Curso de Difusão Pré Cálculo

Módulo VI: Função Modular

Resolução de exercícios

Sônia Maria De Stefano Piedade

Jéssica Carolina Zilio

9 de Março de 2022
Exercício 7
a) |x2 - 3x -1| = 3
Precisamos saber em que intervalo a função é positiva e em que intervalo ela é negativa
Raízes: 3 ± 9 − 4.1. −1 3+ 13 3− 13
= e
2.1 2 2
3− 13 3+ 13 3− 13 3+ 13
Se 𝑥 ≤ 2 ou 𝑥 ≥ : Se 2 ≤ 𝑥 ≤ :
2 2
x2 - 3x -1 = 3 -x2 + 3x +1 = 3
x2 - 3x -4 = 0 -x2 + 3x -2 = 0
3 ± 9−4.1.(−4) −3 ± 9−4.(−1).(−2)
Raízes: = -1 e 4 Raízes: =1e2
2.1 2.(−1)

S = {-1, 1, 2, 4}
 Precisamos saber em que intervalos as funções são
Exercício 7 positivas e em que intervalo elas são negativas

c) |x2 + x - 5| = |4x - 1|

−1 ± 1 − 4.1. −5 −1+ 21 −1− 21

I) Raízes: = e
2.1 2 2
II) Raíz: 4x – 1 = 0 → x = 1Τ4
(a) Se x <
−1− 21
2
: x2 + x – 5 = – 4x + 1 → x2 + 5x – 6 = 0 → Raízes:
−5 ± 25 − 4.1. −6
2.1 x
= -6 e 1

(b) Se
−1− 21
2
<x<¼: – x2 – x + 5 = – 4x + 1 → – x2 + 3x + 4 = 0 → Raízes:
−3 ± 9 − 4.(−1).4
2.(−1)
= -1 e 4 x
(c) Se ¼ < x <
−1+ 21
2
: – x2 – x + 5 = 4x – 1 → – x2 – 5x + 6 = 0 → Raízes:
5 ± 25 − 4.(−1).6
2.(−1) x
= -6 e 1

(d) Se x >
−1+ 21
2
: x2 + x – 5 = 4x – 1 → x2 – 3x – 4 = 0 → Raízes:
3 ± 9 − 4.1.(−4)
2.1 x
= -1 e 4

S = {-6, -1, 1, 4}
Exercício 8
a) |x2 - 5x + 5| < 1
-1 < x2 – 5x + 5 < 1
x2 – 5x + 5 > -1
x2 – 5x + 6 > 0
5 ± 25 − 4.1.6
Raízes: =2e3
2.1
x2 – 5x + 5 < 1
x2 – 5x + 4 < 0
5 ± 25 − 4.1.4
Raízes: =1e4
2.1

S = {x ∈ ℝ / 1 < x < 2 ou 3 < x < 4}

Exercício 8
c) |x – 1| + 4 – 3x > 0 → |x – 1| > 3x – 4
Se x ≤ 4Τ3, qualquer número é solução
Se x > 4Τ3, aplicamos a regra:

x – 1 < – 3x + 4 → 4x < 5 → x < 5/4

ou
x – 1 > 3x - 4 → 3 > 2x → x < 3/2 “ou” é união!

S = {x ∈ ℝ / x < 3/2}
Exercício 9
c) f(x) = |x2 - 4x|
Encontrar o gráfico de x2 - 4x
4 ± 16 − 4.1.0
Raízes: =0e4
2.1
Exercício 9
e) f(x) = |x + 1| - |x - 1|

x < -1 :
f(x) = -x - 1 - (-x + 1) = -2
-1 ≤ x < 1 :
f(x) = x + 1 - (-x + 1) = 2x
x≥1:
f(x) = x + 1 - (x - 1) = 2