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Cuarto reporte de Lectura

Chavarra Ramrez Raciel Alejandro Grupo 111

LA HISTORIA, LOS HOMBRES Y EL TIEMPO. La eleccin del historiador. Segn la historia ha existido desde los inicios del hombre, solo para desterrar al ltimo rincn de las ciencias del hombre: especie de prisiones, donde arrojan los hechos humanos, considerados a la vez los ms superficiales y los ms casuales, as es como se va manifestando la historia en el transcurso del tiempo, la historia no encierra en s misma ningn credo; no compromete a otra cosa, segn su etimologa original, que es la investigacin y desde que apareci va cambiando constantemente. Sin embargo el historiador se ve necesariamente obligado a sealar el punto particular de aplicacin de sus tiles, hace de esta materia una eleccin, que evidentemente no ser la misma que otras, porque ser una eleccin propia del historiador. La historia y los hombres. Se ha dicho la Historia es la ciencia del pasado, pero al igual que el autor del texto considero que como se puede ser ciencia al pasado, si no hay un proceso de estudio en concreto, solo investigaciones. Anteriormente se contaban confusamente acontecimientos solo unidos entre s por la circunstancias de haberse producido aproximadamente en el mismo momento: los eclipses, las granizadas, la aparicin de meteoros, con las batallas, los tratados, la muerte de hroes y reyes, pero un esfuerzo de anlisis sostenido ha realizado poco a poco la clasificacin necesaria, el lenguaje, por esencia tradicionalista, conserva voluntariamente el nombre de historia a todo estudio de un cambio. Entonces se puede comentar que el objeto esencial de la historia son los individuos (ser humano), ya que es el encargado de la mayora de los actos y es tambin el nico que puede plasmarlo para expresarlo, aqu los hechos humanos son esencialmente fenmenos muy delicados y muchos de ellos escapan, para comprenderlos bien y se necesita gran finura de lenguaje, un color adecuado en el tono verbal, por ello es que se impone el sugerir. El tiempo histrico. El historiador no piensa solo en lo humano sino en toda la atmsfera en que su pensamiento respira naturalmente en la categora de la duracin, as pues el tiempo en la historia es el plasma mismo en que se baan los fenmenos y algo as como el lugar de su claridad, al historiador le interesa mucho sealar el lugar exacto que ocupa en la cronologa algn suceso, aunque para ello, muchas veces tenga que poner en tela de juicio su trabajo.

Fundamentos de Comunicacin y Humanidades | pg. 1

Cuarto reporte de Lectura El dolo de los orgenes.

Chavarra Ramrez Raciel Alejandro Grupo 111

En su forma ms caracterstica, el dolo de la tribu de los historiadores tiene un nombre: la obsesin de los orgenes, pero cundo se habla de esto se debe entender las causas y en ese caso no habr ms dificultades de las que constantemente y ms todava, en las ciencias del individuo son, por naturaleza, inseparables a las investigaciones causales, en pocas palabras un fenmeno histrico nunca puede ser explicado en su totalidad fuera del estudio de su momento, y esto aplica en todas las etapas de evolucin, ya que no todo es encontrado y muchas veces se plica la cosecha del historiador. Los lmites de lo actual y de lo inactual. El comprender los grandes problemas humanos de la hora presente y tratar de resolverlos, de nada sirve haber analizado sus antecedentes, una realidad no se comprende nunca mejor que por sus causas, el lmite entre lo actual y lo inactual est muy lejos de poder regularse por la medida de un intervalo de tiempo, porque tanto puede suceder algo en el mundo actual que sea marcado para la historia, como los sucesos que ya pasaron que hoy recordamos, sean buenos o malos pero al final son historia. Comprender el presente por el pasado. Visto de otra manera, es el privilegio de poder ser auto entendido, apoyndose en una serie de extraos postulados, en primer lugar supone que las condiciones del individuo han sufrido en el intervalo de una o dos generaciones un cambio no solo muy rpido, sino tambin total, como se nada de lo anterior se escapara de la revolucin, esto es olvidar la fuerza de inercia propia de tanta creaciones sociales., en segundo, para que una sociedad, cualquiera que sea, pueda ser determinada por generaciones, no bastara una estructura tan perfectamente adaptable al cambio, solo si a manera de fila india los hijos pudieran tener contacto directo con los antepasados y as generar el tradicionalismo. Los escritores por ejemplo facilitan la transferencia de pensamiento entre generaciones muy lejanas, as constituye la continuidad de una civilizacin. Comprender el pasado por el presente. La incomprensin del presente nace naturalmente de la ignorancia del pasado, sera un error pensar que los historiadores deben adoptar en sus investigaciones un orden que est modelado por el de los acontecimientos, el camino natural de toda investigacin es el que va de lo mejor conocido o de lo menos mal conocido, a lo ms oscuro y para interpretar los raros documentos que nos permiten penetrar en esta brumosa gnesis, hay que cumplir con unas condiciones: observar y analizar el entorno esto es planear el problema de la observacin histrica.

Fundamentos de Comunicacin y Humanidades | pg. 2

Cuarto reporte de Lectura

Chavarra Ramrez Raciel Alejandro Grupo 111

Para dar fin al tema, es convincente lo que el autor trata de explicarnos al ver que las estructuras de las cuales un historiador pasas a lo largo de la investigacin, es ms abstracta que algn otro elemento que ocupe de la investigacin, ya que muchos de los sucesos o acontecimientos del presente o del pasados, suelen ser profundamente difciles de unificar la informacin, para as plasmar en un producto terminado, aunque tambin es indispensable la participacin del individuo en cualquier momento de la investigacin ya que sin el personaje principal no se pudieran escribir tales sucesos, as como comprender en el tiempo que ocurri. La historia ya sea antigua, media, moderna y contempornea, nos da un anlisis en el tiempo y espacio de un acontecimientos que es relevante para los individuos.

Bibliografa. Bloch, M. (1996). La historia, los hombres y el tiempo en Introduccin a la historia (pp.21-41). Mxico: FCE.

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