Anmerkungen zum Studentenzeugnis

Lachlan hat seinen Chinesischunterricht in diesem Semester genossen. Besonders gefiel ihm der Ausflug
nach Northbridge, wo die Schüler viel mehr über die chinesische Küche lernten. In diesem Semester hielt
er eine sehr interessante PowerPoint-Präsentation über sich und seine Familie auf Chinesisch, in der er ein
recht gutes Maß an Selbstvertrauen und fließend in der Sprache zeigte. Lachlan ist in der Lage, höhere
Noten zu erzielen, wenn er auf die korrekte Verwendung von Wortschatz- und Grammatikkonzepten
achtet. Manchmal wählt er Charaktere falsch aus, weil der Pinyin derselbe ist, aber der Ton, der Charakter
und die Bedeutung unterschiedlich sind. Ich hoffe, dass er bestrebt sein wird, auf dieser grundlegenden
Auseinandersetzung mit der Sprache aufzubauen, um sein Interesse an Chinesisch irgendwann in der
Zukunft fortzusetzen.

Thomas hat diesen Begriff sehr gut gehört und gelesen. Er konnte seine schriftliche Arbeit jedoch erheblich
verbessern, indem er viel mehr auf die richtige Verwendung von Zeichen und Grammatik achtete. Während
des Unterrichts neigt er dazu, zu leicht von der anstehenden Aufgabe abgelenkt zu werden. Er hat das
Potenzial, seine Noten zu verbessern, indem er in seiner schriftlichen Arbeit sorgfältiger auf die korrekte
Verwendung von Zeichen und Grammatikkonzepten achtet. Er muss sich konzentrieren, wenn neue
Charaktere und Konzepte im Unterricht vorgestellt werden, und sich Notizen machen, damit er diese für
die Verwendung in schriftlichen Arbeiten und Tests überarbeiten und festigen kann. Insgesamt hat er ein
gutes Kompetenzniveau erreicht und ich hoffe, dass er seine Fähigkeiten und sein Interesse an Chinesisch
auch in Zukunft weiterentwickeln wird.

Alexander ist ein sehr seriöser und gewissenhafter Lernender, der seine Arbeit immer mit großer Sorgfalt
und Liebe zum Detail erledigt. Er hat beständiges Interesse sowohl an der chinesischen Sprache als auch an
der chinesischen Kultur gezeigt, und seine Ergebnisse in diesem Begriff waren lobenswert. Im nächsten
Jahr wird er weiterhin hervorragende Fortschritte machen, indem er regelmäßig neue Wortschatz- und
Grammatikkonzepte überarbeitet und festigt und diese in seiner schriftlichen Arbeit und im Sprechen
sowohl zu Hause als auch mit seinem Lehrer anwendet. Ich habe mich sehr gefreut, einen Schüler seines
Kalibers in meiner Klasse zu haben, und ich hoffe, dass er sein Interesse und seine Bewerbung auch auf
höheren Ebenen aufrechterhalten wird. Ich bin mir sicher, dass er die Fähigkeit hat, in diesem Thema sehr
gut zu sein.

Hudson ist ein kompetenter Schüler und ein schneller Lerner, dessen Ergebnisse leider durch einige
Schulabwesenheiten beeinträchtigt wurden. Er vermisste einige wichtige Konzepte, die für PowerPoint-
Präsentationen, schriftliche Arbeiten und Tests erforderlich sind. Während des ersten Semesters zeigte er
ein ausgezeichnetes und schnelles Verständnis der Grammatikkonzepte und die korrekte Anwendung des
neuen Vokabulars. Chinesisch zu lernen erfordert eine regelmäßige Überarbeitung und Konsolidierung,
insbesondere um die Komplexität einer großen Anzahl von Zeichen zu beherrschen. Ich habe es sehr
genossen, ihn in diesem Jahr zu unterrichten, und ich hoffe, dass er dieses Interesse auch in Zukunft weiter
entwickeln wird.

Nephi hat Aspekte des Chinesischen als herausfordernd empfunden, aber er hat mich sehr beeindruckt
durch seine Entschlossenheit, es zu versuchen, und seine Bereitschaft, Hilfe beim Verständnis neuer
Konzepte und Vokabeln zu suchen. Er hat sich durch eine stärkere Teilnahme am Unterricht und das
Stellen relevanter Fragen, wenn er eine Klärung benötigt, stark verbessert. Nephi hätte durch eine
diszipliniertere, tägliche Überarbeitung zur Vorbereitung auf Tests höhere Noten erzielen können.
Chinesische Schriftzeichen sind komplex und erfordern regelmäßige Übung und Konsolidierung, wenn
fließend gesprochen werden soll. Zehn konzentrierte Minuten pro Tag beim Üben des Ausschreibens von
fünf Zeichen würden bald eine angemessene Vokabularbank aufbauen. Ich hoffe, dass er seine
grundlegende Einführung in die chinesische Sprache und Kultur genossen hat und dass er dieses Interesse
auch in Zukunft weiter entwickeln wird.

Angus ist ein sehr fähiger Schüler mit einer natürlichen Begabung für Sprache. Er war ein sehr lohnender
Schüler und hat neues Material schnell verstanden und richtig angewendet. Ich war besonders beeindruckt
von seiner Fähigkeit und Bereitschaft, die Arbeit zu meistern, die er möglicherweise mit minimaler
Unterstützung verpasst hat. Im nächsten Jahr sollte er täglich mindestens 15 Minuten damit verbringen, das
im Unterricht eingeführte Material zu überarbeiten und zu konsolidieren und 10 Zeichen aufzuschreiben,
um die Anerkennungsfähigkeiten zu stärken. Dadurch wird sichergestellt, dass sich seine Lese- und
Schreibfähigkeiten weiter stark verbessern. Angus sollte auch jede Gelegenheit nutzen, sich mit dem
Lehrer auf Chinesisch zu unterhalten, um Geläufigkeit und Selbstvertrauen zu entwickeln. Ich habe keinen
Zweifel, dass seine Intelligenz und sein Interesse an Chinesisch es ihm ermöglichen werden, seine
Fähigkeiten in Zukunft sehr gut zu entwickeln.