1.3. Perguntas de Pesquisa……………………………...……………….…………...3
1.4.Objectivos………………………………………………………………….…….6
1.4.1. Objectivo Geral…………………………………………………………..6
1.4.2. Objectivos específicos………………………………………….………...6
1.5. Justificatição.……………………………………………………………………6
Fonte: ISCAM
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13
Elementos Textuais
1. Introdução
A introdução deve trazer, claro, o objecto de estudo do tema da monografia científica. Deve
também escrever de maneira superficial e objetiva o qual será o tema do seu trabalho e
explique de maneira sucinta.
1.1. Definição do Problema
O problema deve delimitar o tema. Toda pesquisa inicia-se pela formulação de um problema
e desenvolve-se por meio da busca de solução para esse problema. A questão levantada
deverá ser respondida por meio de perguntas de pesquisa ou hipóteses que serão confirmadas
ou rejeitadas através do trabalho de pesquisa.
O problema é uma questão a ser pesquisada. O problema deve ser especificado com clareza,
concisão e objetividade. Outras características importantes devem ser consideradas no
momento da sua formulação. O problema deve ser compreensível, individualizado,
específico, inconfundível e deve ter íntima relação com o tema, pois sua caracterização deve
identificar o assunto do estudo.
Por isso, deve se delimitar o problema de modo que ele não seja abrangente demais, caso
contrário haverá dificuldades em conduzir as investigações e chegar aos resultados
desejados.
Resumindo, o problema é um dos aspectos mais importantes de um estudo. Ele é, sim, o

conhecimento que se deve buscar. É um questionamento sobre a realidade. Não deve ser
uma questão de valor, e sim delimitado a uma dimensão viável.
1.2. Hipóteses ou Perguntas de Pesquisa (quando aplicável)
Dependendo do tipo de pesquisa, o investigador pode optar pelas hipóteses ou perguntas de

pesquisa. Se a pesquisa que se pretende realizar já produziu resultados, ainda que noutros
contextos, pode-se formular hipóteses para testar (enfoque quantitativo). Contudo, se não
tiver conhecimento sistematizado sobre a problemática, então, é mais ajustado definir
perguntas específicas (questões de investigação), optando neste caso por escolher um
enfoque qualitativo ou quantitativo descritivo.
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14
1.2.1. Hipóteses
São suposições colocadas como respostas plausíveis e provisórias para o problema de

pesquisa. As hipóteses são provisórias porque poderão ser confirmadas ou refutadas com o
desenvolvimento da pesquisa. Um mesmo problema pode ter muitas hipóteses, que são
soluções possíveis para a sua resolução. As hipóteses são elaboradas a partir de fontes
diversas, como observações prévias do fenômeno a ser investigado, teorias, intuições ou
resultados de outras pesquisas.
NB: Se o investigador optar pelas hipóteses, deve obrigatoriamente listá-las depois dos
objectivos.
1.2.2. Perguntas de Pesquisa
É uma acção metodológica inserida nos objectivos específicos que deixará mais à vontade a
possibilidade de trabalhar com as questões norteadoras, separando as questões mais abertas
para possíveis respostas variáveis. As questões norteadoras são perguntas que o pesquisador
pretende responder ao longo da pesquisa para alcançar a resposta à pergunta principal do
tema-problema. Ela se relaciona aos objectivos específicos.
1.3. Objectivos
Os objectivos expressam os propósitos do pesquisador, seu percurso de produção acadêmica

e o que pretende atingir com a realização da investigação. Sendo assim, os objectivos
oferecem indicações sobre o processo de trabalho metodológico, porque orientam os
métodos e as técnicas de pesquisa que serão utilizadas. Os objectivos devem ser plausíveis
e potencialmente realizáveis, isto é, com plenas condições de serem alcançados na prática
do trabalho de pesquisa.
Os objectivos são descritos fazendo-se uso inicial de um verbo no infinitivo, sendo que os
verbos apontam uma direção à ação do pesquisador. Os objectivos são a espinha dorsal do
processo de pesquisa, por expressarem claramente os caminhos a serem percorrido.
Os objectivos dividem-se em geral e específicos. O geral é o fim que se pretende alcançar.

Assim, para se atingir o objectivo geral, este pode ser delineado pelos objectivos específicos,
os quais servem para orientar a direcção da acção do investigador de forma mais
pormenorizada, isto é, eles especificam o trabalho propriamente dito. Portanto, os objectivos
________________________________________________________________________________
15
específicos representam, na prática, a execução directa das atividades, manifestando-se de
forma concreta e possível dentro do tempo disponível.
1.4. Justificação
A justificativa consiste numa exposição sucinta, porém completa, dos motivos de ordem
teórica e prática que apontam para a importância do estudo.
Deve indicar:
✓ Importância geral do tema;

✓ Importância do tema no contexto específico;
✓ Importância do tema no contexto social;
✓ Contribuições teóricas que o trabalho pode trazer;
✓ Possíveis respostas/soluções para problemas gerais e/ou específicos;
✓ Possíveis modificações que poderão ser geradas a partir deste estudo.
O esforço aqui é convencer o leitor da importância do tema escolhido, apelando para sua
atualidade ou para a necessidade de mais conhecimento nesta área específica. Na elaboração
da justificativa, deve-se ter o cuidado de não justificar a hipótese, ou seja, responder ou
concluir o que vai ser buscado no trabalho de pesquisa.
2. Revisão de Literatura
A revisão de literatura é a busca por trabalhos já existentes sobre o tema escolhido (estado
de arte). É na revisão de literatura que o pesquisador irá buscar trabalhos anteriores,
objetivando a cientificidade da sua pesquisa através de fontes de informação. É a fase do
registro da historicidade sobre o tema.
A revisão de literatura faz especificação detalhada e criticamente articulada sobre todos os

pontos chaves das perguntas que a pesquisa pretende responder, os quais fornecerão
subsídios necessários para as discussões e conclusão do estudo.
É o encontro do respaldo, da viabilidade da pesquisa através do “estado da arte”, isto é, o

empenho do pesquisador que se esforçará para seleccionar e resenhar, de forma organizada
________________________________________________________________________________
16
e sistemática, as principais abordagens teóricas sobre o tema escolhido, para não duplicar
e/ou para não continuar estudos que não chegaram a um final satisfatório.
Deve-se fazer as seguintes perguntas:
✓ O que se sabe até a actualidade sobre o problema?

✓ Quem estudou este tema?
✓ Como estudaram?
✓ Em que diferem as posições diferentes, se é que existem?
O pesquisador deve saber identificar os autores de renome e seus respectivos trabalhos sobre
o tema escolhido, que deverá ser citado no texto e constar na lista de referências. As fontes
de informações, que deverão dar suporte às pesquisas, incluirão os livros, os trabalhos de
final de curso (Monografia, dissertação ou tese), os periódicos (revistas, jornais, boletins;
fontes impressas e eletrônicas).
A literatura citada deve ser apresentada preferencialmente em ordem cronológica, em blocos

de assuntos, mostrando a evolução do tema de maneira integrada. Todo documento analisado
deve constar na listagem da referência bibliográfica, de acordo com as normas técnico-
científicas.
3. Metodologia
A metodologia de um estudo científico é o estudo dos métodos a serem seguidos na pesquisa,
e deve levar em consideração a relação entre problema, teoria, método e resultados a serem
alcançados. Assim, deverão ser abordados os seguintes itens:
3.1. Caracterização de Pesquisa
A pesquisa científica leva em consideração um conjunto de procedimentos sistemáticos, que

se apoia no raciocínio lógico e usa métodos científicos para encontrar soluções, ou discorrer
sobre, algum problema de interesse. Desta forma, por ser um conjunto de procedimentos
sistemáticos, a pesquisa científica precisa ser classificada de quatro principais formas, de
acordo com o conteúdo abaixo:
________________________________________________________________________________
17
3.1.1. Pesquisa quanto à Abordagem
A primeira classificação de uma pesquisa feita é fundamental para estabelecer outras

questões, como, por exemplo, a metodologia. Em relação à abordagem, as pesquisas
científicas sempre podem ser qualitativas ou quantitativas, ou ainda, agregar as duas
classificações (quali-quantitativa). A escolha vai depender da área, do objecto e dos
objectivos.
3.1.2. Pesquisa quanto à Natureza
A segunda forma de classificar uma pesquisa científica é quanto à sua natureza. Igualmente
há duas classificações, a pesquisa básica e a aplicada.
3.1.3. Pesquisa quanto aos Objectivos
Igualmente a pesquisa científica deve ser classificada quanto aos seus objectivos. Esta
classificação dependerá do objecto, metodologia utilizada e problema de pesquisa. Quer
dizer, não pode ser escolhido de forma aleatória, deve ter um fim específico. Assim, a
pesquisa quanto aos objectivos pode ser:
✓ Pesquisa Exploratória;
✓ Pesquisa Descritiva; e
✓ Pesquisa Explicativa.
3.1.4. Pesquisa quanto aos Procedimentos Técnicos
Por fim, a pesquisa científica também pode ser classificada de acordo com os procedimentos
para a recolha de informação. Existem diversos, sendo os mais comuns:
✓ Pesquisa Experimental;
✓ Pesquisa Bibliográfica;
✓ Pesquisa Documental;
✓ Pesquisa de Campo;
✓ Pesquisa Ex-Post-Facto;
✓ Pesquisa de Levantamento;
✓ Pesquisa com Survey;
✓ Estudo de Caso;
✓ Pesquisa Participante;
✓ Pesquisa-Ação;
________________________________________________________________________________
18
✓ Pesquisa Etnográfica; e
✓ Pesquisa Etnometodológica.
3.2. Delimitação Temporal e Espacial do Estudo (Local e Tempo do Estudo)
3.2.1. Delimitação Temporal
Um critério importante a ser considerado na pesquisa é o temporal, ou seja, o período em

que está situado o objecto do seu estudo. O pesquisador poderá se situar no presente ou no
passado dependendo do objectivo da pesquisa.
3.2.2. Delimitação Espacial
O critério espacial delimita o locus da observação, ou seja, o local onde o fenômeno em

estudo ocorre.
3.3. População e Amostragem
Toda pesquisa estatística precisa atender a um público alvo, pois é com base nesse conjunto
de pessoas que os dados são recolhidos e analisados de acordo com o princípio da pesquisa.
Esse público alvo recebe o nome de população. O universo ou população de uma pesquisa
depende do assunto a ser investigado, e a amostra, porção ou parcela do universo, que
realmente será submetida à verificação, é obtida ou determinada por uma técnica específica
de amostragem. A amostra determina os elementos que serão pesquisados.
3.4. Modo de Selecção dos Participantes
3.4.1. Critérios de Inclusão
Os critérios de inclusão são os requisitos utilizados pelos pesquisadores para seleccionar os

sujeitos que serão convidados a participar da pesquisa, justamente pelas suas características
subjetivas e peculiares.
3.4.2. Critérios de Exclusão
Indica o subgrupo de indivíduos que, embora preencha os critérios de inclusão, também

apresenta características ou manifestações que podem interferir na qualidade dos dados,
assim como na interpretação dos resultados.
________________________________________________________________________________
19
3.5. Procedimentos e Instrumento de Recolha de Dados
3.5.1. Instrumento de Recolha de dados
Antes de identificar a técnica de recolha de dados, o pesquisador deve saber que há

adequações dos procedimentos quanto ao tipo de dado, podendo ser qualitativo/quantitativo
ou documental/não-documental. Essas diferenças implicam processos distintos em uma
investigação científica.
Nas técnicas documentais são efectuadas a recolha e análise bibliográfica, ou a recolha e

análise documental. Já nas técnicas não-documentais são realizados os questionários, as
entrevistas, as análises de conteúdo, as observações (in)diretas, entre outros recursos.
3.5.2. Procedimentos de Recolha de dados
Os procedimentos básicos da recolha de dados na pesquisa envolvem quatro tipos:

✓ Seleção: Exame minucioso dos dados. Verificação crítica que tem por finalidade
detectar falhas ou erros, evitando informações confusas, distorcidas, incompletas,
que podem prejudicar o resultado da pesquisa, como a grande quantidade de dados
desordenados e as instruções mal compreendidas;
✓ Codificação: Operação utilizada para classificar os dados que se relaccionam. Com
a codificação, os dados são transformados em símbolos, podendo depois ser
tabelados e contados (atribuição de códigos, números e letras);
✓ Tabulação: Disposição dos dados em tabelas, quadros e gráficos para facilitar a
verificação das inter-relações entre eles.
✓ Análise: Atividade intelectual que busca dar um significado amplo às respostas,
vinculando-se a outros conhecimentos e teorias. Em outras palavras, trata-se da
exposição e interpretação do significado do material apresentado.
É preciso ressaltar que a validação dos dados de pesquisa ocorre em cada um desses
procedimentos básicos. São eles que vão proporcionar a precisão e a credibilidade dos
resultados de análise.
3.6. Variáveis
Uma variável pode ser considerada como uma classificação ou medida, ou seja, um conceito
operacional que apresenta valores, passível de mensuração. As variáveis a serem estudadas
________________________________________________________________________________
20
devem fazer parte de qualquer pesquisa científica desde o seu início. O papel principal da
variável é estabelecer, objetivamente, o sucesso ou insucesso das hipóteses da pesquisa.
3.7. Técnicas de Análise de Dados
É a descrição dos procedimentos adoptados para a análise dos dados quantitativos (análise
estatística, tipos de testes estatísticos escolhidos, nível de significância, intervalo de
confiança, etc.) e qualitativos (análise de conteúdo, análise de discurso, etc.).
3.8. Aspectos éticos
O aspecto ético é a garantia de que não haverá discriminação na seleção dos indivíduos e
nem exposição destes a riscos desnecessários. Quando forem pesquisados grupos de pessoas
em estados ou condições especiais, eles devem merecer cuidados diferenciados, como nos
casos de mulheres grávidas, crianças e adolescentes, doentes mentais, prisioneiros,
estudantes, militares, funcionários, membros de comunidades menos desenvolvidas, e
outros.
Os aspectos éticos essenciais são:
✓ A adequada avaliação da relação risco-benefício;
✓ A obtenção do consentimento informado; e
✓ A garantia da preservação da privacidade.
A avaliação da relação risco-benefício deve ser feita por meio de dados internacionais e
locais. Quando houver a utilização de grupos comparativos, deve ser avaliada a existência
de equipolência entre as diferentes intervenções. A forma de obtenção do Consentimento
Informado deve ser descrita, e o modelo do Termo de Consentimento que será utilizado deve
ser anexado ao projeto. O investigador também deve assegurar a preservação dos dados, a
confidencialidade e o anonimato dos indivíduos pesquisados. Quando a pesquisa utilizar
dados secundários, como, por exemplo, dados de bases de dados, o investigador deve
comprometer-se formalmente com a garantia da privacidade dessas informações.
________________________________________________________________________________
21
4. Análise e Discussão dos Resultados
Nesta fase do trabalho importa inserir a sistematização, a análise e a interpretação dos dados.
É a partir daqui que o autor começa a apresentar o seu trabalho. É onde vai mostrar os
resultados da sua pesquisa e discuti-los, em geral, frente ao estado de arte. Esta é a principal
parte do corpo do trabalho, pelo que deve abranger:
✓ Apresentação dos resultados com a indicação dos elementos mais importantes,

delineando as fases da pesquisa e demonstrando o que a pesquisa realmente apurou;
✓ Análise crítica dos dados com a explicação do fenómeno e as relações existentes
entre ele e alguns factores antecedentes ou independentes, valendo-se de métodos
estatísticos;
✓ Discussão dos resultados encontrados e confronto com os obtidos por outros estudos
similares, apontando os mais importantes e realçando determinados sectores.
5. Conclusões, Limitações e Recomendações
5.1. Conclusões
As conclusões constituem a parte final do texto, na qual se apresentam as considerações

finais sobre o assunto, se os objectivos foram alcançados, o que se descobriu, quais outras
questões surgiram a partir dos resultados e se as hipóteses se confirmaram ou não. Se as
perguntas e problemas apresentados inicialmente foram respondidas e/ou esclarecidas. Vale
lembrar que nenhum trabalho de pesquisa encerra um tema ou problema, por isso, não se
pode fazer afirmações redutoras ou definitivas.
5.2. Limitações
No texto sobre as limitações do estudo, o autor pode abordar as seguintes informações:
✓ Apresentar as diferenças entre a população-alvo e a amostra envolvida;

✓ Discutir características de circunstâncias que não foram consideradas na
investigação;
✓ Falar sobre as medidas que poderiam ser usadas;
✓ Local de aplicação e tempo;
✓ Possíveis ruídos que interferiram nas respostas;
________________________________________________________________________________
22
✓ A ausência de estudos sobre o assunto.
5.3. Recomendações
Sugere-se que o autor recomende algumas ideias para a continuidade do objecto estudado,
ou seja, deve-se auxiliar outros investigadores a vislumbrar possibilidades de continuar a
pesquisa realizada. Deve propor melhorias em função da pesquisa realizada e
direcionamentos para pesquisas futuras.
Elementos Pós-textuais
Referências Bibliográficas
Trata-se da elucidação de todos os documentos que lhe serviram de fonte de informação,

sejam eles expressos por meio eletrônico, livros, periódicos, documentos internos, entre
outros.
A bibliografia citada e/ou consultada deve ter suas referências no final do projeto, de acordo
com as normas oficiais adoptada pela instituição (Norma e Estilo APA-American
Psychological Association).
As referências bibliográficas podem conter elementos:
✓ Essenciais: São informações indispensáveis à identificação do documento. Os

elementos essenciais estão estritamente vinculados ao suporte documental e variam,
portanto, conforme o tipo; e
✓ Complementares: são informações que, acrescentadas aos elementos essenciais,
permitem melhor caracterizar os documentos.
A orientação, neste documento, é que sejam apresentados apenas os elementos essenciais,

nas referências dos trabalhos acadêmicos.
Recomenda-se que as citações sejam feitas com recurso ao software académico denominado
Mendeley.
________________________________________________________________________________
23
Glossário
Elemento no qual são listados em ordem alfabética os termos e expressões específicas

utilizadas no texto para facilitar a compreensão do leitor.
Apêndices
O apêndice compreende todo conteúdo que foi elaborado pelo próprio autor com o objectivo
de melhorar a sua argumentação e facilitar a compreensão do projeto científico. A
identificação é feita por letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos
(centralizados).
Anexos
O anexo é um elemento, com conteúdo e material elaborados por terceiros, que servem para
embasar a pesquisa científica.
________________________________________________________________________________
24

Estrutura Da Monografia-Aprovada CI

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INSTITUTO SUPERIOR DE CONTABILIDADE E AUDITORIA DE

ESTRUTURA DA MONOGRAFIA CIENTÍFICA

Quadro 1: Modelo de uma Capa ........................................................................................................ 4

De modo a materializar as fases curriculares dos cursos do Instituto Superior de

Esta estrutura da Monografia Científica, visa alinhar à estrutura do projecto de pesquisa,

A monografia científica compreende a parte externa e interna, explorando cada um dos

Na capa devem constar as seguintes informações, pela ordem:

i. Emblema da instituição, colorido ou em preto e branco, e na margem superior

INSTITUTO SUPERIOR DE CONTABILIDADE E AUDITORIA DE

NOME COMPLETO DO ESTUDANTE

TÍTULO DA MONOGRAFIA CIENTÍFICA:

Local (Nome da Cidade)

Quadro 2: Delimitação das Margens

i. Nome do autor. Corpo de letra 12, na primeira linha, da margem superior, já

NOME COMPLETO DO ESTUDANTE

TÍTULO DA MONOGRAFIA CIENTÍFICA:

Trabalho de Monografia Científica

Local (Nome da Cidade)

i. Nome do autor (na primeira linha da margem superior);

NOME COMPLETO DO ESTUDANTE

TÍTULO DA MONOGRAFIA CIENTÍFICA:

Trabalho de Monografia Científica

Maputo, aos ____/_____/____

A dedicatória é um elemento opcional e é voltada para homenagear alguém importante na

O agradecimento é um elemento opcional, e é onde o autor pode expressar sua gratidão,

Os agradecimentos seguem a seguinte formatação:

O resumo do trabalho de conclusão de curso é uma parte do texto essencial e é composto de

No resumo, o espaçamento é simples e sem entrada, redigido em um único parágrafo,

Quadro 5: Exemplo do Resumo

Palavras-Chave: Demanda; Desvalorização da Moeda; Regressão.

As ilustrações apresentadas no texto são representadas por: figuras, quadros, desenhos,

É elaborada de acordo com a ordem de apresentação no texto. Recomenda-se fazer listas

Quadro 6: Modelo de Lista de Ilustrações

Quadro 1: Normas usadas na elaboração de um artigo……………………………………6

Figura 1: Organograma do ISCAM……………………………………………………...15

Gráfico 1: Distribuição de alunos por curso………………………………………..……20

Quadro 2: Normas contabilísticas de relato financeiro…………………………………..38

Tabela 1: Relação entre o grau de desempenho e a proveniência.………………………21

Tabela 2: Distribuição da taxa de inflação por País……………………………………...26

Tabela 3: Características demográficas dos contabilistas da cidade de

Lista de abreviaturas e siglas

Elemento opcional. Apresenta relação alfabética e sequencial das abreviaturas e siglas

DF: Demostrações Financeiras

Elemento opcional, elaborada de acordo com a ordem de apresentação no texto,

É a enumeração das principais divisões, secções e capítulos de uma publicação, na mesma

O índice deve ser apresentado de acordo com as orientações a seguir:

Quadro 8: Modelo do Índice

1.1. Definição do Problema

Resumindo, o problema é um dos aspectos mais importantes de um estudo. Ele é, sim, o

1.2. Hipóteses ou Perguntas de Pesquisa (quando aplicável)

Dependendo do tipo de pesquisa, o investigador pode optar pelas hipóteses ou perguntas de

São suposições colocadas como respostas plausíveis e provisórias para o problema de

1.2.2. Perguntas de Pesquisa

Os objectivos expressam os propósitos do pesquisador, seu percurso de produção acadêmica

Os objectivos dividem-se em geral e específicos. O geral é o fim que se pretende alcançar.

✓ Importância geral do tema;

A revisão de literatura faz especificação detalhada e criticamente articulada sobre todos os

É o encontro do respaldo, da viabilidade da pesquisa através do “estado da arte”, isto é, o

Deve-se fazer as seguintes perguntas:

✓ O que se sabe até a actualidade sobre o problema?

A literatura citada deve ser apresentada preferencialmente em ordem cronológica, em blocos

3.1. Caracterização de Pesquisa

A pesquisa científica leva em consideração um conjunto de procedimentos sistemáticos, que

Maputo, aos __/_/__