EXERCÍCIOS DE BIOLOGIA E GEOLOGIA

ANO 1
FICHA 1

1. Classifique cada uma das afirmações como verdadeiras (V) ou falsa (F).
a) Os sistemas abertos estabelecem trocas de matéria e energia com o seu ambiente.
b) Os sistemas dinâmicos tendem para o estado de equilíbrio.
c) A Terra é um sistema dinâmico.
d) A Terra é um sistema aberto.
e) As fontes de energia do sistema Terra são a energia solar e a energia interna.

2. Classifique cada um dos seguintes sistemas como aberto, fechado ou isolado.

a) Corrente de lava em arrefecimento.
b) Planta a realizar fotossíntese.
c) Rio.
d) Queda de uma pedra.
e) Atmosfera terrestre.
f) Célula.

3. A Figura 1 representa as diferentes etapas do processo de formação das rochas

sedimentares.

Figura 1

3.1 Identifique as fases representadas por A, B, C e D da Figura 1.

3.2 Considerando que os sedimentos depositados são de grandes dimensões, como cascalhos,
o que pode concluir em relação ao agente transportador destes sedimentos?
 4. Observe atentamente a figura 2 que representa o ciclo litológico.

Figura 2

4.1. Estabeleça a correspondência entre cada uma das afirmações seguintes e uma das
letras do esquema que representam tipos litológicos.
I – Dispõem-se frequentemente em estratos.
II – Formam-se a partir do arrefecimento rápido do magma.
III – Em determinadas condições dão origem a magma.
IV – Contêm a maior parte dos fósseis.
V – Formam-se a partir da erosão de rochas preexistentes.
VI – Formam-se a partir de rochas preexistentes, por acção de temperaturas e pressões
elevadas.
VII – Resultam de recristalização no estado sólido.
VIII - Formam-se em profundidade, a partir do magma.

4.2. Faça a legenda dos algarismos 1, 2, 3 e 4 da figura.

5. Considere o ciclo litológico ilustrado na figura 3.

Figura 3
 5.1. Faça a legenda dos números da figura.
5.2. Identifique os fenómenos representados por X, Y e Z.

5.3. Dos termos seguintes, identifique os que estão ligados à formação de rochas
sedimentares, metamórficas e magmáticas.
A – cristalização
B – erosão
C – recristalização
D – fusão
E – ascensão na crusta
F – transporte
G – aumento de pressão
H - sedimentação

6. Classifique cada uma das afirmações como verdadeiras ou falsas.

A – O magma tem origem na fusão de rochas sedimentares.
B – A formação de rochas metamórficas é precedida pela fusão de rochas preexistentes.
C – As rochas sedimentares podem ter origem em sedimentos de qualquer tipo de rocha.
D – As rochas magmáticas intrusivas formam-se por arrefecimento do magma em
profundidade.
E – O metamorfismo ocorre à superfície terrestre.
F – Os principais agentes de metamorfismo são as pressões e temperaturas elevadas.

7. Considere a Figura 4, representativa de um fenómeno de metamorfismo, provocado pela

intrusão de uma rocha magmática.
 Figura 4

7.1 Qual o tipo de metamorfismo representado?

7.2 Qual dos agentes de metamorfismo é dominante neste processo?
7.3 Quais as rochas pré-existentes que foram afectadas por este fenómeno metamórfico?
8. Na Figura 5 estão ilustrados diversos acontecimentos geológicos que modelaram uma
determinada paisagem.

Figura 5

8.1 Ordene os seguintes acontecimentos geológicos, desde o mais antigo até ao mais recente.
a) erosão da sequência paleozóica;
b) deposição da sequência mesozóica;
c) deposição da sequência paleozóica;
d) erosão da sequência mesozóica;
e) deformação da sequência paleozóica;
f) ocorrência de uma falha.
8.2 A cada um dos acontecimentos anteriores faça corresponder o conceito Gradualista ou o
conceito Catastrofista, consoante o carácter que apresentem.
8.3 Enumere os Princípios da Datação Relativa em que se baseou para ordenar os
acontecimentos na questão 8.1.

9. Analise atentamente as colunas estratigráficas da figura 6.

 Figura 6
9.1. Estabeleça a correspondência em termos de idade entre os estratos presentes
nas colunas I e II.
9.2. Indique em que era se originou o estrato B da coluna I. Justifique a sua resposta.
9.3. Proponha possíveis razões explicativas para o facto do estrato C da coluna I não
apresentar um estrato correspondente na coluna II.

10. A tabela seguinte apresenta dados relativos aos isótopos mais usados em radiometria.

Isótopos
Original Transformado Período de semi-transformação Idade que pode ser medida
Carbono-14 Azoto 14 5730 a. 100 a. – 70 000a.
Potássio-40 Árgon 40 1300 M.a. 100 000a. – 4600 M.a.
Cálcio 40
Rubídio-87 Estrôncio 87 4700 M.a. 10 M.a. – 4600 M.a.

10.1 Por desintegração de 1g de potássio-40, ao fim de 2600 M.a. restam:

a) 0 g.
b) 0,5 g.
c) 0,25 g.
d) 0,75 g.
(Transcreva a opção correcta.)
10.2 Justifique a sua resposta.

11. A figura 7 esquematiza a mobilidade das placas tectónicas.

 Figura 7

11.1. Faça a legenda dos números da figura.

11.2. Classifique os limites de placas associados às zonas A e B.
11.3. Explique o fenómeno representado pela letra B.
11.4. Fundamente a afirmação:
As rochas mais próximas de A são mais novas do que as rochas extraídas em B.

12. Leia atentamente o texto:

12.1. Identifique as camadas da Terra a que se referem as expressões sublinhadas no

texto.
12.2. Identifique as estruturas geológicas em que ocorrem os fenómenos seguintes:
12.2.1. “o material que as constitui renova-se permanentemente.”
12.2.2. “voltam a mergulhar no interior do manto.”.

FIM